《学校暑假实践活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校暑假实践活动方案（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 学校暑假实践活动方案 暑假生活是学校教育的延伸和拓展，具有时间长、学生自由支配时间多、适宜户外活动等特点，为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一，让学生过一个文明、有益、健康、充实的暑假，中小学生通过暑期社会实践活动，可以加强实践能力和综合素质。下面就是小编为大家整理的活动文案，希望大家能够喜欢。学校暑假实践活动方案1一、 活动目的：使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深入社会，体验生活，使学生们学会生活，学会珍惜，培养学生的社会责任感和家庭责任感，从而提高学生的素质和综合能力。二、活动主题：文明 快乐 感恩 收获三、活动内容：围绕“安全为先”“文明礼让”“快乐体
2、验”为主题，我们在暑期将开展以下四大活动：(一) 安全为先 健康成长在假期里，孩子们能积极做一些节能环保的事情，并将自己所做的事情写成体验日记，如你是怎样节约用水，节约用电的，你有哪些节能环保的好办法等，并向家人、邻居宣传有关的内容。同时，为确保学生的暑假生活平安，特制定暑假安全公约如下：(1)电话号码要牢记：火警 119 ，匪警 110 ，急救中心 120 等。(2)暑假正值汛期，因此，严禁擅自到水库、河、湖等处玩耍或洗澡。学游泳一定要有家长陪同。外出时必须告知家长。(3)用电安全要牢记。不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。(4)注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉
3、水;不随便在卫生不好的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。(5)提醒孩子增强自我防范意识：不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不不私自外出;特别注意孩子外出时交通安全。(6)请家长劝阻孩子不要上网吧、游戏室、台球室、录像室、歌舞厅等不适合孩子活动的地方，不要参加不文明活动，倡导绿色上网，注意用眼卫生。(7)每天进行适当的体育锻炼，安排孩子做一些力所能及的家务。(8)学习交通安全知识，外出尽量由家长带领或结伴而行，要严格遵守交通秩序，注意出行安全。(二)文明礼让 修身养性今年是宁波市参评全国文明城市三连冠之年，当前评比工作已经进入最关键阶段
4、。暑期我们特向广大学生和家长提出以下倡议：1.排队候车，依次上下车;2.不乱穿马路、闯红灯;3.不在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所大声喧哗，注意文明用语，不说不文明的话，不随便嬉笑打闹;4.不在公共场所乱刻乱画、乱扔杂物;不攀折、损坏花草树木;不随地吐痰和口香糖;5.能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体;6.友善对待外来人员，能够热情为陌生人指路;7.在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座;全校师生应踊跃参与文明创建活动，积极倡导文明礼仪，努力践行文明行为，大力维护城市的形象，提升城市的感召力和吸引力!为建设我们
5、共同的“美好家园”北仑而携手努力!(三)感恩于心 回报于行具体活动：1、今天我当家：爸爸妈妈工作很辛苦，当你在家休息的时候，你能帮助他们完成一些力所能及的家务吗?尝试一下吧，当一天的家，今天你是家里的小主人!2、让爱满天下：用你智慧的双眼去发现身边需要帮助的人吧，献出你的一点爱心，温暖他们的心灵。你也可以记录下你活动的照片和心得体会哦。3、结合“八一”建军节对边检站的叔叔们送上自己的感恩小礼物(具体另行通知)(四)积极体验 快乐无边1、外出考察实践活动：组织本学年的优秀学生干部、三好生等优秀学生继续赶赴区外进行实践活动，也将组织低年级学生参观吉利汽车、宁波钢铁、宁波捷胜海洋技术开发有限公司、瑞
6、岩寺森林公园、北仑地震科普馆等校外教育实践基地，体验家乡的变化和发展，丰富学生的体验，培养学生的交往合作能力。2、结合家庭外出旅游等机会，用自己的眼睛来发现家乡、祖国的变迁，感受今天幸福的生活。以上的活动可以用文字展示，可以用照片形式，更可以是DV拍摄等形式，期初，我们可以收集交流各自的成果。3、我的暑假我做主。孩子们更可以积极参与各社区活动，走出家门去参观、访问、考察，还可以进行一些社会调研活动：例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。 (最终可以通过学生文章、调查报告等方式记录和展现)4、为了更好地陶
7、冶学生的情操、丰富学生的暑假课外生活，假期中孩子们应该多到书店走走，挑些有益的书，培养自己的阅读兴趣，养成好读书、读好书的习惯，过一个真正健康、有意义的暑假。每个班级可以集合自身的情况，要求孩子在暑假完成一定数量的阅读任务，并且做读书笔记或者读书记录卡，写读后感，做阅读手抄报等。参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。四、关于暑期综合实践活动的几点补充1、 本活动方案为整体初步活动方案，各班级可以根据自身的情况进行调整，对于孩子的活动参与可以有所取舍和整合;2、班主任老师能认真阅读本活动方案中的内容，在暑假期间利用班级网络平台对于暑期各活动及时
8、和学生进行交流和反馈，每个月不少于3次;3、暑期综合实践活动成果上交要求：在下学期开学初上交：(1)读书手抄报或者电子小报(每班2份);(2)“精彩暑假这样过”学生优秀暑假实践活动作文(每班3篇);学校暑假实践活动方案2本次社会实践服务团是由贵州大学明德学院青年志愿者组成。此策划拟定后，提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后，转交所属实践地共青团县委员会审查同意，方可依照策划根据实际情况实施。一、活动背景“_”规划，是我省大力实施工业强省战略的五年，按照走新型工业化道路的要求，完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系，大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强
9、的现代产业体系，加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下，我们作为祖国的新青年，怀着忧国忧民之心，心怀报效祖国之心，为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。二、活动目的为全面贯彻落实中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，进一步落实社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会, 宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观，发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神
10、向我省贫困农村地区提供服务，进一步帮助乡村中小学生提高知识面，提高贫困地区的教育水平，推动社会主义精神文明建设，同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论，基本技术和专业知识的能力，提高我们动手能力和分析，解决实际问题的能力，锻炼独立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面综合素质，以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用，传播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会力量参与西部地区建设，支持西部，发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献，提高学生解决实际问题能力，为将来更好投身社会，适应社会，服务社会奠定基础，更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。三、活动主题“
11、舞动青春心系农村传承奉献”四、活动形式深入贫困山区支教、实地调研、走访当局、慰问贫困户、服务农村。五、活动时间20_年7月15日20_年7月25日六、活动地点贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学，格凸小学，二关小学)七、活动组织活动单位：贵州大学明德学院青年志愿者协会监督单位：共青团贵州大学明德学院委员会指导老师：唐颖队长：#队员：待定(35人左右)八、前期准备1、设计实践方案：作好参加本次社会实践活动的策划，内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业，争取资金赞助。3、初步联系服务地点，与服务地政府、媒体、
12、群众的沟通合作，将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中，提高可行性和可操作性。4、派人员到当地进行踩点，联系当地政府确定活动细节，同时进行考察和预约工作，走访当地，保证活动的万无一失。5、向院团委申报实践活动，申请相关事宜和指导老师，领取暑假社会实践介绍信。6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏，学院广播等宣传，向全院征集三下乡人员展开报名工作，并募集资金。7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想，学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识，为日后的深入基层做好知识储备。8、招募人员进行分工，根据个人的实际情况分配好任务(1)安排工作人员，包括联系
13、，宣传，摄影等(2)成立会计小组，主要负责预算出支费用(3)成立采购小组，主要负责事物的采购(4)成立外联小组，主要负责本次活动的赞助费用的筹集(5)成立摄影小组，主要负责本次活动的全程跟踪拍摄，以及一些细节照片的拍摄。(6)成立组织小组，主要负责本次活动的安排。(7)成立安全小组，主要负责本次活动的安全。9、准备社会实践用的相关材料，向相关部门，工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门，做好相关准备工作。准备宣传材料(横幅，海报，宣传手册，视频资料，联系媒体)。准备好队旗，横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。九、活动内容1、科技兴农宣传2、法律宣传教育3、医疗保险宣
14、传4、自然灾害预防教育宣传5、艺术启蒙，中小学生艺术课堂培训6、趣味英语辅助教学：中小学趣味英语课堂培训7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课8、慰问当地贫困家庭9、社会调查。十、活动具体开展1、科技兴农宣传：向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料，向村民讲解科技对农业生产的帮助。2、法律宣传教育：向当地村民发放宣传法律知识的资料，向当地村民讲解法律知识。3、医疗保险宣传：向当地村民发放医疗保险知识的资料，向当地村民讲解医疗保险及养老保险。4、自然灾害预防教育宣传;向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料，向当地村民讲解自然灾害的预防。5、艺术启蒙教育：中小学生艺术课堂培训，利用
15、我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材，为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程，激发他们的艺术潜力和兴趣。6、趣味英语辅助教学：通过趣味课堂展开如英文歌，游戏等激发学生学习英语的兴趣，扩大学生的知识面，让学生轻松快乐地学习英语，了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦，加强学生学习英语的信心。加强学生英语基础知识，日常交际用语。7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、学习方法传授等。8、慰问当地贫困家庭：选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。9、社会调查：向村民进行调查问卷调查。10、工作总结：社会实践期间，按照一天一小会两天一大会，组织召开总结会议，主动，听取当地政府工作人员，村民学生及队员的建议，互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。一、后期总结1.活动结束以后，组织队员对本次社会实践客观认真的做出总结，并以电子档或打印版的形式上交如下材料，由院团委对活动开展情况进行评估：活动方案，总结报告，和社会实践论文，日志，心得体会图片集和相关视频资料、接受单位证明或实践鉴定、感谢信、相关新闻通讯及团队相关其他资料2.加强对本次社会实践宣传：活
