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1、关于开展“学风建设年”活动总结 学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所高校的灵魂和气质,也是一个学院的立院之本.学风关系着学校的进展和人才培育,也是学校提高教学质量,提高.声誉的重要因素.优良的学风是激励同学奋勉向上,努力成才的无形而强大的精神力气,是学院全面实行党和学校的方针政策,提高育人质量的重要保证.建设良好的学风,主动营造优良的校风,以饱满的热忱和主动向上的精神风貌迎接训练部本科教学评估,需要我们大家共同努力,也是我们每一个现代学子的责任和义务. 为了进一步实行分院的工作支配，主动贯彻学风建设年的相关文件精神，充分调动我班同学学近平的主动性和主动性，在同学们中营造奋勉向上、
2、主动进取的学近平氛围，依据分院的部署,结合本班的具体实际（为了在班级体中提倡优良学风）制定了“以学风建设为主题，以班风建设为突破口，将同学工作做实做强”的工作方针，通过全班师生的不懈努力，我班学风建设取得了肯定的成效。我们08数控高专5班在班委的领导下自主开展了系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下： 一、 照工作方案，仔细开好每次会议 1、以抓同学骨干，促学风建设会议。在学风建设月开展之初，我们在晚自.后召开了同学骨干会议，在会上要求每一位同学干部、同学主动分子根据“从我做起，向我看齐，我为榜样”的要求起到示范带头作用。以同学骨干工作为龙头，能始终坚持把同学骨干建设工作与学风、校风建设结
3、合起来。同学干部、同学入党主动分子的模范带头作用，有效地促进了学风建设。 2、召开同学座谈会：在学风建设月中，我们定期的召开同学座谈会，准时了解同学状况及接纳同学的建议。 3、召开主题班会：在分院的指导下班主任老师召开主题会议，具体布置活动期间各项工作，在班级主动动员，全力配合，班级从自身的实际状况动身，结合本班级、本专业的特点，组织开展学风建设主题班会，仔细组织同学学近平“学风建设年”有关文件精神，进行学风建设相关训练。本学期本班召开了一场以“优良学风，从我做起”为主题的班会。在会上，各个班干部首先上台，针对自己所负责的工作进行了总结，向大家说明白自己的工作成效，并勇于指出了自己在这其中暴露
4、出来的问题和不足，表示以后肯定把工作做的更好。之后，在班会主持老师的指引下，大家把商量的方向集中到了优良学风,从我做起班会主题上，针对上课迟到、旷课、接听手机、窃窃私语等问题进行了深化的商量，格外指出的是全部的班干部都对近来班上的缺勤旷课现象提出了批判，并对这种现象消失的缘由进行了总结，说出自己关于学风建设的观点和看法，并提出了不少好的建议，对班级创建良好的学风有很大的关心。有缺课现象的同学在会上还进行了自我批判和反省，并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高自己的学.，以后肯定做到不缺勤不迟到，遇到特别状况准时向班导师、任课老师和班干部请假。最终经过大家的全都商量，都表示要为创建良好学风就
5、要从我做起。整场班会的气氛很热情，取得了预期的效果。 二、对重点同学突出训练、以次改善和加强学风建设 1、在2021-2021学年加强班级的训练管理（由于是新生），严抓“两早一晚”工作。并且仔细抓好同学的晨练、早读和晚自修工作，以晨练促早读，以早读、晚自修来促进同学加强学.。 2、加强对突出问题的处理。一方面，对班级部分同学学.成绩差，常常旷课的同学，准时找他们谈心，并知会其家长，让学校与同学家长共同训练引导同学。另一方面，班委会成员能有效的督促，大力加强班级考勤工作，定期进行统计公布；依据班级的实际状况，对缺课状况较为严峻的同学，分别由班.、班主任老师准时找他们谈心，训练。 三、班主任深化教
6、室、宿舍了解班级状况、主动和任课老师保持联系，互通信息 1、班主任一贯坚持每天至少进教室一次的做法，每周至少听课两次，进宿舍两次。 2、在同学宿舍中记责任人制度（寝室长担当）准时传达班级通知和向班主任老师汇报。 3、在学风建设年中，班主任基本能够坚持质量和数量的统一。并能和任课老师主动联系，把联系内容登记在案。通过老师和班主任的沟通有效的促进了教学课堂的和谐进展。 近年来,我校主动加强高校生思想政治训练,努力整顿教学秩序,严格教学纪律,为同学们营造出了良好的育人环境. 是,我们也应当清晰地看到在学风建设过程中依旧存在着同学上课迟到早退,出勤率较低,课堂纪律差,沉迷网络嬉戏,考试作弊等问题,这些
7、问题必需引起我们的留意,我们需要进一步加强学风建设,并努力探究学风建设的长效机制. 因此,在这里,我们08数控高专（5）班全体同学倡议全院同学在学风建设活动中要努力做到以下几点:（当然我们也在主动努力中） 一,树立正确的人生观,价值观和成才观,做一个有抱负,有作为,能够适应现代.需要的人才. 二,树立优良学风,从我做起的意识,主动参加学校,学院的学风建设,从自身做起,从严要求,做一名符合时代要求的高校生. 三,在学近平过程中树立正确的学近平动机,端正学.看法,刻苦钻研,努力拼搏,增加学近平动力,争取不旷课,不迟到,主动参加课堂活动,用心听讲,勤做笔记,仔细作业. 12 四,注重学.中主观能动性
8、和内在主动性的发挥,制订切合实际的学.方案,不断提高基础学问水平和专业力量,课余广泛涉猎各种书籍,拓宽学问面,并在此基础上进行独立思索和钻研,着重培育比较讨论,规律分析的力量,进一步把握学近平的科学规律,提高学近平效果 . 五,严格遵守学校的各项规章制度,做到零作弊,零违纪,平常不抄袭作业,考试不作弊,树立诚信是立身之本 以及诚信光荣,作弊可耻的观念.我们要自尊,自爱,勇于面对挑战,并在学.和考试的过程中相互激励相互监督,展现出当代高校生诚信,文明,自觉,向上的真我风采. 六,娴熟把握专业学问和操作技能,切实增加自身理论联系实际的.实践力量和科研创新力量,牢固树立终身学近平,终身训练的理念.主
9、动参与.实践活动,用理论指导实践,同时还要力求创新,与时俱进,英勇面对现实生活中新理论,新问题的挑战,在自己所学的领域中力争取得卓越的成绩. 七,培育良好的学近平近平惯,生活.惯,公德意识,团队精神和集体观念,努力建设和谐的校内文化环境. 同学们,新的时代,新的世纪给予了我们神圣的使命感和责任感,我们应当走在时代的前沿,成为科学与民主,进步与文明的提倡者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操,才智的头脑和广博的学问来回报祖国与.就让我们秉承现代学院知行合一、止于至善的校训,弘扬刻苦钻研,坚韧拼搏的学近平精神和求真务实,明礼诚信的道德风尚,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力气. 12
