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1、关于六年级班主任的工作总结5篇 工作总结(Job Summary/Work Summary)，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的阅历。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。总结与方案是相辅相成的，要以工作方案为依据，订方案总是在总结阅历的基础上进行的。其间有一条规律：方案实践总结再方案再实践再总结。下面是我收集整理的关于六班级班主任的工作总结5篇.，欢迎借鉴参考。 关于六班级班主任的工作总结5篇(一) 六班级的最终一个学期即将结束，同学
2、六年的学校生活也将划上一个圆满的句号了。本学期，我从同学的思想、常规管理、课堂纪律、学.等方面做了一些有益的尝试。下面我就从这几方面对同学这一学期的表现作以总结。 一、思想方面 进入六班级下学期后，同学思想波动较大，很多男生变得更加淘气，常常违反课堂纪律，不完成作业。针对这一状况，我多观看，多了解，准时对有这种现象的同学进行沟通。有必要时还和家长联系，共同关心孩子端正思想，明确学.是自己的首要任务。另外，六班级的同学处于青春萌动期，个别男孩女孩萌发了过早的好感。平常，我就留意观看，并多方面了解，发觉有这种状况存在，我就与其沟通，关心其明辨是非，避开早恋的苦恼。 二、常规管理方面 我在班级里制定
3、了一套严格的制度，并对同学的表现量化评估。主要是从早自.开头，到下午离校这一段时间内，同学的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行量化评估。主要是积分制，一个月一总结，并对表现突出的同学进行表彰嘉奖。 早自近平支配五名优秀的同学参加管理，每天早晨到校后带领全班同学做好晨读，真正利用好早晨的珍贵时间，让同学懂得一日之计在于晨的道理。 充分抓好每一个课间。课间时间许多孩子会在教室或走廊内追赶打闹，严峻影响了教学楼的秩序。这个时间段，我会不定时检查同学们的课间活动状况，真正做到有序而不乱。 严抓两操一课。课间操、课上操、体育课都是同学们比较乐于参与的，但天气酷热时，有个别同学会找各种理由不上操。这个
4、时候，我就以严查为主。不定时地抽查同学的上操出勤状况。训练同学体育熬炼的重要性，多方面地做好同学的课外熬炼。 三、学.方面 六班级下学期，是同学学近平的关键时期，这一阶段，我们主要是训练同学明确学近平看法，学会学近平方法，复近平常不急躁，科学制定复.方案，合理支配复.时间。尤其是对一些后进生多了一些关注，对于学.上有困难的同学，我对他们放低了要求，只要求他们学会最基础的学问，脚踏实地，搞好复近平。面对全体同学，以鼓舞为主，严格要求，使他们都能以优异的成绩进入中学。 四、其他方面 最终一个学期，同学的素养训练报告书的填写，我主要以祝愿、鼓舞为主，盼望他们每一个人都有一个美妙的前途。 六月中旬，我
5、完成了同学的义务训练证书填写。 学校生活一晃而过，迎接同学的是光辉绚烂的中同学活，真心盼望每一个同学都能学业有成，健康成长! 关于六班级班主任的工作总结5篇(二) 时间在指间消逝，还来不及体会其中的酸甜苦辣，一学期，转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好老师的标记，也能从中体验到做老师的欢乐。的训练改革家魏书生曾这样说过：班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关怀着、关心着，相互鼓舞着、照看着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了.。一个良好的班集体对每个同学的健康进展有着巨大的训练作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深化
6、细致的工作。现将本学期的工作做如下总结： 一、加强同学的文明行为近平惯和平安训练 要求同学以四项竞赛的要求进一步规范自己的文明行为，准时发觉各种平安隐患，并告诉同学引起留意。平安训练是我课间谈话的主要内容，假如平安出了问题，什么也得不到保障。我常常例举一些事例叫同学来分析。如一些平安案例及我们遇到的一些实际问题。我常常问他们：你和同学发生摩擦该怎么办?你发觉同学打架你怎样处理?在学校里应当玩些怎样的嬉戏等等。增加同学的平安意识，让同学体会，打架对谁都没有好处，遇到事情应当冷静，告诉老师，老师会帮你解决，不要为了一时逞能而做错了事。当然，对于同学间发生的一些问题我准时处理，设身处地为他们着想，慢
7、慢地同学也就信任你了，也情愿跟我说心理话，我解决问题也就轻松多了。 二、培育同学的学近平爱好，端正学近平看法，给学困生更多关心，以形成良好的学近平氛围 六班级要面临毕业考试，所以学近平是我们的一大重点。所以，本学期我在其次周就召开了班级的家长会，有目的地的向家长和同学们渗透了这学期我们的重要任务，让他们意识到学.的重要性，并利用一切可以利用的时间抓紧学近平。我和数学老师抓住了两个可以利用的时间：晨读和午间。我们每周的一、三、五支配的是语文，二、四由数学老师负责，我觉得这学期的早上和中午时间利用得比较充分，同学进了教室后能真正静下心来学近平并取得肯定的实效。我们班后进生也不少，而且这些同学基本上
8、都是特别懒散贪玩的，因此，我给这些同学换了座位，确立了同桌学近平小组。依据他们的特点，赐予必要的指导和关心。对于这些后进生的表现我也准时赐予反馈，对于有进步的准时表扬，以树立他们学近平的自信念，同时增加班级的学近平氛围。 三、主动参与学校组织的各项活动和竞赛，并作好充分的预备 虽然六班级的同学学近平任务比较重，但对于学校组织的各种活动和竞赛，我们都会全心投入。由于通过活动或竞赛，给了同学各种熬炼的机会，他们各方面的素养也同时得到提升，使他们能更好地学近平。因此每次我们都作好了充分的预备。半学期来，学校也组织了不少活动和竞赛，比如说拔河竞赛、春季运动会等活动，我鼓舞同学们尽可能参与集体的活动，强
9、调同学们应当有纪律性，有维护班集体的爱心。我盼望我和同学们都能认仔细真地做好每一件事情，不管结果怎样。同时也让同学体会到，不管做什么事情都要付出汗水。 四、民主，公正，公正地对待每一个同学 我觉得对高班级同学不妨民主一些，由于比起其他班级，他们要成熟一些，力量强一些，有什么事可以和他们商量商量，要多空出时间来，多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子，像伴侣那样和同学相处，让同学感受到你的善意，你对他的关怀和爱惜，他们就乐于听你的，乐于帮你，乐于不给你添麻烦。这些感情投资，比等到同学犯错误大骂一顿效果要好些，同学能够接受你。其实刚开头的时候我们班也有不少脾气倔，和同学、老师看法都差的同学，经过
10、几个学期的感情投资，我真正感受到了他们的进步，格外是我班的倔脾气的几名同学也越来越会和你分享他的想法，遇事也更冷静了。 这是我这学期来做班主任的工作总结，也是我六年来带这个班级坚持所做的一些工作，我知道可能还有一些班主任工作没做到位，还有许多工作等着我去做。有人说：要给人以阳光，你心中必需拥有太阳。班主任是训练者、领路人，只要我们班主任心中拥有太阳，洞悉同学的心理，对同学训练动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我想通过时间的磨炼，我会吸取更多班主任的工作阅历，用真诚对待事业，用爱心对待同学，用热忱对待生活，用正义对待人生，把我的班主任工作做得更好。 关于六班级班主任的工作总结
11、5篇(三) 班主任工作是一项繁琐而又细致的工作，由于同学来自不同的家庭，成长和生活环境不同，性格、爱好、特长各有千秋，要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律，一切行悦耳指挥的班集体，就需要班主任做大量细致的工作。本学期，我班根据学校工作方案、期初制定的班级工作方案，并结合校情、学情开展训练教学工作。具体做法如下： 一、统一思想，形成合力。 同学的思想品德要靠老师去陶冶，良好的班风主要靠班主任去营造。这其中最重要的就是班主任在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力气去影响训练同学。 首先，我凡事身体力行，表里如一，言行全都，各方面尽量起模范带头作用。 其次，每学月与本班各科任老师座谈一次，共
12、同探讨本班班级管理中存在的问题及其解决之道;从而保证对同学的训练教学工作的科学性和实效性。 再次，主动配合学校的工作要求，依据每一位老师的力量、爱好等，尽可能地制造条件，发挥每位老师的聪慧才智。工作上的决策，通过各种民主方式，请老师参加，征求老师的建议和看法，努力创建宽松和谐的工作环境，让老师充分感受到自己是班级的仆人，从而充分调动他们的主动性和制造性。 最终，在生活上，抓住各种详情和机会，真诚地关怀和关心每位同学生活中消失的各种困难，留意协调好同学间的各种关系，使班级形成相互关怀、相互关心的良好氛围。 以上做法，使全班同心同德，心往一处想，劲往一处使，成为一个有顽强战斗力的战斗集体。获得学校
13、和.的赞誉。 二、确立以教学质量为中心的共识。 期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们努力配合学校教导处，定期、不定期地开展教研活动，格外是月考、期中考试、期末考试后，都准时地进行商定对策，准时反馈同学的学近平状况，并准时适当的调整原有的方案，准时补漏，以求取得最好的教学效果。常常深化课堂调查讨论，了解各学科的教学训练状况，通过召开各类型同学会议来了解状况，把握新动向，讨论新问题，制定新方案，拿出新方法，准时有效地解决了存在的各种问题，力争训练教学水平以及同学的学近平成绩都能不断地更上一层楼。 三、面对全体同学，建立健全 家校共教体系。 本学期加强了与同学家长的联系，
14、从而大大增加了家庭训练的功能。在同学的管理训练方面，共同探究新时期青少年成长过程中消失的新状况、新问题，努力学近平先进的训练教学方式，主动探究和实践素养训练的有效途径，不断总结阅历教训。 本学期我班分别在期初、期中、期末召开本班同学家长座谈会;每次月考后都召开了部分同学家长座谈会;班主任主动同家进步行常常性的联系。 我们每月至少进行一次科任老师座谈会，商讨各科的教学与协调配合以及班级工作中存在的优点与不足;各科任老师对班中存在偏科现象的中、优生进行有针对性的加强课外辅导，并责任到人;班级每月分别召开一次优、中、差生座谈会;等等。 以上措施的实行已见成效，本班同学的精神面貌和学近平风气不断更上一
15、层楼，获得学校和同学家长的好评。 四、开展丰富多彩的活动。 本学期胜利地组织同学参与了学校动会、以及国庆歌咏竞赛等活动，同时还配合各科老师开展了很多小型即兴式竞赛，寓教于乐。采纳走出去、请进来的方式开展其次课堂活动。这些活动的开展，极大地丰富了同学的课余生活，使同学开阔了眼界，学以致用;同时也使同学得到了爱国主义训练、集体主义训练、革命训练、劳动训练以及科学世界观、人生观的训练;使同学劳逸结合，取得了良好的效果。 回顾一学期来的工作，在学校领导的关怀指导下，在年段全体师生的共同努力下，我们成功地完成了六班级毕业年段的第一场关键性的战役上学期的训练教学工作。从总体上看，本学期同学的学.、纪律及精神面貌等方面都稳中有升，一学期来，同学的违规违纪现象大幅下降，反之，年段的良好风气，班风、学风都有了很大的提高，巩生率得到确保;这就为下学期的最终冲刺奠定了稳固的基础，供应了有力的保保障。 我也清晰地看到班级管理中还存在一些不足，主要有以下问题： 1、少部分同学学近平目的不够明确，学近平看法不端正。 2、有些同学的学.主动性、主动性有待进一步提高。针对
