人教版二年级上册数学第1单元 长度单位第2课时《 认识米和用米量1》PPT课件

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1、第1课时 认识米和用米量,1长度单位,1. 我们已经认识的长度单位是( )。,3. 估计一下你手里的铅笔有多长。,2. 举出3个长度是1厘米的物体。,左面的小朋友在干什么,你觉得这种方法怎么样?,用厘米尺测量黑板的长度有点麻烦。,认识长度单位“米”,这样量太麻烦了。,拿这把米尺试试。,其实在测量较长的物体时,通常用“米“作单位。,认识1米的长度,我两只胳膊打开的长度大约是1米。,从地面到我的眼睛,长度大约是1米。,厘米,比一比,你觉得米和厘米之间有什么关系?,1米,1米比1厘米长很多。,“米”与“厘米”之间的关系,1.生活中的1厘米和1米的比较。,在米尺上看看1米里面有多少个1厘米?,2.在米

2、尺上寻找1米和1厘米的关系。,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,1米=100厘米,小试牛刀,选择合适的长度单位填空。,(1)我们的教室宽约6( )。 (2)黑板长约3( )。 (3)课桌高70( )。 (4)教室门高2( )。,米,厘米,米,米,1. 填空。,100,17米,1米,80厘米,35厘米,55厘米,2比一比,按从长到短的顺序排一排。,50厘米50米100厘米5米15米,50米15米 5米 100厘米 50厘米,辨析:长度的大小比较,除了看前面数字的大小外,还应该看后边的单位。,(2)灯管长50厘米。 ( ),(3)房间高3厘米。 ( ),(4)字典厚6米。 ( ),(5)大树高8米。 ( ),(6)教室长10厘米。 ( ),(1)数学书长26米。 ( ),厘米,米,厘米,米,3.下面的长度单位对吗?把不对的改正后写在括 号里。(选题源于教材P9第8题),4工人叔叔修一条95米长的路面,修了一天后还剩36米,这一天修了多少米?,953659(米),答:这一天修了59米。,测量较长的物体时要用“米” 作单位。,1米100厘米,作 业 请完成教材第8页练习一第3、4题,第10页练习一第9题。,谢,谢,大,家,谢谢观看!,

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