《数学人教五（下）第2单元质数和合数课时6》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教五（下）第2单元质数和合数课时6（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、因数与倍数,第 6 课时 质数和合数,人教版 数学 五年级 下册,课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业,1.能准确判断两个数的和是奇数还是偶数。 2.在判断的基础上能试着说明原因。,【重点】判断两个数的和是奇数还是偶数。,【难点】区分奇数、质数、偶数、合数。,同学们，我们通过之前的学习，已经知道了奇数、偶数、质数、合数的意义，它们之间还会有什么有趣的事情呢？今天我们一起来研究下吧。,奇数与偶数的和是奇数还是偶数？奇数与奇数的和是奇数还是偶数？偶数与偶数的和呢？,你从题中得到了什么信息？,对奇数、偶数的和进行探究。,奇数与偶数的和是奇数还是偶数？奇数与奇数的和是奇数还是偶数？偶数与偶
2、数的和呢？,可以把上面的情况变成一张表格。,结果可能是什么呢？我们可以试一试。,奇数：3、5、7、11,奇数：1、9、13、51,12,18,58,12,偶数,奇数 + 奇数 = 偶数,偶数,除了举例子，我们还可以用图形来帮助验证。,偶数,奇数：,奇数：,偶数,接着用图形来帮助验证奇数加偶数的结果。,偶数,奇数：,偶数：,奇数,奇数,最后用图形来帮助验证偶数加偶数的结果。,偶数,奇数：,偶数：,奇数,偶数,偶数,结果是否正确呢，我们用大数来检验下吧。,我们得到了三个结论：,奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,偶数+偶数=偶数,375+259=634,（正确）,557+360=917,（正确）,
3、436+428=864,（正确）,仔细观察，填一填。,（1）左图中的数都是（ ）数，任意两个数相加的 和是（ ）数。,1,6、 2、 14 36、30、48,1、 9、 23 47、51、39,（2）右图中的数都是（ ）数，任意两个数相加的 和是（ ）数。,（3）从左图和右图中各任意选一个数相加的和是 （ ）数。,偶,偶,奇,奇,奇,2,将下面算式根据得数放入指定的圈里。,27+35=,奇数,偶数,30+10=,45+10=,49+31=,60+17=,89+20=,1、如果两个数都是奇数或偶数，那它们的和就是偶数。,2、如果两个数中有一个是奇数，另一个是偶数，那它们的和就是奇数。,1,填一填
4、。,（1）2569+385的结果是（ ）。,（2）11+12+13+14+15+16+17+18+19的结果是（ ）。,偶数,（3）一个奇数与2相乘的结果是（ ）。,（4）685682的结果是（ ）。,奇数,偶数,奇数,2,1、28的因数中一共有（ ）个奇数。,A:2 B:4 C:6,2、n是一个大于0的自然数，则3n是（ ）。,A:奇数 B:偶数 C:可能是奇数，也可能是偶数,A,C,选一选。,（ ）,3,1、任意两个奇数的和都是奇数。 （ ）,2、奇数个偶数的和还是偶数。 （ ）,3、偶数奇数=奇数。,判断。,4,1、一名保管员在甲仓库和乙仓库之间往返巡视，他最初在甲仓库，每走完甲、乙仓库
5、间的这段路算作1次。这名保管员走了3次后，他在甲仓库还是乙仓库？,甲仓库,1次,乙仓库,2次,甲仓库,3次,乙仓库,答：他走完3次后在乙仓库。,解决问题。,4,2、根据上题，这名保管员走了18次后，他在甲仓库还是乙仓库。,甲仓库,1次,乙仓库,2次,甲仓库,3次,乙仓库,根据上面的规律，我们发现奇数次在乙仓库，偶数次在甲仓库，所以18次后在甲仓库。,4次,甲仓库,答：他走完18次后在甲仓库。,解决问题。,4,3、30名学生要分成甲、乙两队。如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为偶数呢？,因为30是偶数，根据规律，奇数+奇数=偶数，如果甲队人数为奇数，乙队人数也为奇数。偶数+偶数=偶数，如果甲队人数为偶数，乙队人数也为偶数。,解决问题。,4,4、将若干个桃子放进13个篮子里，每个篮子里放的都是奇数个， 那么桃子的总数是奇数还是偶数？,奇数,奇数,奇数,奇数,奇数,奇数,奇数,奇数,奇数,奇数,奇数,奇数,奇数,偶数,偶数,偶数,偶数,偶数,偶数,奇数,奇数,答：桃子的总数是奇数。,解决问题。,
