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1、中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材,第九课 科学思维与创新能力,教学目标：鼓励学生在学习中利用不同的思维方法进行学习。 教学重点：培养科学的思维方法 教学难点：联想思维、发散思维、立体思维、逆向思维的应用。 教学后记：这节课我觉得对学生的学习和生活很有帮助，只有科学的思维，才能让成功变得事半功倍。,一、培养科学的思维方法,第九课,要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质： 1、渊博的知识 2、思维的习惯 3、高尚的情操。 知识不多就是愚昧； 不习惯于思维粗鲁或蠢笨； 没有高尚的情操卑俗。 车尔尼雪夫斯基,纸的演变,以上事例说明什么问题？ P91最后二行。 只有进行科学思维，掌握科学的思
2、维方法，才能引导我们正确地认识事物的本质，从而达到改造世界的目的。,科学的想 想得不科学,事半功倍,事倍功半,二、科学思维方法与人生发展能力,第九课,1.科学的思维方法是人们正确认识事物的工具，能帮助我们不断提高人生发展的能力,案例一：,假如你在织草席，手被草割破了，你会联想到什么？,许多人都有手被草割破的经历，但只有鲁班在手被草割破以后，观察到草叶的边缘存在的无数的细齿，联系到了木工工具，从而发明了木工锯。,美国工程师斯本塞在做微波空间分布情况的试验时，发现衣兜内的巧克力被熔化。是什么原因使巧克力熔化呢？ 他由此联想到，微波能熔化巧克力，一定也会使其他食品由于内部分子振荡而温度升高，通过联想
3、发明了。,案例2：,2.在学习和实践中加强科学思维训练,介绍几种思维方法,联想思维,发散性思维,置换思维,逆向思维,立体思维,联想思维,是人们在进行创新时常用的一种思考方法，就是把表面上看似无关的一事物与另一事物相联系，从而引发思路。,联想思维,联想思维,发散性思维,就是从不同方向、不同途径和不同角度去探寻多种可能性的解决方案，最终获得对问题的圆满解决。,发散性思维,在五分钟内在纸上写出使蜡烛立即熄灭的方法。,用嘴吹,把棉线剪掉,用扇子扇,罩一个玻璃杯,扔到水中,一个聋哑人，去眼镜店里面买眼镜，他该如何向店员表述“我要买眼镜”比较妥当？,有个装满水的杯子，请你在不倾倒也 不打碎杯子的情况下，取
4、出杯子中全部的水,吸管,逆向思维,与人们习惯性思路相反的一种思维方式，即打破常规思路，换一个角度倒过来进行思考。,逆向思维,我这个人如果说取得一点成功的 话，是因为什么问题我都喜欢倒过来思考,丰田喜一朗,你会选择谁？ 在一次香港小姐的决赛中，为了测试参赛小姐的思维速度和应对技巧，主持人提出了这样一个难题： “假如你必须在肖邦和希特勒两个人中间，选择一个作为终身伴侣的话，你会选择哪一个呢?”,其中有一位参赛小姐是这样回答的： “我会选择希特勒。如果我嫁给希特勒的话，相信我能够感化他，那么第二次世界大战就不会发生了，也不会有那么多的人家破人亡了。” 这位小姐的精彩之处就在于：既选择了出人意料的答案
5、，又能找出合理而又充满正义的理由。,有一辆大货车，因为司机没有看准一个过街天桥的高度标记，结果被卡在桥下。 为了弄出这辆大货车，有关人员，用尽各种工具，用尽各种办法，都无济于事。这个时候， 一个小孩走过来，问他们,“为什么不把车胎的气放出来， 以降低车的高度呢?” “反过来想一想”便是一种反向思维。,小孩子说了什么呢？,置换思维,用另一样东西或元素来替换某个原有的东西或元素，从而解决一些原本难以解决的问题或是使问题得到更好的解决。,置换思维,“曹冲称象”就是置换思维的典范,组合思维,是把两个或两个以上的事物、现象、原理等组合起来，从而产生新的构想的思维方式。,组合思维,立体思维,将事物与其周围
6、的立体空间联系起来思考。它要求人们跳出点、线、面的限制，站在空间的位置来思考问题。,立体思维,有趣的思维训练,一个人去看牙医，当他看到医生拿来的工具时，被吓坏了。医生为了使他安静下来，给他喝了一点酒，病人感觉好多了，随之又要了一杯酒喝了下去。这时医生问他：“这次有勇气了吧？”病人在这个时候却大声说：,给故事创作幽默的结尾,病人究竟说了什么？请设计结尾。,病人在这个时候却大声说：“是啊，我倒要看看谁敢动我的牙！”,给故事创作幽默的结尾,逻辑思维训练 1.在8个同样大小的杯中有7杯盛的是凉开水，1杯盛的是白糖水。你能只尝3次，就找出盛白糖水的杯子吗？,（1）将其中四杯水都倒点出来，混在一起尝尝。如
7、果有甜味，则这四杯水里有糖水，否则是另外四杯。 （2）将有糖水的那四杯，选两杯倒点出来，混在一起尝尝。如1。 （3）将有糖水的两杯，任选一杯尝尝。,参考答案,9、静夜四无邻，荒居旧业贫。21.5.3121.5.31Monday, May 31, 2021 10、雨中黄叶树，灯下白头人。17:32:3317:32:3317:325/31/2021 5:32:33 PM 11、以我独沈久，愧君相见频。21.5.3117:32:3317:32May-2131-May-21 12、故人江海别，几度隔山川。17:32:3317:32:3317:32Monday, May 31, 2021 13、乍见翻疑
8、梦，相悲各问年。21.5.3121.5.3117:32:3317:32:33May 31, 2021 14、他乡生白发，旧国见青山。2021年5月31日星期一下午5时32分33秒17:32:3321.5.31 15、比不了得就不比，得不到的就不要。2021年5月下午5时32分21.5.3117:32May 31, 2021 16、行动出成果，工作出财富。2021年5月31日星期一5时32分33秒17:32:3331 May 2021 17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。下午5时32分33秒下午5时32分17:32:3321.5.31 9、没有失败，只有暂时停
9、止成功！。21.5.3121.5.31Monday, May 31, 2021 10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。17:32:3317:32:3317:325/31/2021 5:32:33 PM 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。21.5.3117:32:3317:32May-2131-May-21 12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。17:32:3317:32:3317:32Monday, May 31, 2021 13、不知香积寺，数里入云峰。21.5.3121.5.3117:32:3317:32:33May 31, 2021
10、14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021年5月31日星期一下午5时32分33秒17:32:3321.5.31 15、楚塞三湘接，荆门九派通。2021年5月下午5时32分21.5.3117:32May 31, 2021 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2021年5月31日星期一5时32分33秒17:32:3331 May 2021 17、空山新雨后，天气晚来秋。下午5时32分33秒下午5时32分17:32:3321.5.31 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。21.5.3121.5.31Monday, May 31, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。1
11、7:32:3317:32:3317:325/31/2021 5:32:33 PM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。21.5.3117:32:3317:32May-2131-May-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。17:32:3317:32:3317:32Monday, May 31, 2021 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。21.5.3121.5.3117:32:3317:32:33May 31, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021年5月31日星期一下午5时32分33秒17:32:3321.5.31 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。2021年5月下午5时32分21.5.3117:32May 31, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年5月31日星期一5时32分33秒17:32:3331 May 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。下午5时32分33秒下午5时32分17:32:3321.5.31,感谢您的下载观看,专家告诉,
