班组长如何开好班前会(39页)

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1、如何开好班前会,主 要内容,课程简介,组 织,内 容,精 神 风 貌,我们的班前会有什么问题早会诊断书,班前会是: 由班长主持运营 以班组为单位 在工作开始之前10-15分钟召开 班前会时间尽量控制在10分钟内 在指定的地点 班组成员集合在一起召开的工作准备会议。,班前会的定义和价值班前会的定义,信息传递的平台 (公司的政策、通知) 营造工作氛围的工具 (一天之计在于晨) 工作安排的会议 (公布产量计划、分工搭配) 员工指导与教育的园地 (工作难点讲解、质量安全注意事项、表扬批评、励志),增强集体观念 上传下达。保持良好沟通 有序安排,提高工作效率 创造良好的工作氛围 引导良好的工作习惯 培养

2、良好的部门风气,早会的作用,早会的意义,&,班前会的定义和价值班前会概述,班前会的定义和价值班前会目的,早会是一种经营,是一种时间的经营,一种计划的经营,一种活动的经营。,“凡事预则立,不预则废。每次早会前应提前一天计划好早会主题与内容。,PLAN,班前会的定义和价值班前会的价值,班前会是现场管理的基础 对现场管理控制的“人 机 料 法 环”起着计划和查核作用 班前会能有效提高员工士气,增强团队凝聚力,是班组建设的重要工具之一。,班前会的定义和价值班前会的核心价值,如何召开一个有效的班前会班前会的内容,四必讲,步骤,细 则,如何召开一个有效的班前会班前会的流程,细则: 1、获取信息,“昨日生产

3、总结(任务、人、机器、物料、方法、环境、安全、质量等)”、“当班生产计划”、“公司/车间通知”,工作准备表,如何召开一个有效的班前会第一步:准备,场地设立在各工步人行道区域,避开各工步物料区和主通道区 粘贴定置标签 晨会起始位定置标签:长20cm,宽10cm 粘贴在通道边缘黄色边界线上(横向),纵向与任一人行道分界虚线框对齐,ST 10,morning meeting start point,早会起始位,如何召开一个有效的班前会场地标准,场 地:各工步通道人行道,粘贴定置标签(见下页定置标准) 与会者:第一排每人站立在人行道黄色虚线上,脚尖对齐黄色虚线边缘,左右间距10公分(一拳的距离),前后

4、间距一臂的距离(70公分) 主持人:站立于正前方,如何召开一个有效的班前会站立标准,横队模式 各工步根据各工步人数,按照高矮顺序固定每个人的站位地点,如何召开一个有效的班前会站位标准,如何召开一个有效的班前会第二步:脊椎保健操,脊椎保健操(等待所有员工到齐),横队模式 要领:口令下达后,按规定位置迅速到主持人立正,按(高矮)顺序依次排列,自行看齐, 看位置知人数(不用点数),如何召开一个有效的班前会第三步:集合,端正身体姿势,振奋精神,养成良好的训练作风。 加强组织性、纪律性和整体观念。 严密的组织,以利于完成生产任务。 活跃气氛,调动员工参与的积极性。,队列队形练习的作用,列:左右并列站成一

5、排叫列。 横队:由“列”组成的队形叫横队。 排头:位于横队右翼第一名或纵队之首的员工。 排尾:位于横队左翼第一名或纵队最后的员工。 基准员工:站在排头或指定的员工,作为看齐或行动的目标叫基准员工。 间隔:相邻者左右之间的间隙叫间隔。个人之间的间隔, 一般为一拳(10厘米) 距离:相邻者前后之间的间隙叫距离。个人之间的距离, 一般为一臂(75厘米),队列队形练习的基本术语,如何召开一个有效的班前会第三步:集合,口令概述,口令:指挥动作时,指挥员下达的口头命令叫 口令。 包括指示词、预令和动令三部分。免费资料关注公众号:安全生产管理;只是有的动作只有预令和动令,如“向右转”;有的动作只有动令而无预

6、令,如“立正”,有的动作三部分都有,如“面向单杠(指示词),向左向右(预令)转(动令)”。,短促口令:只有动令,发音短促有力,不论几个字,中间不拖音、不停顿,通常按音节(字数)平均分配时间。有时最后1字稍长,如“立正”、“稍息”、“报数”等。 断续口令:预令和动令之间有停顿,如:成体操队形,散开!第n名,出列!各排,报数!等。 连续口令:预令的拖音与动令相连。预令拖音稍长,动令短促有力, 如“向后转”、“齐步走”。有时预令与动令之间有微歇,如“立定”等。 复合口令:兼有断续和连续口令的特点,如“以 同学为准,向中看齐”、“右后转弯,齐步走”等。,口令的种类,如何召开一个有效的班前会第三步:集合

7、,下达口令的基本要领,发音部位要正确:用胸音和腹音,短促口令 一般用胸音。立正,报数。 掌握好音节:要有明显的节奏,比如:向右看齐!向前看! 注意音色、音量不要平均分配:一般起音要低, 低向高拔高。比如:向左看齐! 突出主音:把重点的字要加大音量。比如,向右转!向前几步走!,(1)看齐 向右(左)看齐 口令:“向右(左)看齐” 要领:基准学生不动,其他学生向右(左)转头,眼睛看右(左)邻人的腮部,前四名能通视基准学生,自第五名起,以能通视到本人以右(左)第三名学生为度。后列学生,先向前对正后看齐。,看齐、报数,如何召开一个有效的班前会第三步:集合,向中看齐 口令:“以为基准,向中看齐” 要领:

8、当指挥员指定“以为基准”时,基准学生左 手握拳高举,听到“向中看齐”的动令后,将手放下,其他学生按照向右(左)看齐的要领实施。 向前看齐 口令:“向前看齐” 要领:排头学生不动,其他学生向前对准,第三名以后的学生,以看不见自己前面第二名学生头的后部为度。,向前看 口令:“向前看” 要领:学生在向右(左、中、前)看齐后,教师发出 口令听到动令后,迅速将头转正,恢复立正姿势。 (2)报数 口令:“报数” 要领:横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪 亮的声音向左转头报数,最后一名不转头。,如何召开一个有效的班前会第三步:集合,细则: 1、整队问好 2、报数/点到 3、记录考勤,关键控制点,列队整

9、齐 队形确保班长能关注到每位员工。 有效激发员工士气:如发现员工状态不佳,可再次进行整队问好。,如何召开一个有效的班前会第三步:集合,细则: 1、整队问好 2、报数/点到 3、记录考勤,关键控制点,报数:如队列有多排,建议各排同时报数 点到:一般适用于人数在12-15人以内的,如何召开一个有效的班前会第三步:集合,报数/点到(察言观色),张三,到,到,李四,张三,今天你脸色不好, 身体有没有不舒服?,报告工位长:昨晚 蚊子多,没睡好。,好!请集中精神, 注意安全。武大。,到,请关注张三,有情 况立即向我报告!,到,刘五,周六,到,点名完毕,不提倡,提倡,形式主义,直接签字了事。,r,到,如何召

10、开一个有效的班前会第三步:集合,细则: 1、整队问好 2、报数/点到 3、记录考勤,如何召开一个有效的班前会第三步:集合,如何召开一个有效的班前会第四步:总结&计划,有效反馈昨日当班工作指标(Q.C.D.S等) 总结成绩和问题点,不超过三点 建议使用特定手势来表达数字“1、2、3“,如何召开一个有效的班前会第四步:总结&计划,工作计划包括当日生产品种、数量、质量、效率等目标值,如何召开一个有效的班前会第四步:总结&计划,重点提示“人/机/料/法/环”的变更,并提出应对的措施 建议总共不超过3项 ,使用特定手势来表达数字“1、2、3“,如何召开一个有效的班前会第四步:总结&计划,通知传达准确、及

11、时 对员工的疑问,应及时回馈并从正面引导,如何召开一个有效的班前会第四步:总结&计划,确保员工对当班计划、指标、关键点要点清楚 当员工复述不准确时,立即纠正,参考话术: “大家对今天班前会的内容还有什么问题吗?” “请XXX帮我们复述一下今天本班的生产计划。” “请YYY带我们回顾一下今天本班的关键控制点有哪些?”,如何召开一个有效的班前会第四步:总结&计划,细则: 1、员工分享/员工培训 2、鼓舞士气,建议至少每周一次 提前让分享者做好准备。 关注:优秀员工、新员工和有进步的员工,关键控制点,如何召开一个有效的班前会第五步:激励,细则: 1、员工分享/员工培训 2、鼓舞士气,饱满的精神状态 积极向上的语言,关键控制点,如何召开一个有效的班前会第五步:激励,步骤,细 则,如何召开一个有效的班前会回顾&总结,班前会的组织,班前会管理标准,班前会的内容,班前会管理标准,班前会的精神风貌,班前会管理标准,早会的创新,班前会管理标准,谢 谢,

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