数学人教八(下)19.2.3一次函数与方程、不等式课时1

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1、19.2.3 一次函数与方程、不等式 课时1,一次函数,人教版-数学-八年级-下册,知识回顾-课堂导入-新知探究-随堂练习-课堂小结-拓展提升,知识回顾,解下列一元一次方程:,(1)3x+1=0,(2)5y-2=3,解:3x+1=0,3x=-1,解:5y-2=3,5y=5,解得:y=1,知识回顾,解下列一元一次方程:,(4)3(y-2) +1=2y,2(2x+1)-3x=6, 即4x-3x=6-2,解得:x=4,解:3(y-2) +1=2y,3y-6+1=2y, 即3y-2y=6-1,解得:y=5,学习目标,1.理解一次函数与一元一次方程的关系. 2.会根据一次函数图象求解一元一次方程.,课堂

2、导入,下面 3 个方程有什么共同点和不同点?,(1) 2x+1=3;(2) 2x+1=0;(3) 2x+1=-1.,等号右边分别是 3,0,-1.,等号左边都是 2x+1.,课堂导入,你能从函数的角度对解这 3 个方程进行解释吗?,(1) 2x+1=3;(2) 2x+1=0;(3) 2x+1=-1.,这三个方程相当于在一次函数 y=2x+1 的函数值分别为 3,0,-1 时,求自变量 x 的值.,课堂导入,也可以看做在直线 y=2x+1 上取纵坐标分别为 3,0,-1 的点,看它们的横坐标分别为多少.,y=2x+1,你能从函数的角度对解这 3 个方程进行解释吗?,(1) 2x+1=3;(2)

3、2x+1=0;(3) 2x+1=-1.,新知探究,思考 观察函数 y=x+3 的图象,并确定它与 x 轴的交点坐标.,y=x+3,直线 y=x+3与 x 轴交点坐标为(-3,0),说明方程 x+3=0的解是 x=-3.,新知探究,1.从“数”上看,函数 y=kx+b(k0)中,当 y=0时,x 的值.,方程 kx+b=0(k0)的解.,新知探究,2.从“形”上看,函数 y=kx+b(k0)的图象与 x 轴交点的横坐标.,方程kx+b=0(k0)的解.,y=2x-2,新知探究,思考 观察下列函数图象,你能说出一元一次方程的解吗?,y=-x-2,新知探究,一元一次方程-x-2=0 的解为 x=-2

4、.,y=-x-2,y=2x-2,一元一次方程2x-2=0 的解为 x=1.,新知探究,利用一次函数的图象解一元一次方程的步骤:,(1)转化:将一元一次方程转化为一次函数;,(2)画图象:画出一次函数的图象;,(3)找交点:找出一次函数图象与 x 轴的交点,则交点的横坐标即一元一次方程的解.,新知探究,1.已知一元一次方程 ax+b=0 的解为 x=4,则一次函数 y=ax+b的图象与 x 轴的交点坐标为 .,解: 一元一次方程 ax+b=0 的解为 x=4, 当 x=4 时,一次函数 y=ax+b 的函数值为 0, 一次函数图象与 x 轴的交点坐标为(4,0),(4,0),2.已知一次函数 y

5、=kx+b 的图象与 x 轴的交点坐标为 (-3,0),一元一次方程 kx+b=0 的解为 .,解: 一次函数 y=kx+b 的图象与 x 轴的交点坐标为(-3,0), 当 x=-3 时,一次函数 y=kx+b 的函数值为0,也即 kx+b=0 的解.,x=-3,1.若一次函数 y=kx+b 的图象经过点(2,0)和(0,-3),则方程 kx+b=0 的解为( ).,随堂练习,A. x=0 B. x=2 C. x=-3 D. 不能确定,B,2.一次函数 y=kx+b 的图象如图所示,则方程 kx+b=0 的解为 ,方程 kx+b=2 的解为 .,随堂练习,本题源自教材帮,解析:直线 y=kx+

6、b 与 x 轴的交点坐标是 (-1,0),与 y 轴的交点坐标为(0,2),即当y=0 时,x=-1;当 y=2 时,x=0.,方程 kx+b=0 的解是 x=-1,方程 kx+b=2 的解是 x=0.,x=-1,x=0,拓展提升,3.利用图象法解方程 6x-3 = x+2.,解:将方程 6x-3=x+2 变形为 5x-5=0,,画出函数 y=5x-5 的图象.,由图象可知:直线 y=5x-5 与 x 轴的交点为(1,0),即 x=1 是方程的解.,课堂小结,一次函数与 一元一次方程,关系,步骤,从“数”上看; 从“形”上看.,转化; 画图象; 找交点.,拓展提升,1.一次函数 y=kx+b

7、的图象如图所示,则方程 kx+b=1 的解为( ).,C,本题源自教材帮,拓展提升,2.如图,已知直线 y=kx+b,求关于 x 的方程 kx-2=-b 的解.,解:由图可知:一次函数 y=kx+b 经过点(1,2),也即当 x=1时,kx+b=2.,因为关于 x 的方程 kx-2=-b 可以化简为 kx+b=2,所以方程的解为 x=1.,y=kx+b,拓展提升,3.已知一个机器的运行速度为 3 转/s,每过 1s 其运行的速度增加 2 转,试问再过多少秒它的速度能到 23 转/s?,解:设再过 x 秒机器的速度能达到 23 转/s,由题意可得:3+2x=23,解得:x=10,所以再过 10s 它的速度能达到 23 转/s.,还有其他方法吗?,拓展提升,解:设时间为 x s,机器的运行速度为 y 转/s.,由题意可得:y=3+2x,由 3+2x=23 得:2x-20=0,画出函数 y=2x-20 的图象,如图所示. 由图可知:直线 y=2x-20 与 x 轴的交点是(10,0), 所以 x=10. 即再过 10s 它的速度能达到 23 转/s.,3.已知一个机器的运行速度为 3 转/s,每过 1s 其运行的速度增加 2 转,试问再过多少秒它的速度能到 23 转/s?,课后作业,请预习一次函数与不等式、二元一次方程组的关系的知识。,

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