二年级下册数学课件-7.3认识角丨苏教版

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认,角,识,认一认分一分,你能把它们分为两大类吗?为什么这样分?,图形中有角,图形中没有角,每条边都是直的,曲线围成的,试着:画一画,顶点,边,边,观察:角有( )个顶点和( )条边。边是( )的。,顶点,边,边,顶点,边,边,顶点,边,边,三角板,要想指出一个角, 先指顶点再指边。,五角星,数学书,找找身边的角,下面的图形,哪些是角,哪些不是角?,(1),(2),(3),(4),转动钟面上的时针和分针,两根针就形成了大小不同的角。,活动角1,活动角2,要知角的大与小,只看开口不看边。,活动角3,四个钟面上,哪个角最大,哪个角最小?,比大小,用硬纸条做大小不同的角,并比一比角的大小。,如果让你设计滑滑梯的坡面,你想选哪个?,我当设计师,下面的图形各有几个角?,()个,()个,()个,()个,1,3,2,5,下面图形各是几边形?各有几个角?,( 四)边形 ( 4 )个角,(五)边形 ( 5 )个角,( 六)边形 ( 6 )个角,?,你发现了什么?,( )个角,思考:五角星真的是5个角吗?,数学角儿真奇妙, 一个顶点两条边。 要知角的大与小, 只看开口不看边。 角的学问有多少? 今后研究比谁高,本课小结,

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