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1、整理与复习,第 1 课时 有余数的除法,北师大版 数学 二年级 下册,1.通过复习，使学生进一步掌握有余数除法的计算方法，掌握用竖式计算的方法。 2.在复习过程中，培养学生独立思考的能力。 3.让学生感受到数学知识与实际生活的紧密联系，从而激发学习数学的欲望。,【重点】进一步掌握有余数除法的计算方法，掌握用竖式计算的方法。,【难点】在复习过程中，培养学生独立思考的能力。,（1）除法算式各部分名称234=5 323是被除数，4是除数，5是商，3是余数。,（2）在有余数的除法算式中，余数一定要比除数小，也可以说，除数要比余数大。,例：在7中，如果有余数， 余数最大是6 ，余数要求小于除数7。 在5
2、 = 6 中， 余数最大是4 ，余数要求小于除数5。,（3）应用题当中，除数和余数的单位根据问题决定， 商的单位和问题的单位相同，余数的单位和被除数的单位相同。,（4）解决生活问题，如提的问题是“至少需要几条船？” 用“进一法（商加1）“,例：有22个人，每条船限乘4人，至少要租几条船？,224=5（条） 2（个）,5+1=6（条）,答：至少要租6条船。,（5）如提的问题是“最多做几件衣服？”，商作为最后的答案。,例：做一套衣服要用3米花布，25米花布最多能做几套衣服？ 253=8（套） 1（米） 答：最多可以做8套衣服。,（6）计算有余数除法算式的各部分数。,例：51 （ 6 ）=8 3 先
3、算51-3=48，再算488=6。 26（ 6 ）=4 2 先算26-2=24，再算244=6。,2 8,3,9,1,2 7,8 0,9,8,8,7 2,5 2,7,7,3,4 9,4 0,6,6,4,3 6,1,算一算。,答：可以分5组。,4+1=5（组）,5,358,4（组） 3（人）,2,3 5,8,4,3 2,3,报名的人数,可以分成4组,4组需要的人数,还剩3人,每组8人,2,一份早饭4元，30元最多可以买几份？,3047（份） 2（元）,答：最多可以买7份早饭。,3,暑假爸爸妈妈带小米去公园娱乐。,门票价格一览表,（1）小米一家进公园需要多少钱？,8 2 = 16（元）,16 +
4、4 = 20（元）,答：需要20元。,4,（2）张老师决定开学后带班里同学来这里游玩，问30元最多能买几张儿童票？还得再添多少钱才能给自己也买一张票？,3047(张) 2（元）,8-2=6（元）,答：30元最多买7张儿童票，张老师还得再添6元。,暑假爸爸妈妈带小米去公园娱乐。,4,门票价格一览表,5,50元最多可以买几个足球呢？说说分物过程中每一步的意思。,答：50元可以买7个足球，还剩1元。,剩的1元不够再买一个了，不能加一。,7元,填空。,（1）53除以7，商（ ），余（ ）。 （2）在除法算式= 6中，除数最小应是（ ）。如果商是7，那么这时的被除数是（ ）。 （3）计算有余数的除法时，
5、余数（ ）除数。（填大于或小于） （4）学校买了43盆花，至少拿走（ ）盆后，正好平均分给8个班；再搬来（ ）盆后，正好平均分给9个班。,7,4,7,55,小于,3,2,1,请你做一回小小裁判员。（对的打“”错的打“”）,（1）5除一个数，余数可能是1、2、3、4。（ ）（2）497=6 7 ( )（3）23里最多有2个8。 （ ） （4）946=90 （ ） （5）计算有余数的除法，除数一定要比余数大 。 （ ）,2,（1）（ ）5=3 2中，被除数是（ ）。 A. 5 B. 17 C. 15 （2）有24个同学去划船，每条船最多坐5人，至少要租（ ）条船。 A. 4 B. 19 C. 5
6、（3）在计算除法时，被除数除数=（ ） 余数。 A. 和 B. 差 C. 商,B,C,C,3,选择正确答案。,（ ）中最大能填几？,4,5,6,7,6,8,4,6,3,3 6,6,4,4 2,8,0,3 2,7,7,6 3,5,算一算。,填一填。,9210,1029,5,8,6,7,15,4,3,次,3,人,小提示：找规律，每组有几个？按什么顺序排？,答：第4次才能进去。,3 + 1 = 4 (次),我排在第15个，第几次才能进去？,8,小李一家跟旅行团去旅行，旅行团共有56人，为管理方便，将56人分组，每6人一组，每组配备一名引导员，问：至少需要几名引导员？,5669(组) 2（人）,9+1=10（组）,答：至少需要10名引导员。,（1）分给,，每人几颗？还剩几颗？,264=62 每人6颗，还剩2颗,分糖果。,9,26颗,分糖果。,（2）每人分6颗，可以分给几个人?还剩几颗?,266=42 可以分给4个人，还剩2颗,9,26颗,
