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1、整理与复习,第 1 课时 有余数的除法,北师大版 数学 二年级 下册,1.通过复习,使学生进一步掌握有余数除法的计算方法,掌握用竖式计算的方法。 2.在复习过程中,培养学生独立思考的能力。 3.让学生感受到数学知识与实际生活的紧密联系,从而激发学习数学的欲望。,【重点】进一步掌握有余数除法的计算方法,掌握用竖式计算的方法。,【难点】在复习过程中,培养学生独立思考的能力。,(1)除法算式各部分名称234=5 323是被除数,4是除数,5是商,3是余数。,(2)在有余数的除法算式中,余数一定要比除数小,也可以说,除数要比余数大。,例:在7中,如果有余数, 余数最大是6 ,余数要求小于除数7。 在5
2、 = 6 中, 余数最大是4 ,余数要求小于除数5。,(3)应用题当中,除数和余数的单位根据问题决定, 商的单位和问题的单位相同,余数的单位和被除数的单位相同。,(4)解决生活问题,如提的问题是“至少需要几条船?” 用“进一法(商加1)“,例:有22个人,每条船限乘4人,至少要租几条船?,224=5(条) 2(个),5+1=6(条),答:至少要租6条船。,(5)如提的问题是“最多做几件衣服?”,商作为最后的答案。,例:做一套衣服要用3米花布,25米花布最多能做几套衣服? 253=8(套) 1(米) 答:最多可以做8套衣服。,(6)计算有余数除法算式的各部分数。,例:51 ( 6 )=8 3 先
3、算51-3=48,再算488=6。 26( 6 )=4 2 先算26-2=24,再算244=6。,2 8,3,9,1,2 7,8 0,9,8,8,7 2,5 2,7,7,3,4 9,4 0,6,6,4,3 6,1,算一算。,答:可以分5组。,4+1=5(组),5,358,4(组) 3(人),2,3 5,8,4,3 2,3,报名的人数,可以分成4组,4组需要的人数,还剩3人,每组8人,2,一份早饭4元,30元最多可以买几份?,3047(份) 2(元),答:最多可以买7份早饭。,3,暑假爸爸妈妈带小米去公园娱乐。,门票价格一览表,(1)小米一家进公园需要多少钱?,8 2 = 16(元),16 +
4、4 = 20(元),答:需要20元。,4,(2)张老师决定开学后带班里同学来这里游玩,问30元最多能买几张儿童票?还得再添多少钱才能给自己也买一张票?,3047(张) 2(元),8-2=6(元),答:30元最多买7张儿童票,张老师还得再添6元。,暑假爸爸妈妈带小米去公园娱乐。,4,门票价格一览表,5,50元最多可以买几个足球呢?说说分物过程中每一步的意思。,答:50元可以买7个足球,还剩1元。,剩的1元不够再买一个了,不能加一。,7元,填空。,(1)53除以7,商( ),余( )。 (2)在除法算式= 6中,除数最小应是( )。如果商是7,那么这时的被除数是( )。 (3)计算有余数的除法时,
5、余数( )除数。(填大于或小于) (4)学校买了43盆花,至少拿走( )盆后,正好平均分给8个班;再搬来( )盆后,正好平均分给9个班。,7,4,7,55,小于,3,2,1,请你做一回小小裁判员。(对的打“”错的打“”),(1)5除一个数,余数可能是1、2、3、4。( )(2)497=6 7 ( )(3)23里最多有2个8。 ( ) (4)946=90 ( ) (5)计算有余数的除法,除数一定要比余数大 。 ( ),2,(1)( )5=3 2中,被除数是( )。 A. 5 B. 17 C. 15 (2)有24个同学去划船,每条船最多坐5人,至少要租( )条船。 A. 4 B. 19 C. 5
6、(3)在计算除法时,被除数除数=( ) 余数。 A. 和 B. 差 C. 商,B,C,C,3,选择正确答案。,( )中最大能填几?,4,5,6,7,6,8,4,6,3,3 6,6,4,4 2,8,0,3 2,7,7,6 3,5,算一算。,填一填。,9210,1029,5,8,6,7,15,4,3,次,3,人,小提示:找规律,每组有几个?按什么顺序排?,答:第4次才能进去。,3 + 1 = 4 (次),我排在第15个,第几次才能进去?,8,小李一家跟旅行团去旅行,旅行团共有56人,为管理方便,将56人分组,每6人一组,每组配备一名引导员,问:至少需要几名引导员?,5669(组) 2(人),9+1=10(组),答:至少需要10名引导员。,(1)分给,,每人几颗?还剩几颗?,264=62 每人6颗,还剩2颗,分糖果。,9,26颗,分糖果。,(2)每人分6颗,可以分给几个人?还剩几颗?,266=42 可以分给4个人,还剩2颗,9,26颗,