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1、葫芦的用途:可以食用、药用,还可可以食用、药用,还可以做成乐器及装饰品。以做成乐器及装饰品。1414、我要的是葫芦葫芦葫芦 藤藤 赛赛 邻邻 蚜蚜 盯盯 哇哇 吧吧 治治 谢谢 h lutngsilnydngwabazhxi我会写yn mi zh言 每 治k gu wa棵 挂 哇gui mn怪 慢儿歌张口一声“哇”;用手往上“挂”有水是水“洼” ;女孩爱“娃娃” ;捉虫能手小青“蛙” ;小青蛙。读 一 读 葫芦葫芦 葫芦藤葫芦藤 蚜虫蚜虫 每天每天 奇怪奇怪 治一治治一治 自言自语自言自语 讨 论 细长的葫芦藤上长满了绿叶,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以开出了几朵雪白的
2、小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱可爱的小葫芦哇!的小葫芦哇! 那个人每天都要去看几次。那个人每天都要去看几次。 小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。有几个虫子怕有几个虫子怕什么什么!有几个虫子不可怕有几个虫子不可怕。他盯他盯着小着小葫芦葫芦自言自言自语自语地说地说你别光盯着葫芦你别光盯着葫芦了,叶子上生了了,叶子上生了蚜虫,快治一治蚜虫,快治一治吧!吧!什么?叶子上什么?叶子上的虫还用治?的虫还用治?我要的是葫芦。我要的是葫芦。变一变 叶子上的虫还用治?叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。叶子上的虫不用治。有几个虫子
3、怕什么!有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。有几个虫子不可怕。事物之间是有联系的。事物之间是有联系的。要虚心听人劝告。要虚心听人劝告。想一想想一想种葫芦的人看到葫芦都落了,种葫芦的人看到葫芦都落了,会想些什么呢?会想些什么呢?学了这篇课文,我明白了:学了这篇课文,我明白了:1、要知道事物之间都是有联系的,、要知道事物之间都是有联系的,不能孤立地看问题。不能孤立地看问题。2、要听从别人的劝告。、要听从别人的劝告。33、要多读科学方面的书。、要多读科学方面的书。读一读从前,有个人种了一些从前,有个人种了一些禾苗。禾苗绿油油的很禾苗。禾苗绿油油的很可爱,可是他觉得禾苗可爱,可是他觉得禾苗长得太慢,就把禾苗一长得太慢,就把禾苗一棵棵的往上拔。回到家,棵棵的往上拔。回到家,他高兴地说:他高兴地说:“我帮助我帮助禾苗长高了!禾苗长高了!”他的儿他的儿子听了赶紧去地里看,子听了赶紧去地里看,结果,禾苗都枯死了。结果,禾苗都枯死了。去看更多的故事吧!