城镇院校手拉手活动学员讲演稿3篇

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1、城镇院校手拉手活动学员讲演稿3篇精品实用文档Boutique Practical Document城镇院校手拉手活动学员讲演稿3篇“手牵手”互帮互助主题活动逐渐于上世纪90年代初,由共青团、全国少工委协同相关部门一同进行,是正确引导青少年儿童团结友爱、共同奋斗的一项更有意义的实践活动教学活动。大城市和乡村青少年儿童手牵手、富有地域和贫困山区青少年儿童手牵手、身心健康的和有残废的青少年儿童手牵手、各中华民族青少年儿童手牵手,使不一样自然环境、不一样情况的青少年儿童搭起了沟通交流的公路桥梁。下边是我为大伙儿产生的城镇院校手拉手活动学员讲演稿3篇,期待能协助到大伙儿!城镇院校手拉手活动学员讲演稿1敬

2、的领导干部、亲爱的老师,亲爱的朋友们:各位好!!我的名字叫_,来源于_市_院校_班级_班,做为学员意味着在这儿能说说我的心声,我十分兴奋与开心。希望大家两家院校的同学们根据手拉手活动真真正正变成学习培训和日常生活的最好的朋友,承继和弘扬中华文化的中华传统美德,从一点一滴、一言一行学起,逐渐培养讲文明懂礼貌、团结友爱,诚信友善、遵规守纪,节俭,热爱劳动的优秀品质,勤奋变成一个品格高尚的人,一个有利于社会发展、有利于老百姓的人。使我们在此次主题活动中互帮互助互敬吧!相信,伴随着相处的日益加重,大家的手一定会越来越紧,大家的心一定会愈来愈近!最终,我想对机构此次主题活动的院校领导干部和老师说声感谢!

3、感谢您们给与大家那样的学习培训和实践活动机遇!谢谢你们!城镇院校手拉手活动学员讲演稿2尊敬的领导、亲爱的老师,亲爱的朋友们:各位好!!我的名字叫_,来源于_市_院校_班级_班,做为学员意味着在这儿能说说我的心声,我十分兴奋与开心。希望大家两家院校的同学们根据手拉手活动真真正正变成学习培训和日常生活的最好的朋友,承继和弘扬中华文化的中华传统美德,从一点一滴、一言一行学起,逐渐培养讲文明懂礼貌、团结友爱,诚信友善、遵规守纪,节俭,热爱劳动的优秀品质,勤奋变成一个品格高尚的人,一个有利于社会发展、有利于老百姓的人。使我们在此次主题活动中互帮互助互敬吧!相信,伴随着相处的日益加重,大家的手一定会越来越

4、紧,大家的心一定会愈来愈近!最终,我想对机构此次主题活动的院校领导干部和老师说声感谢!感谢您们给与大家那样的学习培训和实践活动机遇!谢谢你们!城镇院校手拉手活动学员讲演稿3尊重的诸位领导干部、教师,亲爱的朋友们:各位好!!我的名字叫_,来源于_城关小学六(2)班,我今年十一岁是院校的主播。此刻,我做为学员意味着,应对这么多老师和同学的眼光,十分焦虑不安,但因为我尤其兴奋和有幸,由于我可以意味着_城关小学的600多位同学们在这儿参与“手牵手、奉献爱心”主题活动说说大家的心里话,把自己的幸福快乐与大伙儿共享,把自己参与此次参与手牵手、献爱心活动的亲自体会与大伙儿共同进步。由小到大,我也被浓浓幸福快

5、乐包围着着:在家里,父母长辈说爱我;校园内,教师学生们关注我很喜欢我。大家一直日常生活在一个无拘无束的自然环境里,每日,从来不由于培训费、背包、文具用品、早饭、吃穿犯愁,裤兜还隔三差五的有一些零花钱,由于住在县里从无需早出晚归就醒来去上学,走太远的路。大家每日日常生活在一个充斥着太阳、活力四射、洋溢着幸福快乐的自然环境里,能够 兴高采烈地念书,舒心的授课。自打教师给大家谈起了大家华坪老同学们小伙伴们的艰难,再看过大家的一些学习培训与生活的相片,在我今天私底下同伙伴们闲聊中,在这时因为我亲眼看到了大家的学习培训和生活环境要我才深深体会到,原先,也有那么多的大家同年龄小伙伴们在那样艰难的标准下学习

6、培训与生活。从心里对大家觉得衷心的钦佩,大家的学习精神非常值得大家城内小朋友们学习培训,我们要以大家的学习精神为楷模,把握现在的学习生活,大家非常少来乡村体会同年龄小孩的学习培训与生活,在思想方面也帮我到了一堂栩栩如生的观念课。今天我做为城关小学600名学员中的意味着来和学生们交友,举办“手牵手、奉献爱心”主题活动,带上大家该校每一位同学们的一份善心,为大家送过来了课余念书、学习用品和棉服,礼品虽少,但包含了大家小朋友们一颗颗盼望的心,期待根据那样的主题活动搭起大家心的公路桥梁,撒下我们都爱的種子,大家日常生活在同一片蓝天,淋浴着同一缕阳光,使我们坚定信念,携手同行一同造就期待的明日。愿我们的手拉手活动能给这里的每一位小伙伴们产生新的期待,真真正正使大家的主题活动做到彼此互帮互助,共同奋斗,一同努力,变成大家插翅翱翔的起始点。让大家也可以和大家一样,到院校享有幸福快乐,体会开心,因为我坚信,伴随着相处的日益加重,大家的手一定会越来越紧,大家的心一定会越贴越近!最终,我想对机构此次主题活动的院校领导干部与老师表明衷心的感谢,谢谢大家给大家造就了那样的学习培训和实践活动的机遇!我的讲话完后,谢谢你们!3

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