初中政治教学工作总结教学工作总结初中政治教学工作总结教学工作总结

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1、初中政治教学工作总结教学工作总结初中政治教学工作总结教学工作总结 政治教学的作用就是传授政治学问、培育政治才智和人文素养和爱国主义情感;促进同学的政治思维力量和改革创新精神的形成。今日.我给大家整理了学校政治教学工作总结,盼望对大家有所关心。 学校政治教学工作总结范文一 一个学期的时间让人疲乏,让人麻木,全身心投入的学习的过程会让人迷失方向,跳出来思索,让学习不因学期终了号角而停滞,让生命在归纳学习的得失中,得以连续、升华、漂亮。现特将本学期教学工作总结如下: 一、思想方面我能够主动参与政治学习,深化学习政治理论学问,仔细认真的做好政治学习笔记。 关怀国家大事,拥护党.的领导,坚持四项基本原则

2、,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关心同志;训练目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。主动的投身到工作之中去。主动的参与了学校组织的校本课程的讨论和班主任培训使自己在训练科研、训练理论上都有所成长和进步。二、教学方面 1、备课:从开学初,主动参与教研组组织的教研活动,仔细的预备说课、备课、集体备课,仔细的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的老师我仔细的向老老师学习,学习他们的阅历以及那种对同学的仔细负责的看法,不断的提高自己的业务水平。可以依据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平常做到周前备课。备课时

3、仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同班级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我常常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有阅历的老老师讨论教学环节。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我主动的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上,使同学有个清楚的复习印象。 2、上课:上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的主动性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁

4、些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到同学的宠爱。同学主动的回答问题,能够和同学主动的融合在一起,教学的任务顺当完成,同学的学习效果比较的抱负。 3、辅导:我利用星期五的语文自习对同学进行辅导,不明白的给同学耐烦讲解,准时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给同学加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持肯定的联系,准时和家长沟通状况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的同学要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。 4、作业:依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。对同学的作业认真的批改,对好的同学进

5、行表扬,不好的同学进行训练。对存在的问题进行集中的讲解。作业准时的批改,仔细的书写评语,依据同学的自身状况,有区分的书写评语,使同学在评语中可以知道自己的不足。 三、德育工作: 德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。老师的责任不仅在于教授同学学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。 四、个人学习: 主动学习各种训练理论,不断的改善自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行

6、训练教学。坚持向老老师学习,本学期共听课30节,参与了5次训练教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也关心其他的老师制作课件,上网查找资料等等。在关心别人的同时自己也得到了提高。 五、成绩方面: 1、任教的班级成绩有了大幅度的提高。 2、在学校的评教评学中受到了同学的全都好评。 3、在青年老师的讨论课和教研组的研讨课中,均取得了不错的成绩。在教案抽查中,受到了领导的好评。 4、代表初二班级组参与的工会活动50米接力赛,取得了全校的好

7、成绩。 5、代表初二班级组参与全校的元旦联欢会,演唱小合唱。 6、在学校的国庆歌咏竞赛中,写朗诵词,并策划了丰富多彩的表演形式,使我初二班级组在歌咏竞赛中取得了全校一等奖。 六、努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对同学力量的培育,多加一些开放的试题的练习。结合语文的新课程标准支配自己的语文教学。多向老老师学习阅历。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦, 不经意间,一学年很快就过去了。开学时面对这届初三同学的实际状况,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子格外沉重。现在最终结束了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘一口气,停下来写一个工作小结。 由于自己身上的问题

8、许多,所以始终不敢做自我小结。其实这是特别错误的,我们本该常常批判和自我批判,这样人才能进步。我先指出我自己最大的问题是明明内心知道这件事不对,却还是去说去做了,我想这也许就是一般人和能够取得一些成绩的人之间最大的区分吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂,什么事情总要搞得很清晰,其实有些事情是永久不行能搞清晰也不行能完全公正正义。 当然,我在各方面也有相当的进步,除了上面认识上的进步之外,我格外注重自己平常的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心里面。同时,我知道一个人在工作上不行以马虎,我严格无条件遵守学校的规章制度,这一年没有一次迟到早退现象,这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民老师的中

9、心工作,无论遇到什么困难,遭到什么挫折,哪怕是别人的冷嘲热讽,还有四周同志的误会(有时候我会瞎说,虽然比以前少了许多,但还是有,懂我的知道其实我什么心眼也没有,我只想平平安安的过日子,我从来不追赶名利),总之,我挺过来了,取得了不错的成绩,初三政治中考成绩获得历史性突破,我虽然只是配角,但也尽了自己的一份力。 下面我具体谈谈我的教学工作,这学期我着重教学的每一个基本环节,钻研教材,仔细备课,以同学为主体细心设计每一堂课,激发同学学习爱好,创设轻松活跃的学习氛围,合理并制造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻同学课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,

10、对于政治学问基础较好的同学,常常补充国内外发生的重大大事,并设计相应的问题,增加他们的分析威尔提解决问题的力量。对于基础薄弱的同学,则侧重于基础学问点的把握,有步骤有方案地加强课外辅导,擅长发觉这些同学身上的闪光点,准时赐予鼓舞,让他们也能学好政治,从而使整个班级政治成绩逐步上升。使他们在各方面有更大 进步。 学校政治教学工作总结范文二 政治老师除具备一般老师的政治道德素养外,更要有高度的政治觉悟和坚决的政治方向,以自己的人格力气增加训练效果。同时要从各方面提高自己的力量,迎接新形势的挑战。本人就本学期教学工作进行总结。 首先,我特别重视政治理论和训练理论的学几年来,我狠抓.理论的学习,研读.

11、文选,并写学习体会。仔细学习.办公厅、国务院办公厅关于加强和改进德育工作的有关文件,提高自己对德育工作的重视,学习全教会精神和xx关于训练问题的讲话。 其次,重视业务学问的学习和业务技能的提高。接受县教研室教研员的工作指导,与兄弟学校进行沟通,通过观摩,听课使自己的训练教学力量有长足的进步。同时,主动听教研组老师公开课,并且依据学校要求,主动学习新课改理念和方法,学习现代教学手段和方式,完善了自身的缺陷。第三、完善教学过程,提高课堂教学质量。 (1)有明确的教学方案。 为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到方案在先,活动在后。每学期开头,在备课组商量基础上制定出教学方

12、案,然后再由教研组依据县校的工作方案制定教研组工作方案,并仔细落实方案的实施,不让方案留于形式。 (2)能够坚持组内定期集中备课,并仔细备好自己的每堂课。 坚持组内定期集中备课制度,一起钻研教材,讨论教法。在备课过程中,我坚持三个联系,即联系时政、联系热点、联系同学思想实际,做到既备教材又备人。非常注重资料的积累,把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来,作为备课资料。平常,又留意了解同学思想动态,走近同学生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。 (3)更新教法,提高课堂教学实效。 在几年的教学实践中,总结出了导学式教学模式,通过

13、抓课前预习、商量沟通、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥老师的主导作用,充分敬重同学的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。还利用学校多媒体教学设备,主动制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增进了教学效果。 (4)严格规范根据备课组来进行命题和阅卷。 考试、测验是对老师的教和同学的学双方状况进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据,这就要求命题组卷应非常严格,保证命题的客观与公正。为此,每次命题组卷做到交叉,任课老师确定考试提纲,命题老师独立命题,做到命题所掩盖的学问面既有广度又有深度,明确各学问点的力量要求,严格掌握难易度,使平均分较为合理。阅卷过

14、程实行流水作业,统一批改,然后做好试题讲评分析。 (5)作业细心设计并做到适量。 在作业布置方面,老师应依据内容细心设计题目,以达到进一步对学问的巩固和消化,同时尽量掌握题量,不增加同学作业负担。老师准时批改作业,并作好讲评,准时订正同学中的作业问题。 由于重视了教学过程的讨论,找到适合的训练策略,同学的思想道德水平有肯定的提高。同时,同学的政治成绩也有了提高,实现德育和学习成绩双丰收。 共2页,当前第1页12 学校政治教学工作总结范文三 一学年以来,自始至终以仔细、严谨的治学看法;勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作。在教学中严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有得;同时自己的训练教学

15、水平和思想觉悟也不断提高,顺当地完成了训练教学任务。现将一学年以来的具体状况总结如下: 一、主要工作和成绩 作为科任老师的我,不敢懈怠,一开头就仔细制定教学方案,注重讨论中学教学理论,仔细备课和教学,主动参与教研活动和备课组活动,常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。在实施训练教学中,我始终坚持根据学校思想政治课程标准进行施教,敬重同学在教学过程中的主体地位和作用。培育同学的自觉性、制造性。敬重同学的独立人格,把学习的主动权教给同学,让同学有自己的学习时间,重视同学学问和技能的把握、健全人格品质的形成、创新、实践力量和共性的进展。为了提高同学的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培育,制造条件使同学制造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。 训练是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人从同学身心健康动身,依据同学的共性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓舞其确立正确的学习看法,主动面对人生,而对优生,训练其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让同学树立自觉地从德、智、体

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