凤州中学2012—2013学年七年级上学期单元测试

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1、凤州中学20122013学年七年级上学期思想品德单元测试卷命题人:高丽茹 徐英 审核人: 班级:组名:姓名:一、 单项选择题(每题3分,共30分)1、2004年4月,河南省登封市公安局长任长霞因公殉职,4月17日上午当地十四万百姓自发走上街头痛别他们心目中的”女包青天”,由此我们可以看出 ( )A、生命是短暂的,应珍爱生命 B、每个人的生命都是非常宝贵的C、为他人为社会做出较大贡献的生命更有价值,更有意义,更值得敬重. D、生命需要相互关爱2、下面对珍爱生命的理解中,最全面的是 ( ) A 每个人都要珍爱自己的生命,不轻易放弃自己的生命B 珍爱他人的生命,善待他人生命C 珍爱动物、植物、微生物

2、的生命,爱护自然D 珍爱自己生命的同时,也要珍爱其他的生命3近年来,自然界的各种灾害接踵而来,北方的沙尘暴造成严重的灾害,损失惊人;洪水的泛滥造成了很多人家破人亡;“非典”造成了一部分人的死亡这些都值得我们深思,下面说法正确的是( )各种生命都有其存在的意义和价值,各种生命需要互相尊重、相互关爱 还是人类的生命最重要 破坏人类赖以生存的生态环境,最终受害的还是人类自己 人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己A B C D4野生动植物是人类的朋友,这是因为()每种生命都有其存在的意义与价值 地球上的各种生命都是息息相关的 地球的生命是彼此独立的 野生动植物都有极其丰富的

3、营养价值ABCD5、下列不属于青春期生理变化的主要表现是 ( )A、身体外型的变化 B、性机能的成熟C、心里充满矛盾 D、身体的内部器官的变化6、有人把青春期说成是烦恼期,这是因为 ( )A青春期心理充满着矛盾 B青春期充满活力C青春期是人生最艰苦的时期 D青春期学习很艰苦7男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展,男女同学在交往中应把握的原则是( )要认识不同性别同学之间的性别差异,交往中,言谈举止要符合自己的性别身份 交往时要落落大方 交往时要把握分寸 交往时要相互尊重A B C D8.青春期心理充满着矛盾,这是我们成长过程中正常的心理现象。那么,要处理好这些矛盾,应该采用的方法是

4、()任其发展学做自己的心理医生自觉调控 掌握青春期的有关知识ABCD9生命是顽强的,也是脆弱的,生命需要互相关爱。如果人类肆意践踏地球上的生命,会导致的后果( )人类成为自然的征服者 生态环境遭到破坏最终会危及人类自身的生存 影响经济建设,造成经济损失ABCD10、从汶川到玉树,多少人瞬间选择把生的希望留给他人,把死的威胁留给自己,多少父母用双臂为孩子撑起生命的天空,多少老师用身躯为学生挡住死神的威胁.在他们身上( )闪耀着人性的光辉 树立起生命的丰碑实现既定的人生目标 体现了生命的价值ABCD二、填空题(每空2分,共20分) 1、人类与自然的最高境界,就是与( ),要与自然和谐相处,我们首先

5、要( )、( )进而( )。2、生理的变化必然会引起( )。要正视(),学会克服青春期的(),调控好心理冲动,从而促进自己的()和心理的协调发展。3、人的生理发育有( ),我们必须()每个同学的生理发育特点,不能因为生理原因取笑别人。二、 辨析题(每题5分,共10分)1、 有的人认为:只有外表美丽才能吸引别人的注意力。2、生命需要感动,生命因感动而美丽。四、简答题(12分)1、应对青春期烦恼的策略有哪些?五、材料分析题(28分)1、阅读下面三段材料,回答下面的问题材料一:2010年3月15日,遇车祸救人却不幸遇难的央视记者刘薇的追悼会在八宝山殡仪馆举行。央视台长焦利及央视社会新闻部的200多位

6、同事专程前往送别。一些普通市民听闻他的事迹后纷纷前往送别。材料二:上帝对地球的现状很不满意,便让时光倒流了一千万年,于是,地球上又出现了森林、草地、昆虫、各种兽类;上帝离开时,对所有的动物说:“我把这个世界交给你们了,你们还有什么要求吗?”动物们立刻一群群地跪在上帝面前,指着森林中的一群猴子齐声道:“上帝啊!请你把猴子们灭绝吧!”材料三:上课看动画片时,我们总对恐龙的消失痛心不已,而随着世界经济的发展,每天还有很多物种正在灭绝。材料四:小菲在日记中写道:李潇的成绩特别好,特别乐于助人。我有什么问题都喜欢问他,他也很高兴的为我解答。可是没有多久,就有同学在我们背后指手画脚,说我对他有意思。我很怕别人这样说,从此我便躲着他,他也逐渐疏远我。1、 阅读材料一,上述人物的生命有价值吗?并阐述理由。(5分)2、 阅读材料二:这则寓言给你的启示和感悟是什么?(6分)3、 阅读材料三:你认为这里的原因有哪些(列举至少3个)。如何延缓珍贵动物灭亡?(8分);4、 请你分别设计一条珍爱生命和爱护地球的格言。(4分)5、你赞同小菲的处理方式吗?请说明理由(5分)

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