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1、幼儿园健康领域活动方案在幼儿园老师要培育幼儿的健康意识， 养成他们健康的生活方式和生活习惯，满意他们身体和心理发展的需求，提高他们健康生活的实力，为幼儿一生的发展奠定坚实的健康基础。幼儿园健康领域活动方案怎么写?我在这里给大家共享一些关于幼儿园健康领域活动方案，盼望能帮到各位。幼儿园健康领域活动方案1活动目标：1、学习肩上挥臂投准的动作技巧。2、熬炼手臂力气，增加幼儿的目测力和动作的精确性。3、激发幼儿对投掷活动的爱好，培育幼儿勇于尝试的精神。4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。5、主动的参加活动，大胆的说出自己的想法。活动打算：1、沙包40个。2、老师自制托盘7个。3、筐子6个
2、。活动过程：一、起先部分1、老师带幼儿入场。老师带领幼儿以两路纵队进入活动场地后，听老师口令散开成两个半圆。师：齐步走，一二一，一二一，立定，向左转。小挚友们，请散开，5,4,3,2,1，立正。2、热身操练习。师：小挚友们，请跟着老师一起来做运动。打算好了吗?立正。第一节肩部运动(小脚打开，小手放肩上)，4个八拍;其次节体侧运动(小脚打开，左手叉腰，右手上举)，4个八拍;第三节腕关节运动(双手交叉合十)，4个八拍;第四节踝关节运动(小手叉腰，一脚踮起)，4个八拍;第五节跳动运动(立正站好)，4个八拍。师：觉得热的小挚友，请把外套脱下来拿在手上，请女孩子放衣服，请男孩子放衣服，立正。二、基本部分
3、1、老师出示活动材料干脆引入活动。师：小挚友们，看老师手上有什么呀?(沙包、自制托盘)师：今日，小王老师要带你们学习用沙包投准托盘中心的本事。2、老师讲解动作要领并示范。师：那是怎么投的呢?请小挚友们细致听。投沙包时，手臂弯曲在肩上，两脚前后分开放，身体后仰，看准托盘，肩上挥臂，用力蹬地投向托盘中心。老师示范一遍，请小挚友们细致地看。3、幼儿徒手练习，老师个别指导。师：小挚友们，请跟着老师一起来练习这个动作，打算，一，二，三，立正。4、自由练习。师：刚刚我们练习了投掷的动作，现在请小挚友们搭好小火车。师：立正，小挚友们，看到托盘里有什么了吗?(沙包)师：每人拿一个沙包，向后退步，按刚才老师教的
4、本事练习，当听到老师吹口哨时，把沙包送回去，立正站好。现在请小挚友们起先练习。5、嬉戏“谁的本事大”。师：小挚友们，请搭好小火车回去，立正。师：小挚友们，刚刚都练习了投沙包，现在，这儿有客人老师想看看谁的本事大，给我们打算了三筐相同数量的沙包，以小组为单位，每人投一个沙包，投完站到小组的后面。等筐子的沙包全都投完之后，看哪组小挚友投到托盘上的沙包多，并且投掷动作精确，就是本事的。师：那我们现在就比给他们看，好不好?(好)师：小挚友们，我们男孩子和女孩子各分三组，先由男孩跟男孩比，女孩做拉拉队为他们加油，由我做裁判，评出男孩中本事的一组;男孩竞赛完后跟女孩交换，由王老师做裁判，评出女孩中本事的。
5、竞赛全都结束后，本事的两组小挚友回教室后嘉奖大红花。请小挚友们搭好小火车。起先玩嬉戏，嬉戏后带女孩子开火车到男孩子前面，成两个半圆，再小结，评出两组胜出。三、结束部分：师：小挚友们，请散开，5、4、3、2、1。竞赛时小挚友们表现得都很棒，都累了。现在请跟着老师一起来放松放松。请你学我甩甩手，请你学我捏捏手，请你学我锤锤肩，请你学我甩甩腿，请你学我拍拍腿，请你学我小鸟飞，请你跟我飞回教室。幼儿园健康领域活动方案2活动目标：1、能听指令做出相应的动作。2、有爱好关注自己的四肢活动打算： 围成一个圆，尽量腾出空间让幼儿伸展四肢活动预设过程：一、引起爱好：动动我的身体我们的身体很奇妙的，你看有好多地方
6、都能动一动的。1、 伸出手臂这是什么? 我们一共有几只手臂呀?让我们一起来动一动，伸伸臂，前面伸伸，后面伸伸，上面伸伸抱个大气球(同时念“伸伸臂、伸伸臂”)2、还有哪些地方可以动一动的?拍拍腿、踢踢腿、跳一跳。3、弯弯腰，转一圈二、嬉戏木头人，进一步感知身体的动作1、说明嬉戏规则音乐停止随意做一个动作，变成木头人2、老师示范3、嬉戏起先“请问，你变的是什么?”三、探讨、总结我们的身体能变成什么?视察与调整：一、价值分析：运用身体的动作，让幼儿有爱好的跟着做起来，体验身体动起来的欢乐。视察调整：1、活动中大部分孩子很乐意与老师进行互动，跟着老师做动作，体验手臂动起来的感觉。2、当问到我们身体还有
7、哪些地方可以动一动的时候，有的孩子说到了脚可以动，有的说到腰可以动，还有的说到了手指、眼睛等比较细小的地方。二、价值分析：引导幼儿听到音乐停止后，能够做出相应的动作，并说出变成了什么动作。视察调整：1、嬉戏“木头人”虽然是孩子们第一次玩，但是他们的嬉戏爱好很高，特殊是变成木头人的时候，孩子们的心情高涨，他们也能较快的基本驾驭嬉戏的规则。2、“身体能变成什么?”这个问题对孩子来说有些难度，回答的很少，于是老师边说边变，孩子们也很主动的仿照。幼儿园健康领域活动方案3活动目标1、使幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子这些人体器官的主要作用，驾驭简洁的自我爱护方法。2、培育幼儿主动思索，大胆表达自己感受的实力
8、。活动打算1、课件-乐趣练习:眼睛和耳朵的作用。课件-乐趣练习:鼻子和嘴巴的作用。2、音乐：假如感到华蜜活动过程一、猜谜导入课题上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。(眼睛)左一孔右一孔，是香是臭它最懂。(鼻子)左边一座山，右边一座山，每天在一起，恒久不见面。(耳朵)小结：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我们人体的重要器官，我们通叫做五官，假如一个人长得好看，我们就说这个人五官端正、眉清目秀。二、让幼儿了解眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。课件：眼睛和耳朵的作用课件：鼻子和嘴巴的作用1、相互视察五官，并说出它们各自的样子，丰富词汇：五官2、小试验：哪种感官能帮你请幼儿通过各种感官来识别糖水、盐水、白开水、
9、酱油、食醋、香油等，了解眼睛、耳朵、鼻子的功用。小结：五官对我们人体真是太重要了，哪一个器官出了问题，人都会很不舒适。三、老师讲解并描述故事引出角色嬉戏“动物诊所”。老师扮演狮子医生，在给小动物治病的过程中让幼儿了解五官常见疾病的防治学问。1、眼睛里迷进了灰尘或沙子，千万不要用脏手去揉，要用干净的纱布轻轻地擦出来。2、不要往鼻孔里塞异物，也不要随意挖鼻孔，遇到灰尘时要用手把鼻子捂住，要学会正确的擦鼻涕方法。3、引导幼儿探讨：不要把异物塞入耳朵，不大声对着别人的耳朵喊叫，遇到很大的声音时要把耳朵捂住，假如耳朵里飞进了小虫，要用光亮或浓香的物品把小虫引出来，假如耳朵里进了水，可单脚侧身跳让水流出来
10、。4、眼睛进入灰尘或沙子、鼻子出血、时该怎么办呢?丰富幼儿阅历，相互学习一些自我爱护的方法。三、我来抢答1、吃饭以前要干什么?2、吃完饭必需喝口水干什么?3、什么时候必需刷牙?4、眼睛里进了灰尘应当怎么办?5、用手挖鼻孔好吗?应当怎样擦鼻涕?6、遇到灰尘或难闻的气味时应当怎么办?7、鼻子出血了怎么办?8、对着别人的耳朵大声喊叫对不对?9、爱生气的孩子好不好?爱发脾气的孩子好不好?老师评议竞赛状况，为得光荣花多的队鼓掌。四、歌表演：假如感到华蜜。幼儿园健康领域活动方案4活动目标：1.能两手侧平举，起锺自转。2.通过仿照旋转的果汁机，较娴熟地驾驭原地旋转的要求，发展平衡实力。3.擅长动脑筋，大胆想
11、象果汁机旋转，体验两人及两人以上合作胜利带来的欢乐。重点：通过仿照旋转的果汁机，较娴熟地驾驭原地旋转的要求，发展平衡实力。难点：能两手侧平举，起锺自转。活动打算：1.扩音器、小铃2.视察过果汁机榨汁的相关阅历活动过程：一、热身嬉戏：(幼儿到场地上变成四排围成的长方形)老师发口令，幼儿在指定范围内依据老师的口令作仿照动作，如高人走、矮人跳、向前跳、向后跳、变成小鸟飞一飞、原地转一圈等。听到“停”时，马上停止动作，保持静止。(四边的幼儿面对中间站立，请小挚友们向右转跟着老师来热身)口令：巨人高高快快走、快快走、快快走，原地转一圈;矮人低低渐渐走、渐渐走、渐渐走，原地转一圈;变成小兔跳一跳、向前跳、
12、跳跳跳，向后跳，跳跳跳，原地转一圈，向前跳、跳跳跳，向后跳，跳跳跳;变成小鸟飞一飞，飞一飞，飞一飞，原地转一圈。飞到自己的位置上。二、练习原地旋转的动作：(幼儿站到蓝色方块上)1.师：刚才我们看到了许多会转的机器，草莓汁是从哪里榨出来的?果汁机我们也来做一回果汁机吧!那么果汁机怎么转呢?按钮一按就会转起来。规则：钱老师敲一下小铃就起先转，敲两下小铃就停止。师：果汁机们打算好了吗?2.幼儿进行“转转乐”嬉戏。3.幼儿尝试转一转，老师邀请1到2名幼儿来展示怎么转动的。(老师关注转的又快又好的幼儿。)4.师幼探讨并小结动作要领：两手平举、踮起脚尖，小碎步转圈。5.听口令集体练习12次，圈数可渐渐加多
13、。师：那我们一起听着信号来转一转吧!(敲小铃)果汁机，转，转，转，一圈，两圈，三圈。果汁机越转越快了，果汁越升越高了，果汁机速度慢下来了，果汁越来越低了。(视察幼儿的身体凹凸的改变)敲两下小铃，老师讲评小结：刚才发觉许多果汁机很灵敏的，能跟着老师的信号快快转，渐渐转，转出了美味的果汁。接下来我们还要榨更多的果汁。三、嬉戏“果汁机转啊转”嬉戏1.师：接下去我们要组合成两人果汁机，请你们想一想怎么样转能又快又稳呢?请你和边上的小挚友试一试。2.幼儿尝试合作旋转，个别示范3.集体练习，老师发出“开电源”的指令，“果汁机”起先由慢到快地旋转，直到停止。4.师：接下去，我们变成三人果汁机。请这两边小挚友
14、做裁判，看一看哪一只三人果汁机转的最稳榨的果汁最多。这两边小挚友变成三人果汁机，打算好了吗?起先老师变换小铃敲击的速度请小裁判讲一讲!说一说理由。师：现在我们交换，这一次这两边的小挚友做三人果汁机，这两边地小挚友做裁判。幼儿嬉戏后，裁判讲一讲说一说。5.最终变成分成男女两组，变成两个大大的果汁机师：就下去我们男小挚友到钱老师这里来，女小挚友到徐老师那边去，我们来做成两个大大的果汁机，看看哪边的果汁机转的又快又稳?老师小铃发出信号，幼儿起先嬉戏。老师讲评：今日的果汁机们表现的真棒，榨出了许多果汁。四、放松活动老师带领幼儿进行手脚的放松。师：我们关掉电源，渐渐地停下来休息休息，放松放松。幼儿园健康领域活动方案5活动目标：1、通过活动，让幼儿了解一些运动项目，培育幼儿对参与运动的宠爱。2、通过ppt了解多种运动项目的名称、种类和形式，丰富关于运动方面的学问阅历。3、知道运动可以使身体健康，心情开心，乐意主动主动地参与运动。4、学习限制自己的心情，难受或难受时不哭。5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识。活动打算：关于运动的PPT、运动器械若干(羽毛球、高跷、篮球、绳子、跨栏、毽子)活动过程：(一)谈话活动：1、老师：小挚友们，你们喜爱运动吗?谁来说说看，你平常在幼儿园里最喜爱什么运动项目?你是怎么运动的?2、老
