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1、学校社团活动实施方案学校社团活动实施方案怎么写?学生社团是指学生在自愿基础上结成的各种群众性文化、艺术、学术团体。不分年级、系科甚至学校的界限，由爱好爱好相近的同学组成。这里给大家共享一些关于学校社团活动实施方案，盼望能帮到各位。学校社团活动实施方案1为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教化，促进均衡发展，培育农村娃广泛的爱好、爱好，现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下：一、实施目标营造社团文化氛围，拓展学生发展舞台;欢乐学习、健康成长、全面发展。二、培育项目(一)、必修1.经典诵读：三字经、弟子规、千字文等。2.象棋运动：中国象棋，跳棋，国际象棋，羽毛球等。3.阅读共享：拼音画册，亲子共
2、读，识字小报，阅读习惯。4.硬笔书法：一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构，初步选用田英章楷书校本书法为校用书法教材。(二)、选修1.软笔书法：颜体楷书勤礼碑、汉隶曹全碑基本笔画入门。2.美术基础：简笔画，人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。3.葫芦丝入门：C调、F调音阶，吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧：盼望漂亮的金孔雀竹林深处月光下的凤尾竹。4.口琴入门：C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧：金蛇狂舞让我们荡起双桨队歌每当我走过老师窗前听妈妈讲那过去的事情等。三、实施过程(三年规划)1.酝酿阶段(20_.9-20_.10)通过宣扬教化，深刻领悟实施社团活动实施重要意义，营造
3、良好氛围。2.铺垫阶段(20_.11-20_.2)按方案要求，主动组织实施，保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。3.实施阶段(20_.3-20_.2)主动组织，对相关资料进行整理、总结，提炼阅历，形成本校特色，依据各项活动的开展状况，针对不足，查找问题，刚好修正。4.互动阶段(20_.3-20_.3)小组互动，家校互动，使活动内容更丰富、吸引力更强，实效更突出。5.验收阶段(20_.3-20_.6)对成果突出小组、个人进行表彰，搭建展示平台，以大带小，逐步推广。四、实施方法1.面授为主：以老师手把手教学为主，开发符合本校实际的校本教材。2.亲子活动：尝试家长先行，亲子共学，具备才能家长义工协
4、助教学。3.校外辅学：借助网络资源，开载视频DVD、MP3自学，引入共建。4.学生互教：先教会一部分，再以一对二，二对四等方式扩展，以点带面。5.激励深造：对于有特别潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。五、评价机制1.每周一点评，以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。2.每月一总结，通过家校互动、月底表彰等形式评比优秀星、进步星等。3.每年一展演，通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。4.每三年实行一届“文化艺术节”。学校社团活动实施方案2为实行教体局关于加强学生社团建设推动学校素养教化的实施看法【饶县教体发(20_)24号】文件精神，切实推动我校新课程改革，促进学生全
5、面而又主动地发展，以“三个面对”教化理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十八大精神为指针，着眼于促进学生爱好、须要和特长的特性化发展，着眼于促进学生当前与将来生活质量的提高，着眼于促进社会的进步和可持续发展，结合我校的详细特点和传统优势，努力实现“以学生发展为本”的教化理念，学校确定大力开展学生社团活动。现结合我校实际，特制订本实施方案。一、指导思想小学社团活动是为进一步实行国家中长期教化改革和发展规划纲要(20_20_年)提出的“加强学生社团组织指导、大力推动学校素养教化”的看法精神，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，全面推动素养教化。本项活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题，以推动
6、素养教化和协作“减负”工作为核心，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，以使广阔小学生都能主动参与文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标，从而达到促进小学生身心全面发展的目的。社团活动力求成效，以促进每一位学生富有特性的发展，推动我校德育工作的创新发展，推动素养教化深化发展，实现学校“务实抓教化，创新求发展”的工作目标，进一步推动学校教化的改革与发展。二、活动宗旨依据小学新课程标准，主动开展“学生社团”工作，促使更有效地实施素养教化，激发学生潜能，拓展学生特长，学生特性得到发展，从而使老师的教化水平得到提高，校内生活得到丰富，使学校教化管理再上新台阶。三、领导小组组长：何新中常务副组长：姜鸿
7、华副组长：缪恢金徐辉罗玉萍金禄春成员：缪恢恩林晓波黄开军吴剑飞缪欣茹杨臻杨建军杨成成何如李施缪前昱及各班主任四、社团种类学生社团类型主要包括以下几方面：1、以提高自身素养、提升个人实力为目标的社团，如计算机爱好社团、机器人竞赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校内广播社团、小记者团等;2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、消遣、运动型社团，如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、塑身操、街舞等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等)、爱好爱好学生社团(集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹
8、民俗探究、军事爱好者俱乐部等);3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团，如爱心服务社团、心理询问社团、环保社团等;4、以科学探究等为主要内容的科技型社团，如科技独创社、科技探究社、天文社、航模社等;5、以中小学国家课程学问体系拓展延长为方向的学科拓展型社团，如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。学校社团活动实施方案3一、策划书名称写清策划书名称，简洁明白，如“_活动策划书”，“_”为活动内容或活动主题，不须要冠以协会名称。假如须要冠名协会，则可考虑以正、副标题的形式出现。避开运用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。二、
9、活动背景、目的与意义活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一样，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教化背景，显明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明白，要详细化;活动意义其中包括文化意义、教化意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、详细、到位。三、活动时间与地点该项必需具体写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必需列出时间支配表(教室申请另行支配)。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观状况，比如教室申请、场地因素、天气状况等等。四、活动开展形式协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出
10、、文体竞赛、影视观赏、学问宣扬、展览、调查、讲座等。五、活动内容活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校内文化建设内涵，健康向上，富有教化意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要具体介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。六、活动开展作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程支配、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程支配大致可以分为三个阶段：学校社团活动实施方案4一、活动宗旨：依据小学新课程标准，主动开
11、展“学生社团”工作，促使社团建设，更有效地实施素养教化，激发学生潜能，拓展学生特长，学生特性得到发展，从而使老师的教化水平得到提高，校内生活得到丰富，使学校教化管理再上新台阶。二、领导小组：组长：副组长：三、社团种类(仅供参考)：1、艺术社团：合唱、书法、绘画2、技能社团：科技、手工、刺绣3、学术社团：诵读4、体育社团：田径、篮球。四、统筹支配，确定课程为加强常规督促管理，避开社团活动的随意性和盲目性，1、定活动课程：在全面了解老师和学生爱好、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。2、定活动目标：重点针对校队社团活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据。(后详)3、定活动时间：社团活
12、动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常进行课外教化活动。4、定活动内容：指导老师要注意校本化的活动内容开发，探讨适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学安排。5、定指导老师：学校每个社团小组设指导老师和辅导老师一名。6、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。7、定活动资金：学校确保各社团活动开展的资金支持。依据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的详细状况，本学期我们将开设社团活动小组，详细的小组和指导老师及活动时间、地点支配如下：低段组(1-2年级)课外教化活动和社团活动一周时间支配：略注：周二开展：刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美
13、术雷朝娟书法周四开展：苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)1、课外教化活动老师可以自行商议互调。(周一和周三)2、原则上社团活动支配不做调整。3、每个社团活动人数不少于35人。4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。5、上述社团参考以老师支配为主。中高段组(3-6年级)课外教化活动和社团活动一周时间支配：略注：周二开展：肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵周四开展：任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球1、课外教化活动老师可以自行商议互调。(周一和周三)2、原则上社团活动支配不做调整。3、每个社团活动人数不少于35人。4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周
14、四分开登记。5、上述社团参考以老师支配为主。五、社团管理1、每社团指导老师两名，由学校确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、安排、执行、评价、总结等工作。2、各社团应协作学校活动供应各项表演节目，并能代表学校参与各项对外竞赛。每学期须实行社团成果展示，可采纳表演、展览、竞赛、联谊以及各社团的特有方式进行。3、各社团应主动形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、书目、社团简介、活动安排、活动方案、成员名单、评价等。4、学校每学年将对各社团活动状况进行考核(考核细则另定)。对于表现突出的社团和指导老师，学校将赐予适当嘉奖。六、详细活动措施：1、社团要本着学生
15、自愿和老师选拔、举荐相结合的原则进行报名。2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参与社团活动的学生老师督促到1、1班教室进行活动。每次活动起先，指导老师肯定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。3、各社团老师拟定活动安排，每周备活动方案，仔细组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清晰。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。学校社团活动实施方案5西南高校育才学院辩论与社交口才协会是位于重庆西北部合川区的独立学院西南高校育才学院的学生社团。简称西南高校育才学院辩才社。辩才社本着为同学们服务，培育同学们良好的素养和实力，加强高校生之间的沟通与沟通的目的，主动开展以辩论、演讲、朗诵、社交礼仪培
