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1、初中七年级道德与法治下册期末试卷（参考答案)(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”这告诉我们（）A青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾B青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调C青春是喜悦的，不因烦恼而感到悲观失望D青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生2、厦门大学自创办以来，始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训
2、。下列关于“止于至善”的认识，不正确的是（）A“止于至善”是人的一种精神境界B“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程C“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态D“止于至善”只要求“独善其身”，不要求“兼济天下”3、在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。下列对生命的接续认识错误的是（）A在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己B我们每个人仅仅是在身体上接续祖先的生命C我们在精神上不断继承和创造人类的文明成果D在生命的接续中,我们总能担当一份使命4、进入初中之后，我们和家人之间爱的碰撞越来越多，妈妈总是没完没了地唠叨，爸爸总是只问成绩。“下列不属
3、于这一现象的原因的是（）A我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活B我们的成人感增强，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验C作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面的差异较大D我们已经长大成人了，以后都不再需要父母给予的关注和呵护了5、高铁上，无论晓琪怎么讲道理，霸占她座位的阿姨都无动于衷，直到找来了乘警才骂骂咧咧地挪开。晓琪很生气，为平复心情可以（）A看风景转移注意力B与其对骂表达不满C鼓动乘客嘲讽对方D大声尖叫发泄情绪6、法律规范集中体现着统治阶级的道德精神，反映着统治阶级的道德要求。这表明（）有了人类就有了法律法律是统治阶级意志的体现法律是用来统治国家、管理社会
4、的工具法律在原始社会就已出现ABCD7、少年智则国智，少年强则国强。“中国梦”离不开每个中国人的梦，更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦，一个个“小梦”才能汇成“大梦”，少年梦才能托起中国梦。这说明（）A少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连B少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C少年的梦想就是中国人的梦想D少年的梦想就是中华民族伟大复兴的中国梦8、漫画自强的青春说明（）A自强的青春态度，会给我们插上飞翔的翅膀B只要自强，青春就会绽放光彩C只有残疾人需要自强D青春的生命充满活力，无须自强9、孟子说：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它启示
5、我们在做事情的时候应该做到（）在行动之前，审查愿望 在行动之中，监督调节在行动之后，反思效果与影响 雷厉风行，无须顾虑太多ABCD10、中国空间站计划于2022年建成并投人使用。2018年5月28日，中国正式向世界各国发出邀请，欢迎各国利用未来的中国空间站开展舱内外搭载实验等合作。这表明（）中国是进行太空探索的唯一国家中国愿意与世界各国一道共同发展中国坚持开放合作、互利共赢的理念利用空间站是中国人实现飞天梦想的终点A B C D11、自1995年联合国教科文组织确定每年的4月23日为“世界读书日”以来，每年的这一天，全国各地都开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入，读书学习越来越成为许
6、多人生活中不可或缺的一部分。下列关于学习的表述，正确的是：（）学习的表现就是接受和掌握 带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习只要努力学习，就会拥有一切 学习点亮生命，伴随我们成长A B C D12、最近，妈妈发现上初一的小西总是偷偷化妆，问她时还特别不耐烦，说学校很多女同学也化妆，自己不化妆总觉得很丢人，进不了她们的圈子。对此下列说法正确的有（）小西是进入青春期独立意识的体现，但是独立不能一味追求独特小西的做法是对的，为了交朋友就得投其所好小西应该有自己的见解，不要随大流小西应该把自己的想法与妈妈沟通，认真听一听妈妈的意见ABCD13、临近考试，很多同学会感觉焦虑、紧张，对这种情绪我们应该
7、学会主动调节。你认为以下调节方法可取的是（）小李坚持每天到操场跑步 小黄坚持每天写日记，记录自己的心情小张用上课看漫画书的方式来缓解学习的紧张、枯燥 小赵每晚玩网络游戏到深夜ABCD14、为了给孩子在教室中占据“好”位子，家长使出浑身解数2019年春晚小品占位子引发大家热议。其实，对学生来说，取得良好的学习效果，重要的是（）学会自主、合作、探究式学习激发学习兴趣，找到万能而有效的学习方法上课专心，注意力集中勤学好问、认真思考、主动学习A B C D15、在道德与法治的课堂上，老师开展了关于“如何处理诚实与保护隐私之间关系”的课堂讨论，以下看法正确的是（）A不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人隐私
8、B权衡利弊，既恪守诚实要求，又尊重他人隐私C尊重他人隐私与对人诚实之间没有任何冲突D讲诚实就没有隐私，保护隐私就做不到诚实16、关于青少年的梦想和自我努力之间的关系，下列说法正确的有（）只要坚持梦想就一定会取得成功少年的梦想，是自我努力的原动力只有不停地努力，梦想才有可能成为现实 梦想，需要努力，需要坚持ABCD17、随着共享单车的逐步普及，破坏共享单车的乱象也屡见不鲜。让共享单车真正共享仅靠法律的强制性是不够的，还必须发挥道德的作用。这是因为（）A道德比法律更能够在人们的内心树立权威B道德更适用于小事情，而法律适用于大事情C道德水平的提高有利于增强尊法守法的意识和自觉性D道德的适用范围比法律
9、更广，道德比法律更有约束力18、每个老师都有自己独特的个性，教学各有特点，对此，我们应采取的正确态度是（）A自己喜欢哪位老师的授课方式，就学好他的课B自己不喜欢哪位老师的授课方式，就可以马马虎虎C尊重老师的“不同”，走近老师，更深入地了解老师D给校长提建议，要求老师统一教学风格19、整容似乎已成为年轻人的一种时尚，就连青春期的学生也成为整容浪潮的主力追随者。对此，下列认识错误的是（）A我们应该接受现实，学会欣赏自己B为了自己漂亮而整容，值得提倡C学会以积极的心态接纳自己的形象D我们的青春不仅追求外在美，也要体现内在美20、“要珍惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，世界上没有再比青春更珍
10、贵的了。”这告诉我们（）A青春是美好的，应及时享乐，放纵自己B青春是短暂的，应为所欲为，享受人生C青春是宝贵的，要充实大脑，提高自己D青春是激昂的，要我行我素，张扬个性21、对漫画中的学生,你的正确建议有（）调整心态,坦然面对 自我暗示,调节情绪树立信心,应对挑战 依赖父母,摆脱压力ABCD22、浙江省励志成长成才优秀学生邵镇炜，从小患病，不能行走，连翻阅课本也很吃力。但他凭顽强的毅力，努力学习，成为师生眼中的优秀少年。这启示我们（）A要接纳自我，做更好的自己 B需呵护友谊，缔结真挚友情C学会调节情绪，做情绪的主人 D唯有挫折，才能成就生命的精彩23、邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不
11、安。小闽与其交涉，冯某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常的。”小闽据理力争，理由是（）A公民的人身自由不受侵犯 B公民行使权利不得损害他人合法权利C公民享有广泛而真实的权利 D公民行使权利不得损害国家的利益24、近年来，因网络电信诈骗而导致家破人亡的案件时有发生。互联网诈骗是典型的可防范案件，事后打击不如事前防范。这启示我们要（）A加强宣传教育，远离网络B理性判断与选择，注意保护个人隐私C完善立法、加强执法，形成持续严打态势D加强社会信用体系建设，推进以德治国25、集体，多么温暖的词呀！在千千万万的人中，凑成只有少数人的组织，这就是集体！而集体带来的温暖，是不言而喻的。你认为集体的温暖表
12、现在（）在集体中被认可和接纳 在集体中得到尊重和理解在集体中获得安全感在集体中获得归属感A B C D二、简答题（每题8分，共24分）1、中学生小磊是个活泼聪明的小伙子，可他有个毛病：遇事容易着急。一天，他的同桌一不小心把一滴墨水洒在了他的白上衣上。一看到自己刚换上的白上衣被染黑了一小片，小磊的火“腾”地冒了上来，气愤之中朝着同桌就是一拳。事后在老师的批评下，小磊认识到了自己的不对，他也很讨厌自己的这种个性特点。（1）你是怎样看待人与人之间的差异的？.（2）在集体生活中我们应该怎样发展自己的个性？.2、“在学校生活中，一个人就像是一滴水，一个班级就像是一条河，一所学校就像是大海。一滴水要想不干
13、，只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河，任何一片海洋，也都离不开小小的水滴。”“大河有水小河满，大河无水小河干”（1） 上述材料说明了哪些道理？.（2） 如何正确处理集体利益与个人利益的关系？.3、学校组织艺术节，在开幕式后，学校广播特殊表扬七年一班许莉莉同学：“许莉莉同学在校园中，没丢一个垃圾，甚至把同学扔的垃圾一一捡起并扔进垃圾桶，扔下的是素质，捡起的是文明。她的行为值得所有同学学习。”此表扬被同学发上互联网，引得同学们热议。 （1） 许莉莉是同学们学习的榜样，我们为什么要向榜样学习？.（2） 那些乱扔垃圾的同学应如何才能做到“行己有耻”？.三、材料分析题（每题13分，共26分）1、阅读下列材料，运用七年级道德与法治下册有关知识回答问题。材料：某校七（1）班全体同学在老师的组织下进行了一场以“在集体中成长”为主题的班会。在班会上，同学们就自己对集体的看法纷纷发表自己的见解，请你参与班会讨论并发表评论。甲说：“我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。”乙说：“我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。”丙说：“建设美好集体需要我们共同行动!”（1）甲的话说明了美好集体的作用是什么？.（2）乙的话说明了美好集体的什么特点？美好集体还有哪些特点？.（3）丙的话启示我们，每个人在共建美好集体中如何尽责？.2、阅读材料,回答问题。 材料一 元
