七年级语文上册第4课《安恩和奶牛》同步练习苏教版

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1、安恩和奶牛练习用心爱心专心-4 -【课前学习】1.给加点字注音。(1) 羞怯(5)木屐(9)腼腆()(. )(13) 瑕疵()(16)踌躇( 2 .一解释下列词语。(1)端详一一(3)腼腆一一(5)3 .)(2)干瘪()(6)锂(.)亮)(10)翕()(14) 粗筋()()不决熙来攘往一一瘦骨嶙峋一一选择适当的词语填在下列横线上。(1)周围一片嘈杂(喧闹 热闹(3)七皱八褶(7)嶙峋()动(11) 反刍)(15)锚铢(17)小丁(2)(4)(6)(8)喧哗)。)(4)搏下()(8)翩然()()(12)找茬)()必较)瑕疵锚铢必较踌躇一一死乞白赖(2)连半根杂毛也没有,可以看得出来,它是出身真正

2、高贵的(纯粹 纯洁 纯朴)良种。(3)不久就有人来(看望端详探望)它,用手指摸摸它那刷洗得干干净净的皮毛。(4)她就用这副神情接连打发走了许多主顾,这便(迫不及待 理所应当理直气壮)地引起大家对她的注意。4.填空。(1)本文体裁,作者 他是 (国籍)小说家、诗人,曾经获得过 奖,代表作品有等。(2)请仔细阅读文章,用简要的语言概括故事内容。【阅读探究】1 .文章第一、二部分着力描写奶牛的健壮结实和安恩的悠闲自得有何作用?2 .文章从哪些方面写出安恩的奶牛“是一头好母牛”的?3 .阅读下面的句子,回答问题。(1) “她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;下面穿一条手染的蓝裙, 还带着乡下染缸

3、中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七皱八褶,好像是搏在抽屉里有了年头。”从这段描写中,你能看出安恩是一个怎样的老人?(2) “这样,我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样,我们只好回去了。”明明是安恩一个人来集市的,为什么安恩却说“我们”?(3) “安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说:不!但是她似乎有些窘迫不安。”安恩老太太为什么会“窘迫不安”?4 .结合文章内容说说这篇小说的主题。5 .这篇小说在写作手法上最突出的特点是什么?参考答案【课前学习】1. (1) qi e2)bi e 3) zh e 4) lico

4、 (5) ji 6) z eng(7) l in xm (8)pi m(9) mi r ti由(10) x i 11) chu(12) ch a13) xi a ci Q4) l i(15) zi zhu (16 ) chcu ch u (17)d u2(1)仔细看。(2)瑕,玉上的斑点;疵,小毛病。指人的小过失或事物的缺点。(3)害羞。(4)很少的钱也一定要计较。形容非常小气。也比喻气量狭小。(5)形容人来人往,非常热闹拥挤。(6)犹豫不决。(7)形容人或动物消瘦露骨。(8)指为了达到目的,没完没了地纠缠。4. (1)小说 约翰尼斯延森丹麦诺贝尔文学奖代表作有漫长的旅途等。(2)心地善良的安

5、恩养着一头健壮的奶牛,虽然她并不富有,但是因为这头奶牛太 孤独,她就把它带到集市上来,让它跟同类相聚,散散心。虽然好多人想用大价钱来买她的 牛,但都被他拒绝了。【阅读探究】1 .写奶牛的结实健壮是为后文人们纷纷想买奶牛作铺垫,写安恩的悠闲自得是为了说明她根本没 有卖牛的想法,由此来表现安恩的善良。2 . 一方面通过对奶牛的结实健壮的外形直接描写,一方面通过许多买牛人对奶牛感兴趣的举动侧面描写。3 . (1)节俭和朴实,爱整洁,虽然年老却保持着自尊,安静从容。(2)安恩明明是独自来到集市上的,可是在回答大家的疑问时,却一直说“我们”,她已经自然而然地把自己和那头孤零零的奶牛视为同等的生命,从这句话更可以看出人物 的淳朴和慈爱。(3)她可能担心别人误解她的用意,担心自己的行为会伤害别人也可能担心自己会经不住诱惑卖了奶牛,这会使自己良心不安。(只要合理推测都可以)4 .作者通过这样一个故事想提醒人们,要爱护动物,重视一每一生命的情感需求。5 .设置悬念,吸引读者的注意力。安恩不富有,但她拥有一头可以卖个好价钱的奶牛,而且也来到了集市。 一般读者想不到的是,安恩特地把奶牛带到集市上来,仅仅是为这 头孤独的奶牛能和同类相处。这样的构思出人意料,但是又符合人物的性格。细致的描写,使人物形象非常鲜明。用心 爱心 专心- 5 -

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