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1、复习第四单元满怀希望迎接明天总课时 7-8 班级 姓名 小组 小组内评价一、复习目标：知道共同理想，认识其实现途径.认识当代青年的社会责任，立志报效祖国.二、归纳梳理、记忆复习提纲第九课 我们的共同理想第一框 我们的共同理想1 .共产主义社会有哪些特点？共产主义社会将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展 的社会.2 .我们的最高理想是什么？我们的最高理想是共产主义 .3 .现阶段我国各族人民的共同理想是什么？在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的 社会主义现代化国家.4 .共同理想与最高理想的关系实现共同理想，是实现共产主义理想的
2、必要准备和必经阶段实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的5 .现阶段我国的小康水平处于何种程度我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康6 .全面建设小康社会的奋斗目标是什么全面建设小康社会目标的实现，我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性7 .我们应该如何为全面建设小康社会而奋斗？我们应该立足中国的基本国情， 着眼全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现 中华民族伟大复兴的使命.8 .构建和谐社会.和谐社会有着深厚悠久的思想
3、渊源，始终是人类孜孜以求的社会理想.构建社会主义和谐社会，是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 为指导，深入贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康 社会全局出发提出的重大战略任务.9 .社会主义和谐社会是怎样的？（和谐社会的具体要求）应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会.10 .我们应如何构建社会主义和谐社会？构建社会主义和谐社会各级党委和政府是指挥者，负有重大责任.和谐美好的社会，需要脚踏实地的艰苦奋斗，需要全体人民的共同参与.只要着眼长远，又立足当前，人人有责、人人有行动、人人有贡献，构建
4、社会主义和谐社会的宏伟目标，就能早日变为美 好的现实.11 .社会中还有哪些方面反映了社会的不和谐？（举两例）政府为构建社会主义和谐社会所做的努力.（举两例）（1）当前社会存在的不和谐有：人口过多和增长过快同经济增长、资源、环境的矛盾；城乡差距；区域性经济和社会发展的差距等（2）举措：减免农业税、增加农民收入，缩小城乡差别；搞好就业和再就业工作； 完善社会保障制度；坚持效率优先和兼顾公平的分配原则；积极稳妥地推进政治 体制改革；大力弘扬民族精神，繁荣发展文化事业和文化产业；等等 12 .我国构建和谐社会的重要举措？（1）减免农税，增加农民收入，缩小城乡差距 .（2）完善社会保障制度.（3）坚持
5、效率优先和兼顾公平的原则.（4）稳妥地推进政治体制改革.（5）大力弘扬民族精神.（6）搞 好就业和再就业工作.第二框艰苦奋斗开拓创新1 .怎样理解艰苦奋斗是代代相传的精神？勤劳勇敢、自强不息是我们民族精神的重要内容.中华民族是依靠艰苦奋斗精神才历经沧 桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林的 .艰苦奋斗精神在革命战争年代，得到了充分的体 现.在中国特色社会主义现代化建设的新时期，继续发扬光大2 .什么是艰苦奋斗？艰苦奋斗精神的集中表现是什么？艰苦奋斗，不仅是一种勤俭节约，艰苦朴素，反对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质，也是一种不畏艰难、坚忍不拔、奋发图强、拼搏创业的精神状态和高尚情操.艰苦奋斗
6、集中表现为创业精神 .3你能说说新时期的艰苦奋斗精神集中体现在哪些方面吗？团结协作、自力更生、勇于攀登、不怕困难、顽强拼搏、坚忍不拔、自强不息、努力学习、不断创新、无私奉献等.4在今后的学习和工作中，我们应该怎样发扬艰苦创业的精神？从我做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起.勤奋学习，认真完成作业，努力学习并掌握丰富的科学文化知识和技能技巧.勤奋工作，做好本职工作，兢兢业业.勤劳俭朴、自强不息、勇于进取、迎难而上.5为什么要发扬艰苦奋斗精神？（ 1 ）艰苦奋斗精神是中华民族传统美德，我们应继续发扬光大.（ 2 ）虽然我国社会主义现化代建设取得了巨大成就，但我们决不能自满、懈怠，要实现我们的共同
7、理想就必须保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风.（ 3 ） 艰苦奋斗集中表现为创业精神， 创业实践需要创业精神的支持和鼓舞. 要不断追求进步，不断提高自己的生活质量，就必须艰苦奋斗.（ 4 ） 艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神， 而是与人类社会发展同在的 . 艰苦创业作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德.（ 5 ）建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业.在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神.第十课 选择希望人生第一框 正确对待理想与现实1 什么是理想？
8、什么是人生？理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度. 人生就是立足现实、不断追求各种具体理想的历程.2人生为什么要有理想？（理想的作用）（ 1 ）理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用； （ 2 ）在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福.3 怎样才能实现理想？（ 1 ）实现理想，需要对人生做出规划（ 2 ）我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整.（ 3 ）通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全
9、力以赴.第二框 理智面对学习压力1 怎样正确认识学习压力？（ 1 ） 我们当前的主要任务是学习 . 来自学习的种种压力需要我们理智地从容面对 . （ 2） 学习生活中总会有压力存在， 感受到压力是正常的 . （ 3） 适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能， 使我们表现得更积极； 过度的学习压力则会使焦虑不断增加， 影响学习效率和已有水平的正常发挥. （ 4）学习需要适度的压力，我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求，自觉适度加压，增强学习动力 . （ 5）学习压力与我们的内心感受和体验有关，缓解学习压力的有效方法是明确学习意义，培养学习兴趣.2 如何缓解学习压力？A明确学习的意义，培养学习
10、的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法.B、了解学习压力，学会正确对待压力，学会将压力化为动力 .3 导致考试焦虑的原因有哪些？A、面临的考试很重要，或者考试难度过大；B他人、自己的过高要求超过了个人的实际能力；仅以考试的成绩来判断个人的价值,4 焦虑的影响适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响 . 我们要克服过度的焦虑，从容对面对考试.5 怎样才能从容面对考试？A、 要树立正确的考试观念. 考试是学习过程的一个重要环节， 是督促我们总结学习收获的手段，是检查学习效果的一把尺子，是选拔学生较公平的标准.B 、要实事求是地调整自我期望
11、.C、要增强自身实力.增强自身实力是获得成功的重要途径.第三框 未来道路我选择1 我们的生活充满选择，选择越来越多，选择机会越来越多，选择面越来越大. 对影响我们人生较大的人生岔路口和关键点，要认真对待和慎重选择 .2 如何学会最佳的选择？（ 1 ）我们在选择时，会受各种因素的影响，有必要掌握一些科学的方法和策略进行合理选择 . （ 2 ） 在作出人生的重要选择之前， 要弄清自己的真实需要， 多方面收集信息， 学会辨别、筛选信息 . （ 3）还要考虑目标的重要性以及实现的可能性.3 勇于为自己的选择担负起责任世界上没有十全十美的选择，我们在选择中通往不同的道路 . 不管选择升学还是选择就业，都
12、有各自的理由 . 每一个选择都会带来相应的后果和责任 . 我们要有勇气自己作出选择， 并且为自己的选择担负起责任 .4 学会自己选择的意义学会自己作出选择， 我们才能做自己的主人， 才能在作出合理的选择时， 享受到成功的快乐；或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力 . 通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极 .第四框 拥抱美好未来1 为什么说21 世纪对我们的素质提出了更高更新的要求？21 世纪是一个终身学习的时代，一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代 . 因此对人的素质也提出了更高更新的要求.创新精神；团队精神；扎实宽厚的科
13、学文化知识；开放的胸怀；远大的理想；环保意识；高 尚的修养；法制意识.2 .怎样理解创新精神？创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质.只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地3 .中学生如何培养创新精神？（1）培养自主探究的学习能力；（2）拓宽思维，多角度思考问题；（3）敢于质疑，善于质疑；（4）敢于向传统挑战、向权威挑战；（5）提高观察能力和创造性思维；（6）培养动手能力，勤于实践；（7）把创新热情与科学态度结合起来，努力做到有所发明，有所创造，有所前进 . 4.团队精神的重要性社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量.具备了团队精神，我
14、们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的 集体，推动社会进步.5 . 一个人为什么要终身学习？（1）终身学习是社会发展的必然要求 .面临即将到来的知识经济时代，我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命.（2）终身学习是个人可持续发展的要求.终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质.因此，终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求 .6 .终身学习对
15、中学生的要求（1）终身学习，要求我们珍，置在校学习的机会，自觉履行受教育的义务（2）树立终身学习的观念，养成主动学习、持续学习的习惯三、中考考点及考题训练第九课 实现我们的共同理想考点1共同理想与最高理想1 .最高理想的含义：实现共产主义社会（物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个 人自由而全面发展的社会.）2 .共同理想的含义：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家3 .共同理想与最高理想的关系（1）实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段（2）实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的.考题1、中国共产党作为我国社会主义事业的领导核心，始终坚持最高理想与共同理想相统 一，即（）A.实现世界大同与实现镇南关华民族伟大复兴B.实现社会主义现代化与建设全面小康社C.实现社会主义现代化与实现中华民族伟大复兴D.实现共产主义与建设富强民主文明和
