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1、2021年高考语文押题汇编-文言文一1、【试题】(四)阅读下文,完成第1520题。(20分)范滂传范滂字孟博,汝南征羌人也。少厉清节,为州里所服,举孝廉。时冀州饥荒,盗贼群起,乃以滂为清诏使,使案察之。滂登车揽辔,慨然有澄清天下之志。及至州境,守令自知臧污,望风解印绶去。迁光禄勋主事。时陈蕃为光禄勋,滂执公仪诣蕃,蕃不止之,滂怀恨,投版弃官而去。郭林宗闻而让蕃曰:“若范孟博者,岂宜以公礼格之?今成其去就之名,得无自取不优之议也?”蕃乃谢焉。复为太尉黄琼所辟。后诏三府掾属举谣言,滂奏刺吏、二千石权豪之党二十余人。尚书责滂所劾猥多,疑有私故。滂对曰:“臣之所举,深为民害,岂以污简札哉!间以会日迫促
2、,故先举所急,其未审者,方更参实。臣闻农夫去草,嘉谷必茂;忠臣除奸,王道以清。若臣言有贰,甘受显戮。”滂睹时方艰,知意不行,因辞官去。太守宗资闻其名,请署功曹,委任政事。滂在职,严整疾恶。其有行违孝悌,不轨仁义者,皆扫迹斥逐,不与共朝。显荐异节,抽拔幽陋。滂外甥西平李颂,公族子孙,而为乡曲所弃,中常侍唐衡以颂请资,资用为吏。滂以非其人,寝而不召。资迁怒,捶书佐朱零。零仰曰:“范滂清裁,犹以利刃齿腐朽。今日宁受笞死,而滂不可违。”资乃止。郡中中人以下,莫不归怨,乃指滂之所用以为“范党”。建宁二年,遂大诛党人,诏下急捕滂等。督邮吴导至县,抱诏书,闭传舍,伏床而泣。滂闻之,曰:“必为我也。”即自诣狱
3、。县令郭揖大惊,出解印绶,引与俱亡,曰:“天下大矣,子何为在此?”滂曰:“滂死则祸塞,何敢以罪累君,又令老母流离乎!”其母就与之诀。滂白母曰:“弟仲博孝敬,足以供养,滂从家父归黄泉,存亡各得其所。惟大人割不可忍之恩,勿增感戚。”母曰:“汝今得与李、杜齐名,死亦何恨!既有令名,复求寿考,可兼得乎?”滂跪受教,再拜而辞。顾谓其子曰:“吾欲使汝为恶则恶不可为使汝为善则我不为恶。”行路闻之,莫不流涕。时年三十三。(选自后汉书,有删改)注释:谣言:群众反映官吏好坏的歌谣。会日:指三公会议的日子。三公,即大司徒、大司马、大司空。李、杜:指当时的贤臣李膺、杜密。15.写出下列加点词在句中的意思。(2分)(1
4、)郭林宗闻而让蕃曰( ) (2)蕃乃谢焉( ) 16.为下列句中加点词选择释义正确的一项(2分)(1)滂死则祸塞( )A.充满 B.平息 C.关塞 D.搪塞(2)死亦何恨!( )A.愤怒 B.痛恨 C.遗憾 D.仇恨17.把第段画线句译成现代汉语。(6分)郭林宗闻而让蕃曰:“若范孟博者,岂宜以公礼格之?今成其去就之名,得无自取不优之议也?”_18.第段画线部分有三处需加句读,请用“/”把这三处标识出来。(3分)吾欲使汝为恶则恶不可为使汝为善则我不为恶。19.从朱零“宁受笞死”的行为可以看出范滂是一个怎样的人?(3分)_20.古有孟母三迁,断机教子;陶母截发筵宾;欧母画荻教子,无不显示出母亲的伟
5、大与智慧,本文第段写范滂的母亲用了大量的笔墨,请对此加以评析。(4分)_【答案】15.(2分)(1)责备 (2)道歉16.(2分)(1)B (2)C17.(6分)郭林宗听说后,责备陈蕃说:“像范滂这样的人才,难道应该用属下参见上司的礼仪来要求他吗?现在你成全他辞官成就了他美名,莫非是自己选择了不好的议论吗?(评分说明:“闻而让”“以公礼格之”“成其去就之名”“得无”“自取不优之议”、疑问句式,为6个点,1点1分。)18.(3分)吾欲使汝为恶/则恶不可为/使汝为善/则我不为恶。(评分说明:标识三处或以内的,标对一处给1分。标识三处以上的,多标一处扣2分,扣到0分为止。)19. 是侧面描写,看出范
6、滂为人清廉、正直、刚正不阿、秉公办事、不任人唯亲。20.(4分)答案示例:对范母的语言描写,表现出范母的深明大义,也暗示其家皆为顾全大义之人。同时也衬托出范滂的性格,说明他的性格是受到其母影响的,母亲对子教导感人至深。(一点2 分,两点4分)参考译文:范滂字孟博,汝南征羌人。从小就磨砺出高洁的节操,被州里人饮佩,因品行孝顺、正直而被提拔。当时冀州地区发生饥荒,盗贼纷纷而起,于是(朝廷)任用范滂为清诏使,派他前去巡行查办。范滂走马赴任,慷慨激昂有澄清天下污秽的志向。等到到了冀州境内,太守、县令知道自己贪污受贿,听说范滂来了,都自动辞官而离去。(范滂)升迁为光禄勋主事。当时陈蕃担任光禄勋,范滂执行
7、属下参见上司的礼仪拜访陈蕃,陈蕃没有阻止他,范滂觉得很遗憾,扔下笏板弃官而去。郭林宗听说后,责备陈蕃说:“像范滂这样的人才,难道应该用属下参见上司的礼仪来要求他吗?现在你成全他辞官成就了他美名,莫非是自己选择了不好的议论吗?陈蕃于是向范滂道歉。(范滂)又被太尉黄琼征召。不久皇上下诏三府衙门的属官呈报反映官吏好坏的歌谣,范滂举奏了二十多个刺史和享有二千石俸禄的权贵。尚书责备范滂弹劾的人太多了,怀疑他有私心。范滂回答说:“我检举的,是深深地祸害百姓的人,(我)难道会因为私心而使奏章受到玷污吗?加之因为召开三公会议的日子迫近了,所以我先举奏了最紧要的;那些没有查清的,将要进一步查实。我听说农夫除掉杂
8、草后,好的禾苗才会茂盛;忠臣除掉奸贼后,皇上的周围才会变得干净。如果我的话有不符合事实的,甘愿受死刑。”范滂看到当时的时势正处于混乱的时候,知道自己的志向不能实现,于是辞掉官职离开了。太守宗资听说范滂美好的名声,(于是)请求朝廷让范滂暂任功曹,并把政事交给他处理。范滂在任功曹期间,严厉地整治他痛恶的人和事。那些在行为上不孝顺长辈、不尊敬兄长,不遵循仁义礼制要求的人,一律清除、驱逐出官府,不与和他们同朝共事。推荐品德特别高尚的人,使他们能够显贵,提拔贫寒之士,使他们能够身居高位。范滂外甥西平人李颂,是王侯之家的子弟,却被同乡的人所不齿。中常侍唐衡把李颂请托给宗资,宗资任命他做小官。范滂却认为他外
9、甥李颂不是合适人选,就把这件事压下不办。宗资把怒气转嫁到书佐朱零的身上,鞭打书佐朱零。朱零仰起头说:“范滂(这样做)是公正的裁断,好像用锋利的刀刃切割腐朽的东西。今天宁肯被棒打而死,也不能违背范滂。”宗资这才作罢。郡中才能中等以下的人,没有不怨恨范滂的,便共同指责范滂所用之人为“范党”。建宁二年,朝廷大肆诛杀钩党之人。诏书下达,紧急缉捕范滂等人。督邮吴导到县,手捧诏书,(把自己)关在驿舍中,伏床哭泣。范滂听说这件事后,说:“(这)一定是因为我呀!”当即赶到县狱。县令郭揖十分吃惊,走出官衙,丢下官印,拉着范滂要和他一起逃走,说到:“天下这么大,你为什么偏偏在这里?”范滂说:“我死了灾祸就可以平息
10、了,怎么敢因为我的罪名连累您,又使得我的老母流离他乡呢!”范母前来和滂诀别,范滂告诉母亲:“有弟弟仲博孝敬您就够了,我跟随先父去黄泉,是死得其所。只是希望母亲大人割舍这难以割舍的恩情,不要再增添悲伤了。”他的母亲说:“你现在能够与李膺、杜密齐名,死也无遗憾了!已有好名声,再求长寿,可兼得吗?”滂下跪受教,拜了两拜辞别母亲。回头对他儿子说:“我想要你为恶吧,则恶不可为;要你为善吧,我不为恶,(而结果如此!)”经过的人听见了,没有人不被感动得流泪。这一年,范滂三十三岁。【解析】15.该题考查基础的文言文实词,主要是人际交往沟通过程中常用文言字词,日常积累扎实,此题难度不大。16.此题考查在具体语境
11、中理解词语的含义,要求灵活通顺,合情合理,注意古今异义词。17.该题难度较大,翻译要求字字对应,并且文言句式的今译为一大挑战,考察学生严谨细致,灵活推断。18.该题考查难度易,注意关键虚词与句子结构前后呼应,不难得出标准答案。19.该题实质考查人物描写的角度及分析,通过朱零的话认真分析,结合传主,能总结出概括人物形象的常用词语。20.该题为“综合”难度的评析题,结合历史上著名的母亲教子的故事,练习传主范母的言行,评价范母的行为出于怎样的考量。【押题理由】传主范滂忠孝难全,清廉正直,刚正不阿,这些优秀品质熠熠生辉,感动着我们每一个人,通过这样的文章,既提高学生文言积累,又立德树人,有利于促进每一
12、个学生的终身发展,有利于科学选拔和培养人才。2、【试题】郭解,轵人也,字翁伯,善相人者许负外孙也。解为人短小精悍,不饮酒。少时阴贼,慨不快意,身所杀甚众。及解年长更折节为俭以德报怨厚施而薄望。然其自喜为侠益甚。既已振人之命,不矜其功。解姊子负解之势,与人饮,使之嚼。非其任,强必灌之。人怒,拔刀刺杀解姊子,亡去。解使人微知贼处。贼窘自归,具以实告解。解曰:“公杀之固当,吾儿不直。”遂去其贼,罪其姊子,乃收而葬之。诸公闻之,皆多解之义,益附焉。解出入,人皆避之。有一人独箕倨视之,解遣人问其名姓。客欲杀之,解曰:“居邑屋至不见敬,是吾德不修也,彼何罪!”乃阴属尉史曰: “是人,吾所急也,至践更时脱之
13、。”每至践更,数过,吏弗求。怪之,问其故,乃解使脱之。箕踞者乃肉袒谢罪。少年闻之,愈益慕解之行。洛阳人有相仇者,邑中贤豪居间者以十数,终不听。客乃见郭解。解夜见仇家,仇家曲听解。解乃谓仇家曰:“吾闻洛阳诸公在此问,多不听者。今子幸而听解,解奈何乃从他县夺人邑中贤大夫权乎!”乃夜去,不使人知,曰:“且无用,待我去,令洛阳豪居其间,乃听之。”解执恭敬,不敢乘车入其县廷。之旁郡国,为人请求事,事可出,出之;不可者,各厌其意,然后乃敢尝酒食。诸公以故严重之,争为用。邑中少年及旁近县贤豪,夜半过门常十余车,请得解客舍养之。注::嚼通“釂”,把酒喝干。急:引中为亲密。践更:接期轮到服徭役。居间:从中调解。15.写出下列加点字在句中的意思。(2分)诸公闻之,皆多解之义( )既已振人之命,不矜其功( )16.为下列句中加点字选择释义正确的一项。(2分)(1)既已振人之命,不矜其功( )A.矜持B.满意C.夸耀D.怜悯(2)乃阴属尉史曰( )A.属于B.嘱托C.下属D.类别17. 第段画线句应有三处断句,请用“|”标出。(3分)及解年长更折节为俭以德报怨厚施而薄望18. 把第段画线的句子翻译成现代汉语。(6分)之旁郡国,为人请求事,事可出,出之;不可者,各厌其意,然后乃敢尝酒食。诸公以故严重之,争为用。