全国中考物理套试题声现象汇编

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1、2014年全国中考物理110套试题声现象汇编一、选择题1(2分)(2014南充)关于声现象,下列说法正确的是()CA中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声B声音在真空中传播的速度是340m/sC用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波能传递能量D发声体的振动频率越高,响声越大1(3分)(2014随州)据图分析,下列说法正确的是()BA大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清B静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音C家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的D因为大象和狗的“发

2、声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见2(3分)(2014海南)中考期间跳广场舞的阿姨为了减弱噪声,自觉把音响的音量调小,这种控制噪声的途径()AA在声源处B在传播过程中C在人耳处D在声源和人耳处1(3分)(2014长沙)2013年6月20日,女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课下列说法正确的是()CA王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的B王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高C王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的D在太空讲话声带不振动也能发出声音(2014济南)16、地震前,地下的地层岩石运动或断裂会产生次声波。某些动物会接收到并做出反应。右图是几种动

3、物的发声和听觉频率范围其中能提前感觉到地震的动物是A A狗 B猫 C蝙蝠 D海豚(2014龙东)3下列有关声的现象,其中说法正确的是 ( )CA“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声B老师的讲课声是通过空气振动产生的 C真空不能传声D听录音时,调节音量旋钮实质是在改变声音的音调 (2014沈阳)2、如图1所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音,下列说法正确的是A A乐曲的声音是通过空气传入人耳的 B变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度 C用力拨动吉他弦可以提高声音的音调 D拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色2(3分)(2014丹东)有关声的说法正确的是()DA物体的振幅越大

4、音调越高B声音在真空中的传播速度是3108m/sC戴防噪声耳罩可以防止噪声产生D地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生2(2分)(2014锦州)下列与声现象有关的说法中不正确的是()BA两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声B环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备,是为了减弱噪声C公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声D只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音色3(3分)(2014赤峰)关于声现象,以下说法正确的是()DA只要物体振动,就能听到声音B噪声不是物体振动产生的C中考期间,考场周围“禁止鸣笛”,这是为了在传播过程中减弱噪声D汽车安装的倒车雷达是

5、利用超声波工作的2(2分)(2014巴中)关于声现象的说法正确的是()CA只要物体在振动,我们就能听到声音B振动停止,声音消失C余音绕梁,三日不绝,这是回声现象D高速公路两旁的隔音板是为了防止噪声的产生1(3分)(2014凉山州)关于“声现象”的说法正确的是()CA声和激光都能传播信息且都可以在真空中传播B住宅安装双层玻璃窗是在声源处控制噪音C利用“超声波”除去体内结石是利用声能传递能量D只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调1(3分)(2014眉山)观众对中央电视台举办的成语大赛好评如湖,大赛中涉及的下列成语跟声音响度有关的是()AA震耳欲聋B闪烁其辞C掩耳盗铃D耳

6、熟能详1(3分)(2014天津)生活中用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音,这里的“高”“低”描述的是声音的()B来源:世纪1(3分)(2014乌鲁木齐)我们通过声音能区分不同的人,主要是依据说话人声音的()AA音色B音调C响度D速度 (2014新疆1(3分)利用电位器调节耳机音量,它的作用是改变声音的()BA音调B响度C音色D频率 (2014桂林)2如图2所示,在“探究声音产生的原因”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开。下列说法中正确的是:BA说明音调越高,乒乓球被弹开的幅度越大 B说明发声体在振动C便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同 D便于分辨出音叉振动所

7、发出的声是次声波还是超声波2(2分)(2014齐齐哈尔)下列声现象的叙述中与图中情景不相符的是()CA拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动产生的B钢尺伸出桌边的长度越长,发出声音的音调越低C倒车雷达是利用次声波传递信息D北京动物园的“隔音蛟龙”是在传播过程中减弱噪声1(2分)(2014淮安)如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动,此现象表明声音()AA是由物体振动产生的B可以通过固体传播C不能在真空中传播D是以波的形式传播的2(2分)(2014永州)端午节我市多地举行了龙舟赛,比赛时运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨

8、比赛中有关声现象的下列说法,正确的是()AA鼓声是由鼓面振动产生的B鼓声在空气中的传播速度大约是500m/sC运动员打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高D岸上观众是通过响度分辨出鼓声、号子声的6(2分)(2014娄底)下列有关声现象的说法中错误的是()CA摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声B我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同C只要物体在振动,我们就一定能听到声音D在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石,说明声波能传递能量3(3分)(2014十堰)为使教室内的学生免受环境噪声的干扰,下列哪种方法是最合理的?()DyA老师讲话声音大一些B每个学生都戴一个防噪声的耳罩C教室内

9、安装噪声监测装置D在教室周围植树2(3分)(2014遵义)下列关于声音的说法,正确的是()BA我们能区分小提琴和钢琴的声音,主要是因为它们发出的声音音调不同B听到上课铃声,同学们开始做上课准备,说明声音可以在空气中传播C只要物体在振动,我们就能听到声音D在紧邻居民住房的告速公路旁修建隔音墙,是为了在声源处减弱噪音2(2分)(2014南宁)关于声的知识,下列说法正确的是()DA通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音B在城市道路旁设置隔声板,是为了在声源处减弱噪声C利用超声波可除去人体内的结石,说明声波可以传递信息D同学们能听到上课老师的声音,说明声音可以在空气中传播9(3分)(2014广西)以

10、下关于声现象的说法,不正确的是()AA只要物体在振动,我们就一定能听到声音B摩托车上安装消声器是为了在声源处减弱噪音C用超声波除去人体内的结石,说明声能传递能量D“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的2(2分)(2014郴州)声音从空气传到水中,它的传播速度将()AA变大B变小C不变D不能确定4(2分)(2014湖北)广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响为了使双方的利益都得到尊重,和谐相处,你认为采取下面哪种方法是有效、合理的()C2-1-c-n-j-yA住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩B禁止广场舞活动C跳舞的大妈都戴一个播放音

11、乐的耳机D住宅楼内安装噪声监测装置1(2014荆州)关于声现象,下列说法正确的是()BA声波是电磁波,它可以在真空中传播B发出声音的喇叭能使它前面的蜡烛“跳舞”,说明声波能传递能量C听众在听不同乐器弹奏同一首歌时,能分辨处所用乐器,是利用了声音的响度不同D次声波的频率很高,所以人耳不能直接听到2(4分)(2014梅州)关于声现象下列说法正确的是()DA声音在空气中传播速度最大 B不振动的物体也能发出声音C在街头设置噪声检测仪,可有效阻断噪声的传播D用超声波去除人体结石,是应用了声波能传递能量1(2分)(2014威海)关于声现象,下列说法正确的是()CA声波和电磁波一样能在真空中传播B声音在空气

12、中的传播速度一定是340m/sC超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波具有能量D通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音4关于声现象,下列说法中不正确的是()DA”闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声C课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声D用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发生的音调会不同2(2分)(2014菏泽)关于声现象,下列说法正确的是( )DA声音在不同介质中的传播速度相同B在真空中也可以传播声音C振动的物体一定会发出声音D一切发声物体都在振动1(3分)(2014东营)东营市城市建设和管理越来越注重以人为本,如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等这些措施的共同目的是( )C2njy*comA绿化居住环境B缓解“热岛效应”C降低噪声污染D减少大气污染3(2分)(2014泰州)关于声音,下列说法中正确的是()DA声音在真空中的传播速度最大B能在真空中传播的声音叫超声波C音色与发声体振动的频率有关D音调与发声体振动的频率有关 (2014南京)2如图所示,在学校组织的迎“青奥”活动中,小明进行了击鼓表演,他时重时轻地敲击鼓面,这样做主要改变了鼓声的()AA响度B音调C音色D速度

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