《[数学教案]导数的概念及其几何意义(4)导学案_0》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[数学教案]导数的概念及其几何意义(4)导学案_0（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1导数的概念及其几何意义(4)导学案本资料为 WORD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 来源课件 5 YK J.COM 三大段 一中心 五环节 高效课堂导学案制作人：张平安 修改人： 审核人： 班级： 姓名： 组名： 课 题第七课时 导数的几何意义习题课学习目标会利用导数的几何意义求曲线上某点处的切线方程学习重点曲线上一点处的切线斜率的求法2学习难点理解导数的几何意义学法指导探析归纳，讲练结合学 习 过 程一 自 主 学 习复习：导数的几何意义：函数 在 x0处的导数就是曲线 在点（x0， ）处的切线的斜率。二 师 生 互动例 1、在曲线 上求一点 P使得曲线在该点处的切线满足下列条件：（1）平行于直线 yx 1 ；（2）垂直于直线 2x16y10 ；（3）倾斜角为 135。 例 2、求曲线 过（1，1）点的切线的斜率。 例 3、如图，它表示跳水运动中高度随时间变化的函数，根据图像，请描述、比较曲线 在 、 、 附近的变化情况3三、自我检测练习册 ：7、8四、课堂反思 1、这节课我们学到哪些知识？学到什么新的方法？2、你觉得哪些知识 ，哪些知识 还需要课后继续加深理解？五、拓展提高习题 2-2A：3.4.5 B 来源课件 5 YK J.COM
