2013高考物理 模拟新题特快专递(第五期)专题十七、电学实验

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1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、电学实验1.(2013 年 1 月山西晋中市质检)市场上有一种在蚊帐内使用的小型直流电动机电风扇,某物理研究性学习小组想测量电风扇正常运行时的机械功率,于是找到了一台这样的电风扇并从铭牌上读出了额定电压 U,但其他字迹不清楚。该小组成员取出电池,并从电风扇连接的电池的正、负两极各接出一条引线,提供的器材有电流表、电压表、滑动变阻器(阻值较小),备用电池若干节,开关、若干导线、固定电池的电池盒。(1)测量时,选择的电路图比较合理的是 图(填写“甲”或“乙”)(2)该小组进行了如下实验步骤,请补写步骤的实验操作过程。按事先设计的电路连接各元件,并将滑动变阻

2、器的滑动片移动到最左端。合上开关,将滑动片从最左端开始缓慢向右移动,使电压表和电流表都有明显的示数,但电风扇并未转动,读出电压表和电流表的示数分别为 0。 。用测得的物理量表示电动机 M 正常运转时输出的机械功率 P 输出 = 。(3)该小组同学找了甲、乙两个不同规格的电风扇继续进行测量,用伏安法分别测出甲、乙两个电风扇的伏安特性曲线如图丙所示。若他们将甲、乙两个电风扇串联接在 6V 的恒定电源两端,则甲的实际功率为 W,乙的实际功率为 W。答案:(1)甲(2)移动滑动变阻器的滑动片,当电压表的示数达到 U 时,此时电风扇正常工作,记下此时电压表的示数 U 和电流表的示数 I。) :测量电风扇

3、正常运行时的机械功率,应该选择分压电路,选择的电路图比较合理的是图甲。由 输出 += 0,解得用测得的物理量表示电动机 M 正常运转时输出的机械功率 P 输出 = 由甲、乙两个电风扇的伏安特性曲线可知,电流为 应0V 和 4V,甲的实际功率为 P 甲 =U 甲 I=2的实际功率为 P 乙 =U 乙 I=4.(10 分) (2013 深圳市南山区期末)在“用伏安法测定一条金属丝(总电阻约10)电阻率”的实验中。某同 学用螺旋测微器测得金属丝直径 d 如图甲所示,可读得 d = 他又把金属丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱 a 和 b 上,在金属丝上夹上一个小金属夹 P,移动金属夹 P 的位

4、置,从而改变接入电路中金属丝的长度 。把这样的装置接入实验电路中,如图乙所示。但他连接线路时却出现了两处错误,请用“”标在错误的导线上,再用笔画线代替导线给予改正。闭合开关前,滑动变阻器触头应移至 (填“左”或“右” )端。闭合开关后,滑动变阻器触头调至一合适位置后不动,以后通过多次改变 P 点的位置,得到多组U、 I、 L 的数据, U/I 即得到金属丝长 L 时对应的电阻 R。把这多组 L 和 R 的数据,绘成如图丙所示图线,则该图线斜率表示的物理意义是 (要求用文字表述) 。如果图线的斜率 k=1/m,则该金属丝电阻率 = 。 (保留二位有效数字)光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址

5、:10 分如下图所示左;电阻率与金属丝横截面积之比0 m(0 m0 m)解析:由电阻定律,R=L/S,线斜率表示的物理意义是 /S,即电阻率与金属丝横截面积之比。图线的斜率 k=1/m,则该金属丝电阻率 =kS=10(2013 福建省厦门市期末)为了测量一个电池组的电动势 E 和内阻 r,实验步骤如下:按照实物图 a,连接好电路,将滑动变阻器滑片移到最右端,正确使用电阻箱并调节电阻箱旋钮至如图 c;闭合开关,保持电阻箱读数不变,移到滑动变阻器的触头,记录下电压表和电流表的读数;并重复试验测量多组数据;断开开关,拆除线路,整理器材;根据试验记录数据进行数据处理。回答下列问题:(1)根据实物图 a

6、,请你用正确符号在图 b 的虚线框中,画出试验电路图;(2)根据图 c,读出电阻箱接入电路的阻值大小为_;(3)依据电压表和电流表的读数,建立 坐标,描出相应的数据点,如图 d;请光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,根据图像,求出电池组电动势 E=_V 和内阻r=_。答案:(1)实验电路图如图 b。光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (2)(3)UI 图线如图 d。 I 图线在纵轴的截距表示电源电动势,E=线斜率绝对值表示电阻箱读数R 和电源内阻 r 之和,R+r=6,r= (12 分) (2013 山东省名校期末检测)课外活动小组的同学设计了一个实验方案,用来测算缠绕螺线管的金属丝

7、长度。已知缠绕螺线管的金属丝电阻较小,经查阅资料得知该金属丝的电阻率为 =0 m。他们选用了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器、导线和学生电源等器材。(1)他们使用多用电表粗测螺线管金属丝的电阻,操作分以下三个步骤,请填写第步操作。 将红、黑表笔分别插入多用电表的“+” 、 “”插孔;选择电阻档“1” 把红、黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用电表的实数如图表示。从图中可知金属丝的电阻 R= 。(2)根据多用电表实数,为了减少电阻测量的实验误差,某同学将实验器材连接成下图所示的电路,要求实验中电压表的实数能够从零开始变化,闭合开关前,请你检查 实验电路,在错误的连线上画

8、“” ,并改正至正确位置。根据你改正的电路,在方框中画出电路的原理图。光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (3)他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如右图所示,金属丝的直径为 )根据多用电表测得的金属丝电阻值,可估算出绕制这个螺丝管所用金属丝的长度约为 m(结果保留两位有效数字)答案 (1 分)将红、黑表笔短接,调整调零旋钮调零(2 分) ;12 (1 分)(2)(3) 分)(4)39m(2 分)光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 :由电阻定律,R=L/S,R=12, =0 m,S=d 2/4=0入解得 L=39m。5.(2013 广东省韶关市一模)某同学想通过“测绘小灯泡的伏安特

9、性曲线”的方法来测量一小灯泡的额定功率所用器材如下:A待测小灯泡一只:额定电压为 阻约为几欧B电压表一只:量程为 3V,内阻约为 3流表一只:量程为 阻约为 动变阻器一只,干电池两节,开关一个,导线若干 请在图甲中补全测量小灯泡额定功率的电路图 图甲中开关 S 闭合之前,滑动变阻器的滑片应置于 (选填“A 端”、“中间”); 该同学通过实验作出了小灯泡的伏安特性曲线,如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W;若将小灯泡直接与电动势 E=阻 r =电源相连,小灯泡的功率为 W (结果均保留两位有效数字)答案: 如图所示(3 分)内接法不给分,导线连接处没画实心点不给分 B 端(3 分) 分) , 分

10、,间均给 2 分)(有效数字位数不对不给分)解析:由图乙可知,额定电压 应的电流 I=灯泡的光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 。若将小灯泡直接与电动势 E=阻 r =电源相连,在图乙中画出电源的伏安特性曲线,两者的交点纵坐标和横坐标的乘积等于小灯泡的功率为 .(18 分)(1) (2013 广东省江门市期末)某实验小组准备探究某种元件 Q 的伏安特性曲线,他们设计了如图甲所示的电路图。请回答下列问题:图乙中的实物连线按图甲的电路图补充完整。考虑电表内阻的影响,该元件电阻的测量值_(选填“大于” 、 “等于”或“小于”)真实值。图甲中闭合开关 S,电流表、电压表均有示数,但无论怎样移动变阻

11、器滑动片,总不能使电压表的示数调为零。原因可能是图甲中的_(选填 a、b、c、d、e、f)处接触不良。据实验测得的数据,作出该元件的,线如图丙所示,则元件 Q 在 U=的电阻值是_,线在该点的切线的斜率的倒数 1/K (选填“大于” 、“等于”或“小于”)电阻值。答案:连线如图(共 2 分,即每条 1 分)小于(2 分) f(2 分)16(2 分) 、小于(1 分)解析:元件 Q 在 U=的电流值是 I=阻值是 R=U/I=16。光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (10 分) (2013 贵州六校联考)某物理兴趣小组的同学利用实验探究电池的电动势和内阻,实验的主要操作如下:(1)先用电压

12、表直接接在电池两极粗测电池的电动势,这样测出的电动势比真实值_(选填:“偏大”或“偏小” ) 。(2)再按图甲接好电路进行实验,记下电阻箱和电压表对应的一系列读数 R、 U ,并计算得下表所列数据。(3)在图乙坐标纸上画出 图象; ) 根据(3)所画的图象可算出电池的电动势为_V,电池的内阻为_ 。(结果保留三位有效数字)/( 3 题图光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【答案】(1) 偏小 (3)如图 (4) (填对 1 个空含图 3 分, 2 个空 5 分,3 个空 8 分,4个空 10 分)【解析】 (1)由于电池有一定的内阻,电压表读数是路端电压的大小,小于实际电池的电动势。 (3)描点连线作图见答案。 (4)由题意可得, ,整理可UER

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