《内蒙古2015-2016学年高二上学期期中考试生物试题 含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古2015-2016学年高二上学期期中考试生物试题 含答案（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、包九中 2015-2016 学年度高二年级第一学期期中生物试卷出题：云凤枝 审题; 张峰一选择题（140 每题 1 分，4150 每题 2 分，共 60 分，每小题只有一个正确答案）1下列叙述中，属于种群的是A一片森林中的昆虫 B一片墓地里的狗尾草C一棵树上的寄生物 D一座山峰上的树2结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是A.浆细胞 B.T 淋巴细胞 C.B 淋巴细胞 D.效应 T 细胞3. 下列有关种群特征所作的分析，错误的是 A利用性引诱剂诱杀害虫会影响性别比例B种群密度是种群最基本的数量特征 C种群密度预示着种群数量的未来变化趋势D春运期间，广州
2、人口数量变化主要取决于迁出率与迁入率4下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e 表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分） ，有关说法正确的是A正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的abdecB切断d、刺激b，不会引起效应器的收缩C兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D处发生的信号变化是电信号化学信号电信号5下列与神经调节有关叙述正确的是（）A兴奋从轴突传导到细胞体只能通过突触实现B神经元之间一般通过化学信号发生联系C神经递质的化学本质是蛋白质D神经递质通过主动运输进入突触间隙6人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生化反应，其中有A蛋白质消化分解成氨其酸 B神经递质
3、和激素的合成C丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸7下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是A成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B顶端优势能够说明生长素作用的两重性C适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 D可利用生长素类似物防止落花落果8.下列关于体液免疫的叙述中，正确的是A.有些抗原可以直接刺激 B 细胞，产生浆细胞B.抗体由 B 细胞直接分泌的C.抗体一般都是直接将入侵的病菌杀死D.记忆细胞经迅速增殖分化，可形成大量的记忆细胞9.如果在航天飞机上搭载一株水平放置的植物幼苗，请你想一想，若干天后该幼苗的根和茎的生长情况将是：A根向下生长，茎向
4、上生长 B根向下生长，茎水平生长C根向上生长，茎向下生长 D根、茎都水平生长10.下列关于土壤中小动物类群丰富度调查的研究中，叙述正确的是：A许多小动物活动能力强，适合用标志重捕法调查 B丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法C无法知道名称、肉眼难以识辩的小动物可忽略不计 D利用小动物的趋光、趋热性，可用带灯罩的热光源装置收集土壤中的小动物11.某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有大脑皮层 小脑 下丘脑 脑干 脊髓A. B. C. D.12.在自然灾害发生时，有人不幸被长时间困在恶劣的环境中，缺少食物。下列有关的叙述正确的是A为维持内环境的相对稳定，抗利尿激素分泌量增加B由于缺水，引
5、起下丘脑产生渴觉C为维持血糖平衡，下丘脑通过有关神经作用，促进肾上腺和胰岛 B 细胞的分泌活动D该人与恶劣的环境之间没有任何的物质交换和能量流动13.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是A、甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B、乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏C、甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏D、丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏14.如图是一个反射弧的部分结构图，
6、甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是 A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D.甲发生一次偏转，乙不偏转15下列有关调查种群密度的说法错误的是 A五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式，遵循了随机取样的原则B调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采用样方法C标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映D将 M 只鹿标记，在捕获的 n 只鹿中有 m 只被标记，则该鹿群约有 (Mn)m 只16冬虫夏草是一种名贵的中药。冬草的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属
7、真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体内而变为菌核，使虫体内部组织破坏，仅残留表皮，夏季菌核萌发，由幼虫口或头部长出具柄的子座，因而似直立的小草，这种真菌与幼虫的关系属于A、共生 B、寄生 C、竞争 D、捕食17. 下列关于激素的叙述，错误的是A. 肾上腺素发挥作用后被灭活B.抗利尿激素由下丘脑分泌且释放C. 激素调节过程中存在反馈调节D. 对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病18a-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此a-银环蛇毒和有机磷农药的中毒症状分别是A肌肉松弛，肌肉僵直 B. 肌肉僵
8、直，肌肉僵直C. 肌肉松弛，肌肉松弛 D. 肌肉僵直，肌肉松弛19关于下图的相关叙述中，不正确的是A若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为 f，则背光面的生长素浓度范围为大于 fB若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性，茎背地性，测得茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于 fC除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于 h 状态下D若某植物顶芽的生长素浓 度为 g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于 h20.研究发现两种现象：动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆细胞；给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细
9、菌具有了免疫能力。则这两种物质中A甲是抗体，乙是抗原B甲是淋巴因子，乙是抗体C甲是淋巴因子，乙是抗原 D甲是抗体，乙是淋巴因子21在种群的下列特征中，对种群的数量的变动起决定作用的因素是A种群密度 B. 年龄组成 C .性别比例 D. 出生率和死亡率22森林生物群落不包括这个森林中的A水源和土壤 B. 细菌和真菌 C. 各种动植物 D. 有害的生物23能说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是A森林中有乔木层、灌木层和草木层 B. 森林中树木的间隙有较多的灌木和草丛C一片竹林中竹子高矮不一 D. 鹿群中有的鹿高，有的鹿矮24生活在一个生物群落的两个种群（a, b）的数量变化如下图，下列判断正确
10、的是：Aa种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群 Ba 种群与 b 种群为竞争关系，竞争程度由强到弱Cb 种群为J型增长，始终受到 a 种群的制约Da 种群为S型增长，其增长受本身密度的制约25. 下面左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，右侧在图示位置时，其生长情况依次是来源:学科网 ZXXKA弯向 B 侧、弯向 B 侧、弯向 A 侧 B弯向 B 侧、弯向 B 侧、弯向 B 侧C弯向 A 侧、弯向 A 侧、弯向 A 侧 D弯向 A 侧、直立生长、弯向 A 侧26. 下列属于种间竞争实例的是A. 蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B. 以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C. 细菌与其
11、体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸D. 某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少27.某种甲虫通过分解土壤中的落叶获得养分，可推测这种甲虫 ()A.与落叶树之间为捕食关系B.属于次级消费者C.对落叶林的物质循环有促进作用D.在能量金字塔中位于底部28.如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项不正确的是A.从能量关系看B.农业生态系统中能量是可以循环利用的C.次级消费者粪便中的能量去路包括在 途径中D.生态系统中的能量流动一般不超过 45 个营养级来源:Z&xx&k.Com29.下表为某河流生态系统从生产者开始的四个营养级的年能量流量。其中属于次级消费
12、者的是营养级 a b c d能量(105 Jm2 )141.10 15.91 871.27 0.88A.a B.b C.c D.d30.如图表示某生态系统的能量锥体图，P 为生产者，Q 1 为初级消费者，Q 2 为次级消费者。对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析。其中分析不正确的是 ()(注：图中 a、a 1、a 2 表示上一年留下来的能量，e、e 1、e 2 表示呼吸消耗量)A.bcde 为本年度流入该生态系统的总能量B.c1 表示初级消费者中被次级消费者所同化的量C.b 和 d 之一可代表生产者传递给分解者的能量D.初级消费者产生的粪便中所含的能量是包含在 c 中的31在建立血糖调节的
13、模型活动中，甲同学持有 2 张“糖卡”，乙同学保管“胰高血糖素卡”和“胰岛素卡”，丙同学持有 4 张“糖卡”；代表人体内胰岛的是 A甲同学 B乙同学 C丙同学 D甲和丙同学32某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是神经兴奋从 A 细胞向 B 细胞传导 神经兴奋从 B 细胞向 A 细胞传导 神经兴奋从 B 细胞向 C 细胞传导 神经兴奋从 C 细胞向 B 细胞传导 细胞的突触小泡中包含着神经递质A. B. C. D.33. 在菜豆的幼根处作上标记如右图。置于适宜条件下，几天后，能正确表示该根生长情况的是34. 下图
14、（一）中所示的生物间关系，A 、B 代表两种生物，C 代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图（二）在坐标系中表示两种生物之间的关系。下列图（一） （二）中 所表示的生物关系配对正确的一组是 A甲 B 甲 C丙 D乙35.在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为 36.下 图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是A、甲 B、乙 C、丙 D、丁37细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递（如下图所示）。下列说法错误的是A若信号物质是神经递质，当其作用于突触后膜后一定使突触后膜兴奋B如果信号物质是性腺分泌的性激素，则其靶细胞可能是生殖器官上的细胞C信号物质的受体分布于细胞膜上，体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用D若信号物质是甲状腺激素，则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等38下图表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例，则这四种生物之间的食物关系最可能的是39
