2013版物理一轮精品复习学案 3.1 牛顿第一定律 牛顿第三定律(必修1)

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1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【高考新动向】顿定律的应用 三年 11 三年 6 三年 1 考实验四:验证牛顿运动定律 三年 4 考【考纲全景透析】一、牛顿第一定律 )内容:一切物体总保持_ 状态或_状态,除非作用在它上面的_迫使它_这种状态.(2)意义.指出了一切物体都有_,因此牛顿第一定律又叫_.指出力不是_物体运动状态的原因,而是_物体运动状态的原因,即产生_的原因.【答案】匀速直线运动 静止 力 改变惯性 惯性定律 改变 维持 )定义:物体具有保持原来_ 状态或_ 状态的性质.(2)性质:惯性是一切物体都具有的性质,是物体的_,与物体的运动情况和受力情况_.(3)量度:_是惯性

2、大小的惟一量度,_的物体惯性大,_ 的物体惯性小.【答案】匀速直线运动 静止 固有属性 无关质量 质量大 质量小二、 牛顿第三定律 个物体之间的作用总是_的,一个物体对另一个物体施加了力, 也施加了力光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 :两个物体之间的作用力和反作用力总是大小_、方向_、立了相互作用物体之间的联系及作用力与_的相互依赖关系.【答案】相等 相反 同一条直线上反作用力【热点难点全析】考点一)惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质,与物体是否受力、受力的大小无关.(2)惯性定律(牛顿第一定律)牛顿第一定律描述了物体不受外力时的状态,而物体不受力的情形是不存在的,因此牛顿第一定律

3、不是实验定律.(2)牛顿第一定律明确了力是改变物体运动状态的原因. 【例 1】在水平的路面上有一辆匀速行驶的小车,车上固定一盛满水的碗现突然发现碗中的水洒出,水洒出的情况如图所示,则关于小车在此种情况下的运动,下列叙述正确的是 ()小车匀速向左运动B小车可能突然向左加速C小车可能突然向左减速D小车可能突然向右减速【详解】原来水和小车相对静止以共同速度运动,水突然向右洒出有两种可能:原来小车向左运动,突然加速,碗中水由于惯性保持原速度不变,故相对碗向右洒出原来小车向右运动,突然减速,碗中水由于惯性保持原速度不变,相对于碗向右洒出,故 B、D 正确光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【答案】点

4、二 对牛顿第三定律的理解1作用力与反作用力的“三同、三异、三无关”(1)“三同”:大小相同;性质相同;变化情况相同.(2)“三异”:方向不同;受力物体不同;产生效果不同.(3)“三无关”:与物体的种类无关;与物体的运动状态无关;)定律中的“总是”说明对于任何物体,在任何条件下牛顿第三定律都是成立的.(2)牛顿第三定律说明了作用力和反作用力中,若一个产生或消失,则另一个必然同时产生或消失,否则就违背了“相互关系”.【例 2】在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,在相互猛推一下后分别向相反方向运动假定两板与冰面间的动摩擦因数相同已知甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于 ()在推的过

5、程中,甲推乙的力小于乙推甲的力B在推的过程中,甲推乙的时间小于乙推甲的时间光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度D在分开后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小【详解】作用力、反作用力总是等大、反向,且同时产生、同时消失、作用时间相等,故、B 错;对两小孩分开后应用牛顿第二定律得 以 a g ,因为两板与冰面间的动摩擦因数相同,故加速度相同,D 错;分开后,甲、乙都做匀减速运动直到停下,由 2s 甲 s 乙 ,得 v 甲 v 乙 ,C 对【答案】C 【高考零距离】【2012 年】14012课标全国卷 伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的

6、概念,从而奠定了牛顿力学的基础早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是()物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B没有力的作用,物体只能处于静止状态C行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动14 D解析 惯性是物体抵抗运动状态变化而保持静止或匀速直线运动状态的性质,正确;没有力的作用,物体将处于静止或匀速直线运动状态,B 错误;行星在圆形轨道上保持匀速率运动的原因是行星受到地球的万有引力作用,不是由于惯性,C 错误;运动物体如果没有受到力的作用,将一直匀速直线运动下去,D 正确【2011 年】1.(2011江苏物理图所示,倾角为 的

7、等腰三角形斜面固定在水平面上,一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在斜面的两侧,绸带与斜面间无摩擦。现将质量分别为 M、m(Mm)的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上。两物块与绸带间的动摩擦因数相等,且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。在 角取不同值的情况下,下列说法正确的有两物块所受摩擦力的大小总是相等B两物块不可能同时相对绸带静止CM 不可能相对绸带发生滑动Dm 不可能相对斜面向上滑动光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【答案】选 C.【详解】当物块与丝绸之间的动摩擦因数 时,M、m 恰好相对于绸带静止,M 相对于斜面向下运动,m 相对于斜面向上运动,由于斜面光滑且不计绸带质量,此时绸带

8、等效为一根轻绳;当 时情况相同;当 时,m 会相对于斜面向下滑动,t相对于绸带静止,沿斜面向下滑动,无论何种情况绸带绸带对两物体的摩擦力大小均相等,故 、C 正确, B、D 错误。2.(09安徽17)为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这 两个过程,如图所示。那么下列说法中正确的是 ( C ). 顾客始终受到三个力的作用B. 顾客始终处于超重状态C. 顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下D. 顾客对扶梯作用的方向先指向右下方,再竖直向下解析:在慢慢加速的过程中顾客受到的摩擦力水

9、平向左,电梯对其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上,由牛顿第三定律,它的反作用力即人对电梯的作用方向指向向左下;在匀速运动的过程中,顾客与电梯间的摩擦力等于零,顾客对扶梯的作用仅剩下压力,方向沿竖直向下。【考点提升训练】光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元在以下说法中,与亚里士多德观点相反的是() 四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快,这说明:物体受的力越大,速度就越大B一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明:静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态” C两物体从同一高

10、度自由下落,较重的物体下落较快D一个物体维持匀速直线运动,不需要受力【详解】亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,力越大,物体运动得越快,没有力的作用,物体将会逐渐停下来,故 、B、C 均是亚里士多德的观点,只有 D 中说法与亚里士多德的观点相反【答案】D () 物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B汽车速度越大刹车后越难停下来,表明速度越大惯性越大C宇宙飞船中的物体处于完全失重状态,所以没有惯性D乒乓球可以被快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小【详解】惯性是物体的固有属性,与物体的运动状态无关, 错误;惯性的大小仅取决于质量,与其速度的大小及运动的时间无关,B 错误;处于完全失重状态的物体,

11、失去的不是重力,更不是质量,而是物体对悬挂物或支撑物的弹力为零,C 错误;乒乓球可以被快速抽杀,是由于它的质量小,即惯性小,D 正确,本题答案为 D. 【答案】D 面说法中正确的是 ()物体受到恒定的力作用时,它的运动状态不发生改变B物体受到不为零的合力作用时,它的运动状态要发生改变C物体受到的合力为零时,它一定处于静止状态D物体的运动方向与它所受的合力的方向可能相同【详解】力是改变物体运动状态的原因,只要物体受力(合力不为零 ),它的运动状态就一定会改变, 错误、 B 正确;物体不受力或合力为零,其运动状态一定不变,处于静止或匀速直线运动状态,C 错误;物体的运动方向与它所受合力方向可能相同

12、,也可能相反,光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,D 正确【答案】列说法正确的是 ()作用力和反作用力一定同时产生、同时消失B作用力和反作用力可以不同时产生C作用力和反作用力一定是相同性质的力D作用力和反作用力的效果会相互抵消【详解】作用力和反作用力一定是同时产生、同时变化、同时消失,力的性质一定相同,由于作用在两个物体上,力的作用效果不能相互抵消,故 、C 对,B、D 错【答案】 C 5.(2012聊城模拟)一物体受绳的拉力作用由静止开始前进,先做加速运动,然后改做匀速运动,最后改做减速运动,则下列说法中正确的是( )拉物体的力与物体拉绳的力大小总是相等【答案】选 D.【详解】 “绳”与“物”是一对相互作用的物体,绳与物之间的作用力与反作用力永远遵守牛顿第三定律,与相互作用的性质、物体的运动状态均无关系,总是等大、反向、作用在不同物体上且在同一条直线上,故 D (2012潍坊模拟) 通常河水边的湿地是很松软的,人在这些湿地上行走时容易下陷,在人开始下陷时( )案】选 B、C.【详解】人在这些湿地上受重力和支持力,当重力大于支持力时,开始下陷,C 正确,

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