美德之星事迹材料校园之星美德少年先进事迹材料(4)

上传人:379****76 文档编号:181614341 上传时间:2021-05-03 格式:DOC 页数:5 大小:14KB
返回 下载 相关 举报
美德之星事迹材料校园之星美德少年先进事迹材料(4)_第1页
第1页 / 共5页
美德之星事迹材料校园之星美德少年先进事迹材料(4)_第2页
第2页 / 共5页
美德之星事迹材料校园之星美德少年先进事迹材料(4)_第3页
第3页 / 共5页
亲,该文档总共5页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《美德之星事迹材料校园之星美德少年先进事迹材料(4)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《美德之星事迹材料校园之星美德少年先进事迹材料(4)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、美德之星事迹材料校园之星美德少年先进事迹材料(4)校园之星美德少年先进事迹材料(4)美德少年事迹材料z,今年12岁,是化吉第一实验小学六年二班的一名学生。在小学学习生活的六年中,z取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、学校文明之星、学习标兵、三好学生、市优秀学生干部.自信的他脸上总是挂着微笑,明亮的双眸透着智慧。z出生在普通的工人家庭,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。他没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,但他天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实集中地展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放。【自强自立老师的得力助手】z能够在各方

2、面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,在工作中积极肯干。作为班长、体委、大队委,他深知肩上的责任重,每次对老师和大队辅导员交给的任务总是积极、认真地去完成,如每天的收发登记作业,管理队伍,每周一升国旗时检查学生红领巾佩戴情况,周三红领巾广播.虽然每天忙得不可开交,但他任劳任怨,他觉得每天过得很充实,也从中收获了很多。z是老师的好帮手。在班级里,他团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班长的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。时间

3、是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争光。”;他总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。赵孟钊曾经多次参加语言比赛,经过他的努力每次都获得了金奖或特等奖。在华罗庚比赛”;中获得二等奖;希望杯”;获铜牌;在吉林省艺术系列大赛中演奏爵士鼓,荣获一等奖;在东北三省拉丁舞大赛中获一等奖。其实在荣誉的背后他付出了很多辛勤的汗水,但是也正是他的优秀,他的全面发展,带动了全班同学,使整个班集体的每个学生都充满朝气,对待任何事情都信心百倍。【关心他人 同学们的好榜样】z是同学们的好榜样。在学习生活中,他有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。他不仅和学习成绩好的同

4、学在一起交流学习心得和宝贵经验,让自己有更大的进步,还经常关心班里的学困生,当他们遇到难题时,赵孟钊总会不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到他们弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,他为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。在同学心中,他是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,同桌的水彩笔没带,他会主动递过去一支;同桌座位底下脏了,他会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,他启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,他为之由衷地高兴。开学了,为了让同学们在班级不乱扔垃圾,他带头买了小垃圾桶放在同桌中间,引导同学们养成不乱扔垃圾的好习惯,班级比以前更干

5、净了。【助人为乐 爱心小使者】z也是爱心小使者。在社会中,他热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到他的同学田玉娇得了再生性障碍贫血时,他动容了!于是,他把平时攒的零用钱都捐给了田玉娇.虽然他的家庭并不富裕,虽然他没有太多的金钱,但他有一份纯真的心。在他的带动下,班级里涌现出一大批爱心少年。在z的心中,时刻牢记:助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了拦路虎”;,你伸出友谊之手帮助他,你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言助人为快乐之本”;的具体表

6、现。孟钊以自己的实际行动为社会的和谐、美好和温暖默默奉献着。【尊老爱亲 孝敬长辈的好孩子】z是家里的好孩子。现在的孩子在家里都是个宝,他也不例外。但他从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,他选择用人格魅力来得到他人的赞赏。z是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。无论走在哪里,他都不会随意乱扔垃圾,看到垃圾便主动捡起,这也是他的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,他总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过他那些人可能是骗子,但他总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,他要帮助他们。z逐渐长大,在父母的影响下,他也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的好孩子。平时,每天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,他都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让他做这些家务,怕影响学习。他总是笑笑说:学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”;父母有时因工作或生活琐事心情烦闷,每到这时,他就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。有一次,妈妈生病了,爸爸不在家,他打扫完房间后就把自己和妈妈的脏衣服放在盆里,学着妈妈的样子洗着。中午了,他做好了米饭,炒了柿子鸡蛋,拌了凉菜,端到妈妈面前,妈妈眼睛湿润了,看着这个小男子汉,欣慰的笑着说;孟钊,辛苦了!”;他自豪地说:妈妈,香九龄,能温席,我都十二岁了,照顾你是我应该做的。”;第 5 页 共 5 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号