2021年苏教版七年级下册《生物》期中测试卷(完整)

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1、2021年苏教版七年级下册生物期中测试卷(完整) 考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是()A该生态瓶就是一个典型生态系统B影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等C该生态瓶里能量的最终来源是光能D该生态瓶里可以建立一条食物链:水草小鱼细菌、真菌2、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( )A分生组织B机械组织C导管D筛管3、位贫血患者患急性阑尾炎

2、,到医院紧急救治,其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是( )A红细胞、白细胞B红细胞、血小板C血浆、白细胞D血小板、白细胞4、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为()A 蚯蚓爬出地面呼吸B蚯蚓爬出地面饮水C蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境5、下列关于生态系统中食物链的书写正确的是( )A阳光草兔狼B草昆虫青蛙蛇C蛇青蛙昆虫草D草蝗虫鸟细菌和真菌6、在东非大裂谷地区,导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是()A地面食物丰富B扩大生活范围C树上天敌增加D森林大量消失7、下列对生物分类的叙述中,不正确的是()A海带和紫菜都属于藻类B鱿鱼属于软体动物C“小

3、龙虾”属于节肢动物D乌龟属于两栖动物8、人的生命开始于( )A受精卵 B胎儿出生 C卵细胞和精子 D胚胎发育9、为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果,实验中的塑料袋最好为()A白色B黑色C红色D无色10、下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是( )口腔 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺ABCD11、下列属于生物适应环境的实例是()A夏天的大树下比较凉快B绿色植物能够更新空气C仙人掌的叶变成了刺状D蚯蚓能疏松土壤12、若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是()ABCD13、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,请问透明

4、纸上写的是()AdBbCqDp14、有关生物与环境的说法,错误的是()A“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响15、下列关于泌尿系统的叙述,错误的是()A肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大C血液流经肾小球后,由动脉血变为静脉血,尿素减少D尿液的排出途径是肾脏输尿管膀胱尿道体外16、从平衡膳食的角度来看,下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是()A炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐B面包、香肠、巧克力、牛奶C馒头、

5、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥D米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤17、在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要任务是()A开展生态旅游B发展畜牧业C增加木材产量D改善生态环境18、冬天上课门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为()A打“呵欠”会传染B教室的空气中含有较多的二氧化碳C同学想睡觉D大家养成了打“呵欠”的习惯19、下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是()A移栽树苗时,根部带有一小块土坨B播种玉米时,应做到合理密植C早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表D移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶20、老年人易患骨质疏松症,是骨中缺少 (

6、 )A蛋白质B维生素CC铁D钙21、蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关()A体表有角质层B有口有肛门 C生殖器官发达D消化管结构简单22、下列是四种生物的结构示意图,有关叙述正确的是( )A甲是大肠杆菌噬菌体,它的细胞结构简单B乙是毛霉,其营养菌丝用来吸收水分和无机盐C丙是青霉,人类利用它提取了最早的抗生素青霉素D丁是细菌,该细菌有荚膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代23、我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防()A缺铁性贫血、地方性甲状腺肿B夜盲症、坏血病C脚气病、佝偻病D呆小症、肢端肥大症24、赤潮会严重危害渔业生物和

7、海洋生态,主要原因是某些单细胞生物()A净化了海水中所有的生物 B分解了海水中鱼的尸体C在海水中大量繁殖 D全部死亡25、探究“光对鼠妇生活的影响”实验,下列说法正确的是()A光照条件是实验的变量 B可以用1只鼠妇完成C只有光影响鼠妇的生活 D在一个盒子进行,不用设置对照二、填空题(共5个小题,共10分)1、血液是由_和_组成,其中血细胞分为_、_、_三种。2、除病毒以外,生物都是由_构成的。3、激素是_所分泌的具有重要调节作用的物质,激素通过_送到全身4、人体小肠内表面有许多环形的_,它的表面有许多绒毛状突起,叫做_,这就大大增加了小肠消化和吸收的面积。5、光合作用实质上是绿色植物通过_,利

8、用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出_的过程。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片,依次看到的视野。分析回答:(1)由视野的操作是将临时装片向_移动,使观察的细胞移到视野中央;由视野的操作是转动_(填“转换器”或“遮光器”)换上高倍物镜。(2)由视野-的操作可先选用_(填“平”或“凹”)面镜使视野变亮,再转动_(填“粗”或“细”)准焦螺旋使视野变清晰。(3)要保持口腔上皮细胞的形态,制作临时装片时在载玻片上滴加的液体应是_。(4)从视野中,可观察到人口腔上皮细胞由_三部分组成。2、大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某

9、同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题:(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是_(填序号)。细胞壁细胞膜细胞质细胞核 液泡叶绿体线粒体(2)b过程中,首先进行的一项重要的生理活动是_。(3)大豆种子结构中的_将来可发育成新的植物体。(4)春天,大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是:满足种子萌发所需要的_。种子萌发的过程中,种子内储存的有机物的变化是_。(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子,原因是_。(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是_。3、请据图回答下列问题。(1)在长期的进化过程中,洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态,

10、这体现了生物对环境的_。 (2)与鳞片叶相比,管状叶细胞中特有的能量转换器是_。 (3)乙图是甲图_部分的结构示意图;参与叶片蒸腾作用的水分,主要是通过乙图中的_(填字号)运输的。 (4)若要改变显微镜下丙图的亮度,可以通过调节反光镜和_来完成。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因素,设计了如图所示的甲,乙两个实验装置,请根据如图回答问题。(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)(1)为了使实验结果更科学,兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理,然后放在阳光下照射几个小时,此时若将叶片摘下,酒精隔水加热,碘

11、液染色,你认为_(填字母)瓶中的叶片会全部变蓝。(2)装置甲所示的实验设计能探究_等因素对光合作用的影响,若要探究光照对光合作用的影响,则需选择_(填字母)进行对照。(3)D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动,是因为D瓶中的叶片进行_(填生理作用)导致的结果。(4)在乙装置中,塑料薄膜上出现了大量水珠,这是因为植物体内的水分通过叶片上的_以气体的形式散失出去的。2、图甲中字母分别代表植物的三种生理活动,图乙是小莹探究植物某生理活动的实验步骤,请分析回答:(1)小莹探究的是图甲中_活动,实验变量是_ (2)实验前将植物进行暗处理是为了将原有的_运走耗尽该步骤主要是利用图甲中_活动(3)水浴加热装置

12、中,装有酒精的烧杯是_水浴加热后,酒精变成绿色(4)用_染色后,不遮光部分变成_色(5)小莹想提高她家种植的番茄产量请你依据本探究活动涉及的知识,提出一个具体措施:_ 五、资料分析题(共5分)1、资料分析题:下面是有关珊瑚的介绍,请你阅读后回答问题珊瑚虫身体微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳,以保护身体珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,而它们分泌的外壳却堆积在一起,慢慢形成了千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁珊瑚虫与藻类植物共同生活,这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气藻类植物需要阳光和溫暖的环境才能生存,珊瑚堆积得越高,越有利于藻类的生存大量珊瑚形成的珊湖礁和珊瑚岛,给鱼类创造了良好的生存环境 (1)珊瑚是生物吗?_为什么?_ (2)资料中有四个生物的特征,请你列举出来:_、_、_、_ (3)资料中影响藻类生存的生态因素有哪些?(写出三个即可)_ (4)珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,是因为浅水区有较充足的_,有适宜的_,有利于藻类的生长,从而为珊瑚虫提供更多的_参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、D2、C3、A4、A5、B6、D7、D8、A9、B10、D11、C12、C13、D

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