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1,山谷回音真好听,人音版 二年级下册,回 音,同学们还记得我们学过的力度记号吗,音乐要素：力度记号,强,弱,请和老师一起做“回音”游戏,音乐响起，安静听。在歌曲什么地方运用强弱演唱,学习目标： 我能运用声音的强弱有感情地演唱山谷回音真好听,请同学们和老师合作演唱曲谱,活动名称：我是小歌星 活动要求：能运用声音的强弱有感情地演唱山谷回音真好听。 活动步骤： 1、同座之间互相倾听，同伴是否能运用声音的强弱有感情地演唱山谷回音真 好听，唱完后请你给同伴一句话评价,2、请每组推荐一名小歌星上台表演。评价,山谷回音真好听,小溪 在唱 歌 小溪 在唱 歌,哗啦 啦啦 啦 哗啦 啦啦 啦,1)同座讨论：“你看到山谷的有什么景色？请你说出来,2)请跟着老师的琴声演唱创编的歌词,3)请小组展示，评价,活动名称：我是小小创作家 活动要求： 能根据山谷回音真好听旋律创编第三、四句歌词。 活动步骤
