《【最新】九年级历史上册 第三单元 封建时代的欧洲第8课 西欧庄园作业课件 新人教版-新人教版初中九年级上册历史课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】九年级历史上册 第三单元 封建时代的欧洲第8课 西欧庄园作业课件 新人教版-新人教版初中九年级上册历史课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元封建时代的欧洲,第8课西欧庄园,1欧洲中世纪时期是以庄园为基本单位的，庄园不仅是一块地产，也是一个政权单位。庄园遍布欧洲各地是在() A9世纪B10世纪 C11世纪 D12世纪 2庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，生活在庄园里的居民均为领主的() A工人 B佃户 C武士 D奴隶,C,B,3“农奴的房舍、可耕地、草地、森林、湖泊、河流都归领主所有，农奴需要缴纳一定的费用或服一定的徭役方可以使用它们。”文中的情景出现于( ) A希腊“古典时代” B中国夏商时期 C种姓制度的印度 D中世纪的西欧,D,4西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园，爱德华的学习笔记中与史实不符合的是() A9世
2、纪开始出现，后来遍布欧洲各地 B庄园可耕地的1/3到1/2属于“自营地” C佃户通过为领主劳动取得“份地”生活 D领主可以将自己庄园的佃农进行买卖,D,5如果佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等，有权处罚这些侵犯领主利益行为的机构是() A国家法院B庄园法庭 C元老院 D领主,B,6在中世纪西欧，庄园法庭一向以司法审判中心和行政管理中心的角色在乡村社会中发挥着十分重要的作用。庄园法庭的主持者是() A从自由农民中选举产生的审判官 B领主或他的骑士 C领主或他的管家 D从农奴中选举产生的审判官,C,7在西欧庄园中，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，
3、都要通过庄园法庭进行审理。这说明() A庄园法庭维护领主的权益 B庄园法庭维护庄园公共秩序 C庄园法庭限制了领主的特权 D庄园法庭维护佃户的利益,B,8庄园的土地分为两部分，其中由领主自己保留，直接经营，收入全部归领主所有的土地称() A自留地 B公用地 C自营地 D份地,C,9下图是“劳动中的农奴”，其中的“劳动”主要是() A耕种领主的自营地和自己的份地 B手工业生产 C有偿耕种领主的自营地 D义务耕种庄园的共用地,A,10下列对西欧庄园自由农民地位评述错误的是( ) A自由农民是独立的小生产者 B拥有份地保有权 C领主随时可以没收他们的土地 D自由农民有自己的生产工具和财产,C,11大约
4、11世纪起，欧洲绝大多数人口居住在庄园(如下图所示)里。这说明当时欧洲的经济特点主要是() A自给自足 B手工业兴盛 C商品经济 D共同富裕,A,12庄园法庭为维护庄园公共秩序，通过各种惩罚来处理违法行为。其中主要的手段是() A劳役 B兵役 C罚金 D管教,C,13阅读材料，回答问题。 材料一：在欧洲13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。 材料二：1300年，埃尔顿庄园的19个茅舍农被指控没有给领主的马车装草，但他们认为除非他们是自愿给领主马车
5、装草，否则他们是没有这样的义务的。法庭查阅了相关的惯例，证实了茅舍农的说法,材料三：在所谓封建制度下的法律，不仅维护当时通行的领主与农民的权力结构，而且还对这种结构进行挑战；法律不仅是加强而且也是限制领主权力的一种工具。 当代法律史专家、哈佛大学教授伯尔曼,1)阅读材料一、二，我们可以得出庄园法庭的哪些信息？ 主要是维护领主的利益，主要采取处以罚金的手段，审判依据是村法或习惯法。 (2)结合上述材料，谈谈对材料三的理解。 庄园法庭的设立主要是为了维护领主的利益，领主可以凭借法庭奴役佃户，但佃户也可以利用法庭维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权
