《【最新】八年级语文《茶馆》课件人教版 课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】八年级语文《茶馆》课件人教版 课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新】八年级语文茶馆课件人教版 课件,茶 馆,老 舍,最新】八年级语文茶馆课件人教版 课件,1918年北京师范学校毕业后任小学校长和中学教员。1924年赴英国任伦敦大学东方学院汉语讲师，阅读了大量英文作品，并从事小说创作，1946年应邀赴美国讲学1年，期满后旅居美国从事创作。中华人民共和国成立后不久应召回国，曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职,老舍（18991966） 现、当代作家。原名舒庆春，字舍予，另有笔名絮青，鸿来、非我等。满族，北京人。出生于一个贫民家庭。曾因创作优秀话剧龙须沟而被授予“人民艺术家”称号。“文化大革命”初期因被迫害而投湖自尽,最新】八年
2、级语文茶馆课件人教版 课件,老舍一生写了约计800万字的作品。主要著作有：长篇小说赵子曰，二马、猫城记、离婚、骆驼样子、火葬、四世同堂，鼓书艺人、正红旗下（未完），中篇小说月牙儿，我这一辈子，短篇小说集赶集、樱海集，蛤藻集、火车集、贫血集,剧本龙须沟、茶馆，另有老舍剧作全集，老舍散文集、老舍诗选、老舍文艺评论集和老舍文集等,最新】八年级语文茶馆课件人教版 课件,老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大都取材于市民生活，为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚，运用的群众口语，都呈现出浓郁的“京味”。优秀长篇小说骆驼样子、四世同堂便是描写北京市民生活的代表作。他
3、的短篇小说构思精致，取材较为宽广，其中的柳家大院、上任、断魂枪等篇各具特色，耐人咀嚼。他的作品已被译成20余种文字出版，以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩，以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者,最新】八年级语文茶馆课件人教版 课件,剧情（背景）介绍,通过在茶馆里活动的70多个各色各样的人物，依次反映了三个时代长达50年的社会生活。 第一幕（1898年）戊戌变法那一年 政治黑暗，国弱民贫，洋人势力越来越大，洋货源源而来，农村破产，卖儿卖女。有些知识分子想变法改良，有些想办实业，富国裕民。可统治阶级中的顽固派不肯改良，把维新派头脑杀了几个顽固派得势后，连太监也想娶老婆，乡下依然卖儿卖女，
4、特务更厉害，随便抓人问罪,最新】八年级语文茶馆课件人教版 课件,剧情背景介绍,第二幕 民国军阀混战时期，洋人操纵军阀相互开战，因而富了洋人，苦了百姓 第三幕 北京被日军阀霸占了8年，老百姓好不容易盼来了胜利，又来了国民党，日子照样不好过，甚至连最善于应付的茶馆老掌柜也上吊了。什么都完了，只盼着八路军来解放,最新】八年级语文茶馆课件人教版 课件,主要人物,王利发 常四爷 松二爷 刘麻子 唐铁嘴,李三 王淑芬 宋恩子 吴祥子 康顺子、康大力,最新】八年级语文茶馆课件人教版 课件,王利发,在街面上混饭吃，人缘儿顶要紧。我按着我父亲遗留下来的老办法，多说好话，多请安，讨人人的喜欢，就不会出大岔子！”
5、对“上”对“下”态度却不一致,主要人物,最新】八年级语文茶馆课件人教版 课件,为什么要单单写一个茶馆,茶馆是三教九流会面之处，可以多容纳各色人物。一个大茶馆就是一个小社会。这出戏虽只有三幕，可是写了五十来年的变迁。在这些变迁里，没法子躲开政治问题。可是，我不熟悉政治舞台上的高官大人，没法子正面描写他们的促进与促退。我也不十分懂政治。我只认识一些小人物，这些人物是经常下茶馆的。那么，我要是把他们集合到一个茶馆里，用他们生活上的变迁反映社会的变迁，不就侧面地透露出一些政治消息么？这样，我就决定了去写茶馆,最新】八年级语文茶馆课件人教版 课件,人物多，年代长，不易找到个中心故事。我采用了四个办法,一
6、）主要人物自壮到老，贯穿全剧。这样，故事虽然松散，而中心人物有些着落，就不至于说来说去，离题太远，不知所云了。此剧的写法是以人物带动故事，近似活报剧，又不是活报剧。此剧以人为主，而一般的活报剧往往以事为主,最新】八年级语文茶馆课件人教版 课件,二）次要的人物父子相承，父子都由同一演员扮演。 这样也会帮助故事的联续。这是一种手法，不是在理论上有何根据。在生活中，儿子不必继承父业；可是在舞台上，父子由同一演员扮演，就容易使观众看出故事是联贯下来的，虽然一幕与一幕之间相隔许多年,最新】八年级语文茶馆课件人教版 课件,三）我设法使每个角色都说他们自己的事，可是又与时代发生关系。 这么一来，厨子就像厨子
7、，说书的就像说书的了，因为他们说的是自己的事。同时，把他们自己的事又和时代结合起来，像名厨而落得去包办监狱的伙食，顺口说出这年月就是监狱里人多；说书的先生抱怨生意不好，也顺口说出这年头就是邪年头，真玩艺儿要失传因此，人物虽各说各的，可是又都能帮助反映时代，就使观众既看见了各色的人，也顺带着看见了一点儿那个时代的面貌。这样的人物虽然也许只说了三五句话，可是的确交代了他们的命运,最新】八年级语文茶馆课件人教版 课件,四）无关紧要的人物一律招之即来，挥之即去，毫不客气,最新】八年级语文茶馆课件人教版 课件,1、矛盾冲突,人物社会 （时代,人物人物,2、精读片断，体会语言中蕴含的意义3、结合有关情节，
8、说说人物语言如何反映时代特征（如何反映与时代冲突,最新】八年级语文茶馆课件人教版 课件,李三：改良！改良！越改越凉，冰凉！ 王利发：All right? / Yes 唐铁嘴：我改抽“白面儿”啦这点福气还小吗？ 王利发：有不打仗的新闻吗？ 宋恩子：民国好几年了，怎么还请安？你们不会鞠躬吗？ 吴祥子：要我们效力的都仗着洋人撑腰！没有洋枪洋炮，怎能够打起仗来呢？ 刘麻子：有人卖，有人买，我不过在中间帮帮忙，能怪我吗？ 崔永久：难说！很难说！你看，今天王大帅打李大帅，明天赵大帅又打王大帅。是谁叫他们打的,最新】八年级语文茶馆课件人教版 课件,对比雷雨与茶馆,戏剧结构 矛盾冲突,最新】八年级语文茶馆课件
9、人教版 课件,特点：1、卷轴画式的平面结构,没有完整的情节贯穿和尖锐的矛盾冲突，而是分散穿插若干个生活画面，有生动鲜明的人物肖像（非形象），这些人物的活动都是截取他们在茶馆中的一个横截面，这无数个画面组织起来便构成了一幅卷轴画,最新】八年级语文茶馆课件人教版 课件,2、特殊的戏剧冲突,1、用人物生活的变迁反映社会的变迁 2、小茶馆影射大社会 并非以一个人为中心，每个人都在做自己的事，说自己的话，他们之间并不存在直接的、具体的、针锋相对的冲突，人物与茶馆的兴衰没有直接关系，但作者把矛盾的焦点直接指向那个旧时代，人物与人物之间每一个小的冲突都暗示了人民与时代的冲突。 道是“莫谈国事”，却没有一个画面不和国事联系,最新】八年级语文茶馆课件人教版 课件,谢谢欣赏
