《部编版（五四学制）六年级下册第9课《十六年前的回忆》同步练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版（五四学制）六年级下册第9课《十六年前的回忆》同步练习（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版六年级下十六年前的回忆同步练习一、积累与运用1下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）A享（xing）受 勉强（qing） 被捕（p） 焉（yn）知非福B惆（zhu）怅 惊惶（hung） 防御（y） 截（ji）然不同C拨（b）弄 远眺（tio） 袭（x）击 翻箱倒柜（gu）D栅（shn）栏 凄（q）凉 严峻（jn） 司（s）空见惯2下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ）A这位老人唯一的儿子正值豆蔻年华，却因盗窃而被判刑。B在当今社会中，有一些人身居要职，却胸无城府、思想僵化。C晚会现场，张灯结彩、五光十色，好一派姹紫嫣红的景象。D长期以来所形成的“正确的答案只有一个”的思维模式，已经根
2、深蒂固地存在于人头脑中。3下列句子中有语病的一项是（ ）A市民可通过电视、短信、广播、网络等渠道提前24小时获知“霾”的行踪。B校园雕塑这一校园文化的缩影，以其丰富的艺术内涵和文化价值成为校园文化建设中不可忽视的一环，需要我们身处校园中的每一个人用心去解读和体会。C学校运动会上，我班的参赛选手大力发挥了敢拼敢搏，再次取得了佳绩。4下列词语解释没有错误的一项是（ ）A不毛之地：不长草木的地方。B目睹：指眼见；亲眼所见；亲眼看见。C淳朴：简朴。D踌躇：为难。5十六年前的回忆中，“他脸上的表情非常安定，非常沉着”表现了谁坚毅的品质？（ ）A周恩来B阎振三C江姐D李大钊6“（ ）那时（ ）走还不晚。”
3、句中应填的关联词语是（ ）A不管都B因为所以C要是就D虽然但是7下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A拘留 瞻仰 收敛 兴旺B焦急 审阅 蜗藏 陷入C思索 幻稚 剧烈 苦刑D肥胖 陈设 哀思 乱篷篷8读拼音，写词语。李大钊同志为b min（_）党组织被敌人破坏，烧掉了一些书籍和文件，面对m gu（_）一样的敌人，他坚贞不屈。最后军阀张作霖下令对他zh xng（_）了绞xng（_）。9得心应手。（1）“稚”用部首查字法应查_部，再查_画，它的音节是_。（2）“魔”应查_部，共_画，是_结构，组词：_。（3）下面词语中的“重”字作何解释，请将序号填进括号里。“重”字在字典中解释有：重量，分量
4、。程度深。重量大，比重大。重视。重要。不轻率，稳重。净重（_） 重伤（_） 尊重（_）慎重（_） 重任（_） 很重（_）10比一比再组词刑（_） 娱（_） 绞（_）形（_） 误（_） 狡（_）籍（_） 峻（_） 详（_）藉（_） 竣（_） 祥（_）11按原文填空。_的父亲 _的枪声 _的手枪_的小屋 _的眼光 _的长头_地回答 _地喊叫 _地跳动二、阅读理解阅读短文，完成练习。微笑满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的。大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，
5、好快些翻过山去。“不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！”大家听了，哈哈地笑起来。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。12文中
6、两次提到“火把”，说说它们在文中各自的作用是什么。第一次：_第二次：_13从文中哪些地方可以看出路陡山高？试举例说明。_14下列对战士们翻山时的喊声、笑声的理解最正确的一项是（ ）A表明红军战士虽然浑身紧张，但因为后有敌人追兵，没有退路，故呼喊着壮胆爬山。B表现了红军战士看到星光与火把相接的奇观后的喜悦之情，同时也有了前进的动力。C表现了红军战士在困难面前不低头的英雄气概和乐观精神。课外阅读。威武不屈的方志敏方志敏烈士在1935年8月被国民党反动派X害，牺牲时才36岁。为了共产主义，方志敏烈士奋斗了一生。1935年1月24日，方志敏在战斗中不幸被俘。敌人如获至宝，马上在南昌豫章公园召开“庆祝大
7、会”。这一天，南昌城守卫森严，方志敏戴着脚镣手铐，威武地站在一辆囚车上。他环视四周，只见无数个枪口，正威逼着会场上的人群。当敌人把他推到台上示众时他开口了同志们同胞们我很高兴还能和大家见面能和大家讲话人们眼流热泪，惊异地望着他，敌人吓呆了。“我们中国，”方志敏大声说，“外受帝国主义的侵略，内有贪官污吏、土豪劣绅的剥削，国已不国，民不聊生。要救中国，要为人民谋生存，只有实现共产主义！”“拉回去，拉回去！”敌人吓得慌了手脚。方志敏又继续大声说：“希望你们继续我未完成的事业，努力奋斗！”敌人胆战心惊地把方志敏推进囚车，“庆祝大会”就这样收场了。15给第自然段加上标点符号。16解释词语。惊异：_胆战心
8、惊：_17用“”给文章分段，并写出段意。_18“我们中国，”方志敏大声说，“外受帝国主义的侵略，内有贪官污吏、土豪劣绅的剥削，国已不国，民不聊生。要救中国，要为人民谋生存，只有实现共产主义！”这段话是对方志敏的_描写。这段描写说明了什么？_三、作文19小练笔。运用外貌描写、动作描写、神态描写等方法写一个场面，可以是运动会上最精彩的一个比赛，也可以是游戏中最紧张的一个环节_参考答案1C2D3C4B5D6C7A8避免 魔鬼 执行 刑 9禾 8#八 zhi 广 20#二十 半包围 魔鬼 10刑法 娱乐 绞索 形状 错误 狡猾 书籍 严峻 详细 慰藉 竣工 慈祥 11慈祥 尖锐 闪亮 僻静 恐怖 乱蓬
9、蓬 含糊 纷乱 剧烈 12为了说明它 “之”字形的形状，火把跟星光相接，暗示路陡山高。 展示了“奇观”的细节，描写细致、生动。 13如“只见火把排成许多之字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星”。14C15，：“！，。”16 惊奇诧异。 形容十分害怕。 17第一部分：写为了共产主义，方志敏烈士奋斗了一生。第二部分：写敌人抓住了方志敏，召开“庆祝大会”，方志敏在“庆祝大会”上发表演说。第三部分：写敌人匆匆收场。18语言 说明方志敏有着坚定的信念，正是这份坚定的信念使他能在敌人面前威武不屈。 19最精彩、激烈的当然要数8百米跑了。轮到五年级运动员比赛了。听见裁判员老师“各就各位，预备。”运动员们身体倾斜，前腿弓，后退绷，眼睛视着前方。“砰”发令抢一响，运动员们就像一支支离弦的箭冲出了起跑线，“加油，加油”同学们都在为自己班的运动员鼓劲，呐喊声像涌动的浪滔，此起彼伏，同学们都向前探着脑袋，眼睛随着运动员的脚步移动。我们都为运动员捏了把汗，都希望自己班的运动员得第一。
