【最新】八年级生物上册 4.1.2 运动的完成课件

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1、第四单元 动物的生活 第一章 动物的运动 第二节 运动的完成,1.理解动物躯体运动的发生。 2.概述屈肘和伸臂的机理,探究一:运动的产生和意义,阅读下面的故事,小组讨论并回答: 螟蛾是稻田中的有害昆虫。一天,螟蛾们正在一起商量如何对付它们的天敌青蛙。螟蛾甲说:“青蛙跳得高,蹦得远,我们见了它要逃得快才好。”螟蛾乙说:“青蛙眼力好,让它瞧见了就跑不掉,还是想办法躲起来好。”正说着,一只青蛙跳了出来,螟蛾甲叫声“快溜”,张开翅就飞,螟蛾乙却静伏不动。结果,螟蛾甲被青蛙捕食,而螟蛾乙却暂时逃过一劫,1)动物因逃避伤害、争夺食物和栖息地、完成繁殖所进行的动作,都是动物的运动。螟蛾甲见到青蛙就飞走,这属

2、于上述活动中的 运动。 (2)动物的运动必须在 系统和内分泌系统的调节下共同完成。青蛙能看到飞行的螟蛾甲,却没有看到静止的螟蛾乙,这是 _在起作用。 (3)青蛙能通过运动捕食螟蛾等。运动的意义除了适应复杂多变的环境和维持种族繁衍外,还有一个更直接的,就是 _ _,逃避伤害,神经,神经系统,维持个体 生存,探究二:观察自己的屈肘和伸臂动作,小明喜欢用哑铃锻炼上肢。观察下图,小组讨论并分析回答下列问题,1)图A表示 动作,图B表示 动作。 表示_, 表示 。在图A中, 处于 _状态, 处于 状态。在图B中, 和 所处的状态分别是 和,屈肘,伸臂,肱二头肌,肱三头肌,收缩,舒张,舒张,收缩,2)中国选手石智勇夺得2016年里约奥运会男子69公斤级举重冠军。当他抓起杠铃时,上臂的肌肉中,处于收缩状态的是 _,处于舒张状态的是 。当他将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态的是 _ _,处于舒张状态的是 。当他双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为 和 均处于 状态。 (3)以上实例说明:任何动作都依靠各种肌群之间的 关系,肱二头肌,肱三头肌,肱三头 肌,肱二头肌,舒张,协作,请对本节课的主要内容进行小结,用心整理一下自己本节课的学习收获哦,运动的 完成

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