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1、第6讲 多细胞生物体的结构层次,云南专版）版中考生物 第6讲 多细胞生物体的结构层次课件-人教级全册生物课件,精讲案学易,云南专版）版中考生物 第6讲 多细胞生物体的结构层次课件-人教级全册生物课件,考点11多细胞生物体的结构层次 (近三年云南3次必考,昆明1次,曲靖未考查) 命题解读 (1)区分植物、动物的结构层次; (2)比较动、植物的基本组织; (3)判断所给例子属于哪个结构层次或哪种基本组织,精讲案学易,云南专版）版中考生物 第6讲 多细胞生物体的结构层次课件-人教级全册生物课件,例(2016云南)下图所示植物体的结构层次中,属于器官的是( C,解题思路植物的结构层次:细胞组织器官个体
2、。A选项是植株个体,属于个体层次;B选项是 叶表皮,属于组织层次;C选项是叶,属于器官层次;D选项是成熟的植物细胞,属于细胞层次,云南专版）版中考生物 第6讲 多细胞生物体的结构层次课件-人教级全册生物课件,易混点辨析 (1)人体的结构层次:细胞组织器官系统个体。植物的结构层次:细胞组织器官个体。(植物没有“系统”层次。) (2)植物的6大器官:根、茎、叶(属于营养器官),花、果实、种子(属于生殖器官)。 (3)动物的4种基本组织:上皮组织(保护)、结缔组织(支持、营养等)、肌肉组织(收缩、舒张)、神经组织(产生兴奋、传导兴奋)。 (4)植物的5种基本组织:保护组织(保护)、营养组织(储藏营养
3、物质)、分生组织(分裂)、输导组织(运输)、机械组织(支撑和保护,云南专版）版中考生物 第6讲 多细胞生物体的结构层次课件-人教级全册生物课件,1.人体和动物体的结构层次是( D ) A.细胞组织器官系统 B.细胞组织系统人体 C.细胞组织器官人体 D.细胞组织器官系统人体或动物体,实战预测,云南专版）版中考生物 第6讲 多细胞生物体的结构层次课件-人教级全册生物课件,2.“根深叶茂,树干粗壮”,这是对一棵大树的整体性描述。下列所示的结构层次中,属于器官的是(B,云南专版）版中考生物 第6讲 多细胞生物体的结构层次课件-人教级全册生物课件,3.与鲤鱼相比,垂柳没有的结构层次是( D ) A.细
4、胞B.组织 C.器官D.系统,4.下列人体结构中,属于组织层次的是( C ) A.口腔B.心脏 C.血液D.耳,云南专版）版中考生物 第6讲 多细胞生物体的结构层次课件-人教级全册生物课件,考点11多细胞生物体的结构层次,试真题练易,1.(2018云南)花生植株不具有的结构层次是( D ) A.细胞B.组织 C.器官D.系统,2.(2017云南)水果店出售的梨,它的结构层次可以排列为( A ) A.细胞组织器官B.组织器官个体 C.细胞器官个体D.细胞器官组织,云南专版）版中考生物 第6讲 多细胞生物体的结构层次课件-人教级全册生物课件,3.(2016曲靖)下图表示的植物组织中,属于营养组织的
5、是( C,4.(2015云南)番茄果实的表皮属于( A ) A.保护组织B.分生组织 C.营养组织D.输导组织,云南专版）版中考生物 第6讲 多细胞生物体的结构层次课件-人教级全册生物课件,5.(2014昆明)有关皮肤结构和功能的叙述,错误的是( B ) A.属于保卫人体的第一道防线 B.只由表皮和皮下组织组成 C.有排泄功能 D.能感受外界冷、热等刺激,6.(2014昆明)血液不仅能运输营养物质和废物,而且还具有防御和保护作用,其属于( B ) A.营养组织B.结缔组织 C.输导组织D.保护组织,云南专版）版中考生物 第6讲 多细胞生物体的结构层次课件-人教级全册生物课件,7.(2012昆明)构成分生组织的细胞通过细胞分裂和分化,能够形成的组织有( C ) 上皮组织输导组织营养组织分生组织 A.B. C.D,8.(2012昭通)绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的( C ) A.细胞B.组织C.器官D.系统,云南专版）版中考生物 第6讲 多细胞生物体的结构层次课件-人教级全册生物课件
