【最新】七年级语文上册 3.12《济南的冬天》课件 新人教版-新人教版初中七年级上册语文课件

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1、老舍,原名舒庆春,字舍予。北京人,老舍是他最常用的笔名,著名作家。是语言大师,被誉为 “人民艺术家”。著名作品有骆驼祥子 龙须沟 茶馆四世同堂等。话剧茶馆被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”,注 音,chng,zh,chng,j,zo,髻(,镶(xing,响晴:晴朗无云,温晴:温暖晴朗,安适:安静而舒适,秀气:清秀,宽敞(,贮蓄(,水藻(,空灵:灵活而不可捉摸,澄清,听读课文,思考问题,为什么说济南是个“宝地”?作者是如何得出这个结论的,读思议说,与北平相比,无风声,与伦敦相比,无重雾,与热带相比,无毒日,喜爱,1、 作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点,对比,全文分为两大部分: 1.第一部分

2、(第一自然段)通过对比突出济南的冬天的特点。 2.第二部分(第二至第六自然段)具体描绘济南冬天的美景,理清文脉,课文写了济南冬天的哪些景物,3文章表达了作者怎样的 思想感情 ,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外的远山,水,山,喜爱 赞美,绿萍 水藻 垂柳,齐读第三自然段,找出描写小山的语句,小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在小摇篮里,小山:围 小摇篮 保暖,比喻、拟人。突出小山温暖、可爱的特点,温暖可爱,薄雪覆盖下的山,薄雪露粉色( 害羞,全白(镶银边,白雪黄草(穿花衣,松树的尖上顶白花(像看护妇,山上,山尖,山坡,山腰,高,低,薄雪覆盖下

3、的山,秀气,请问:作者是怎样描写城外远山的,素淡雅致,城外远山,水墨画,冬水,读思议说,冬天,济南的水有怎样的特点,水,反在绿萍上冒着点热气,暖,把终年贮蓄的绿色全拿出来,整个的是块空灵的蓝水晶,绿,清,老舍先生妙笔生辉,将济南的冬天的景色写得形象生动,充满着画面的美感。请勾画出你最喜欢的语句,并说明理由,美句欣赏,小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说“你们放心吧,这儿准保暖和。” 形象生动的写了这一圈小山的地理特点。把一圈小山写得如慈母般的温存,体贴慈祥,济南像个婴儿被呵护着,进而体现济南冬天温晴的天气特点

4、,比喻,拟人,看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。 运用了比喻的修辞手法,把白雪比作白花,矮松比作看护妇。生动形象得写出了松的翠,雪的白。 “顶”字写出了雪中矮松的形态美,写出了松树上小雪的轻盈,比喻,山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。 “镶”字用得好,是因为线条很美,写出了天与山相连处起伏的线条与亮丽的轮廓,山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。 传神地描绘了雪色与草色相间的美景,使小雪下的冬景充满了动态的美,比喻,拟人,等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

5、 将薄雪拟人化,赋予人的情感,生动形象地写出了夕阳照射下雪景的娇美,蕴含着景中情和内在美,表达了作者的喜爱和赞美之情,拟人,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对这是张水墨画,卧”字来写村庄,写雪,写它们的状况、情态,作者赋予了它们生命和感情,它们都“安适地睡着”,尽情享受这“温晴”的天赐,写得活灵活现,品味语言,比喻,拟人,天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢,不忍得”将水人格化,使水富有了灵气,突出水的“绿”。体现了作者的喜爱与赞美之情,品味语言,拟人,情感感悟,作者绘山景,描水色,既表现济南冬天赞美喜爱之情,本文表达了作者怎样的情感,作业,1、完成金牌练习册 2、写一篇关于自己家乡景色的文章。(不少于600字,谢,欣,谢,赏

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