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独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲,你们有过身在异地，想念家乡、想念亲人的经历吗？那是一种怎样的感觉,天涯情思,默读课文，读准字音，读通句子，说说课文讲了一件什么事？试着给课文分段,默读课文，思考课文对人物的语言、动作、神态、心理描写，找到并勾画下来，并说一说你从中体会到怎样的思想感情,嗫嚅 踌躇 伫立 不知所措,踌躇：犹豫,伫立：长时间地站着,不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急,嗫嚅：形容想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子,理解词语,从这个故事中你感受到了什么,在这个感人的故事中，你从谁的语言、神态、动作中体会到了浓浓的思乡情,立时抛开,早在一星期前,扑扑直跳,立刻,握紧,颤抖,嗫嚅,温暖,苍白的面容,忧郁的神情,细节描写,阿玲,兰兰,1、兰兰“苍白的”脸庞、“紧张”而“忧郁”的神情让你感受到了什么？她为什么感到孤独和忧伤呢 ,1、“我”与兰兰的对话解开了悬念，兰兰那无法诉说的思乡之情，深深地震撼了“我”的心灵。 从“我”与兰兰的对话中你知道了什么？感受到了什么,1、运用细节描写的手法来展现人物的内心世界。 2、小组合作，把故事改编成剧本，排演小话剧
