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1、小学五年级道德与法治下册期中模拟考试一(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是_，甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们_。2、世界四大文明古国是_、_、_、_。3、被誉为“杂交水稻之父”的是_。4、人们在公共生活中表现出的_ 和 _不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。5、随着社会的发展，以及_和_的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。6、诚信既是一个人的立身_，也是一个民族、国家的生存_。“失信不立”是恒古不变的人生哲理。7、_是中华民族的传统美德。8、_是凝聚人心
2、、增强正能量的事业。9、尊重自然、_和_，是我们的共同责任。10、优秀的家风体现在我们的_中，了解家风、学习家风，才能更好的_家风。二、选择题（每小题2分，共20分）1、志愿者精神是（ ）。A 奉献、友爱、互助、进步 B爱岗敬业 诚信友善C奉献团结 互助敬业2、下列对中国梦的理解，错误的是（ ）。A 中国梦与普通人关系不大B中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦C中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益3、X地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐，这件事体现了（ ）A 餐馆老板很大方 B餐馆老板对环卫工人的关爱C餐馆老板对环卫工人的可怜4、殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（ ）为代表的丰富的文化遗存，系
3、统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A甲骨文、青铜器B石器、玉器C陶器、瓷器D书画、青铜器5、“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明（ ）。A关爱别人就一定会得到别人的回报B关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱C关爱他人就是关爱和善待自己6、小刚非常调皮，经常做错事，惹父母生气，平时他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是（ ）。A父母不是真心批评小刚的B只要帮父母做事，就能与他们融洽相处C与父母交往要讲究艺术，善于与父母沟通7、每年的10月1日是（ ）。A国庆节B建党节C建军节8、青藏铁路被人们称为“天路”，它主要是（ ）等多民族建设者共同创造的奇迹。A藏汉
4、B回汉C蒙汉9、下面哪个现象属于良好家风（ ）。A小明上课迟到了，撒谎说路上堵车耽误了B爸爸教育我们要助人为乐，帮助别人，快乐自己C小亮做事情总是拖拖拉拉，不求进取。10、周末，小刚邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加，小明应（ ）。A理解父母的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请B与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习C哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请三、判断题（每小题2分，共20分）1、一个词、一句话、一个故事、一段记忆，不能当成家风的载体。（ ）2、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（ ）3、人与人相处不需要平等相待。（ ）4、我们在平时学习中要做到“学而不思则罔，思而不
5、学则殆”。（ ）5、中国的志愿者服务精神是：奉献、友爱、互助、进步。（ ）6、共享单车受到人们的普遍欢迎。（ ）7、抗日战争结束后，饱受战争苦难的广大人民渴望和平。（ ）8、文明是一种自觉，其动力来自于人们对美好生活的共同憧憬。（ ）9、五年级学生选择课余生活应该完全由爸妈做决定。（ ）10、广大人民群众满怀激情投入到社会主义建设中，在各行各业创造了前所未有的成就。（ ）四、连线题。（共10分）1、将名人与其称呼连起来。杂交水稻之父 李四光地质力学的创立人 袁隆平改革开放的总设计师 孙中山两弹元勋 林则徐禁烟民族英雄 李大钊中国民主革命伟大的先行者 邓稼先传播马克思主义的第一人 邓小平五、简答
6、题（4小题，共30分）1、参与公益活动，我们可以做些什么？_2、改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出有什么作用？_3、分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。_4、讨论和决定班级事务要坚持哪三个原则？_参考答案一、填空题（共20分）1、干涉 作对2、古代中国 古印度 古埃及 古巴比伦3、袁隆平4、秩序意识 言谈举止5、外来文化 城市文化6、之本 之基7、尊老爱幼8、公益事业9、爱护生态 保护环境10、行为规范 传承二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、A3、B4、A5、C6、C7、A8、A9、B10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、参与公益活动。我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。2、改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出，不仅促进了经济领域的飞速发展，也促进了中国的科技、文化、生活等各个领域取得辉煌成就，不断推动社会的进步和国家的富强。3、参与社区卫生打扫；积极关爱照顾社区老年人等。答案】讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正。讨论和决定班级事务，需要坚持公开透明。讨论和决定班级事务，需要坚持协商合作。6 / 6
