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1、国培心得：通过培训,提升了现代教育技术能力此次有幸参加了为期10天（2020年4月 11日至 4月 20日）的XXX省乡村小学教师学力提升第十期的国培, 倍感荣幸。首先感谢XXX大学给我们这次学习的机会，给我们提供了优越的学习环境，提供免费的学习资源。在培训期间，聆听了XX、XXX、XX、XX、凡XX、XX、XX、XX、XX、XX等专家、教授的精彩演讲，获益匪浅。在此感谢不辞辛苦来授课的专家教授们，并道一声：您们辛苦了！ 一、通过培训,提高了思想认识 培训的时间虽然很短暂，但是每天的感觉是幸福而又充实的。因为每一天都是面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的
2、冲击。 耳濡目染之中 ，心灵经历了忐忑、彷徨、探索、喜悦与享受。一路走来，专家、教授、名师的讲座虽然我不能做到完全吸收他们的课程精华，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。 二、通过培训,提升了现代教育技术能力 此次培训，填补了我计算机操作知识的空白。学会制作思维导图，认识了一些制作微课的软件，以及微课制作的环节，还学会了录制视频。用思维导图上数学课,耳目一新。它不仅能将各种零散的知识整理出对应的关键词,抓住重点,融会贯通成为一个系统,清晰了知识结构,便于学生明白其中的逻辑关系。还能清晰体现一个问题的多个层面,以及每一个层面的不同表达形式,提高了学
3、习效率,增进了理解和记忆。微课是为教学模式的创新准备的，其存在的理由就是让教师教得更轻松,学生学得更快乐、更高效。我将努力钻研,让微课在教学中得到实践。 三、读书破万卷 ,反思促成长 教师不仅要自己广览博收,读万卷书,还要要寻求多种方法培养学生的读书兴趣和良好的阅读习惯。在课堂教学中寻找、搜集和利用学习资源,设计恰当的学习活动,营造和维持学习过程中积极的心理氛围,对学习过程和结果进行恰当的评价,发现学生的潜能,引导学生,荡起兴趣和质疑的双桨, 走向发现和创新之旅；更要积极反思,既要反思自己的学习、生活、工作中存在的值得改进提高的方方面面,因为反思是提高教学水平的一种有效方法。 回味短暂而又收获累累的培训，就像无意间打开一扇窗，窗外的空气是如此的清新，窗外的风景是如此的迷人。这次培训是一个理论提升的过程，是一个思想升华的过程，是一个知识增长的过程，是一个享受获取的过程。这次培训也使我意识到，还有许多事等待我去做去学，还有很大的空间等待我去开发。
