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1、小学数学第十二册折线统计图前楼中心小学 林娇福我国历届奥运会金牌数我国历届奥运会金牌数年份年份19841984年年 19881988年年 19921992年年 20192019年年 20002000年年 20192019年年金牌数金牌数（枚）（枚） 15 5 16 16 28 32我国历届奥运会金牌数我国历届奥运会金牌数单位：枚单位：枚2019年年3月制月制2019年年3月制月制我国历届奥运会金牌数我国历届奥运会金牌数单位：枚单位：枚1、会制造折线统计图。2、认识折线统计图的特点和作用。3、会看折线统计图回答以下问题。学习目的：学习目的：活动要求：活动要求：1、想想制造折线统计图有哪些步骤、想
2、想制造折线统计图有哪些步骤？2、在小组内谈谈本人的想法。、在小组内谈谈本人的想法。3、组长做好记录并整理，预备进展、组长做好记录并整理，预备进展汇报。汇报。我国历届奥运会金牌数我国历届奥运会金牌数单位：枚单位：枚2019年年3月制月制2019年年3月制月制我国历届奥运会金牌数我国历届奥运会金牌数单位：枚单位：枚 1984 1988 1992 2019 2000 2019 1984 1988 1992 2019 2000 2019 年年 年年 年年 年年 年年 年年051015202530351551616283215516162832 1984年年 1988年年 1992年年 2019年年 2
3、000年年 2019年年我国历届奥运会金牌数我国历届奥运会金牌数05101520253035155161628322019年年3月月单位：枚单位：枚我国历届奥运会金牌数我国历届奥运会金牌数单位：枚单位：枚2019年年3月制月制2019年年3月制月制我国历届奥运会金牌数我国历届奥运会金牌数单位：枚单位：枚 1984 1988 1992 2019 2000 2019 1984 1988 1992 2019 2000 2019 年年 年年 年年 年年 年年 年年051015202530351551616283215516162832练习一：填空。1、只需求很容易看出各种数量的多少，可选用 统计图。2
4、、折线统计图不但可以表示出 ， 而且可以清楚地表示出数量 的 情况。3、要反映某地一年平均气温变化情况，最好选 用 统计图。条形数量的多少增减变化折线练习二：看图回答以下问题：看图回答以下问题：1、护士每隔、护士每隔 小时给病人量一次体温。小时给病人量一次体温。2、这个病人的体温最高是、这个病人的体温最高是 摄氏度，最低是摄氏度，最低是 摄氏度。摄氏度。、他在月日时的体温是、他在月日时的体温是 摄氏度。摄氏度。、他的体温在哪段时间里下降得最快？、他的体温在哪段时间里下降得最快？ 在哪段时间里比较稳定？在哪段时间里比较稳定？、图中的横虚线表示、图中的横虚线表示 。、从体温看，这个病人的病情是在恶
5、化还是好转？、从体温看，这个病人的病情是在恶化还是好转？答：答：639.536.837.5人的正常体温人的正常体温好转好转练习三练习三：制造折线统计图练习三：制造折线统计图1、东山县上周降水量情况统计表：、东山县上周降水量情况统计表： 星期星期 星期一星期一 星期二星期二 星期三星期三 星期四星期四 星期五星期五 星期六星期六 星期日星期日 降水量降水量（毫米）（毫米） 2 5 3 10 12 15 92、东山吉马超市、东山吉马超市2019年营业额情况统计表：年营业额情况统计表： 季度季度第一季度第一季度第二季度第二季度第三季度第三季度 第四季度第四季度 营业额营业额（万元）（万元） 30 22 25 21
