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1、初中一年级第二学期思想政治试卷一、辨别题。 ( 正确的在括号内打“”，错误的打“”。每小题2 分，共 12 分 )1青少年自尊自信的特点是渴望表现自己，关心自己的形象，要求他人尊重自己。( )2一个人的性格优点和缺点常常是相对而言的，在不同的场合是可以变化的。()3有缺点的人不能成为他人的益友。4中学生的主要生活和基本任务就是学好课堂知识，没有必要花时间去陶冶情趣这会分散学习的精力。5对祖国和家乡的热爱之情，在那些离家游子身上，转化为对祖国和家乡浓浓的眷恋之情。6只要形成了习惯的行为，都是良好的行为习惯。二、单项选择题。( 下列各题中，只有一项符合题意，请选出来，并将其字母代号填入括里。每小题
2、 2 分，共 24 分 ) 。1产生自信心的基础是：(A自我尊重；B 自我保护；C 成功的生活经验；D 自尊。2下列内容中，能体现出自尊自信的是：(A取得成绩时候，沾沾自喜，甚至忘乎所以，B 知荣辱，讲自爱；C当他人的评价不能满足自己的自尊需要时，就妄自菲薄，情绪一落千丈；D追求表面上的荣耀、光彩以赢得他人尊重的心理；3对性格的形成起着关键性的作用的是：(A个人的生活经历和自我调节，B 父母的家庭教育；C良好的班风、校风；D 先天的因素。4我国有句谚语：“乐观的性格是长寿的秘决。”这句话说明了(A我们必须有坚强的意志；B 良好的性格是学业和事业成功的保证；C良好的性格对做好具体工作有直接的作用
3、；D良好的性格对人的身体健康有重要的作用。5“选择朋友要慢，改换朋友更要慢”，这是由友情的( )特点决定的。A亲密性；B 稳定性；C 选择性；D 平等性。6请辨别下列选项中，那些是你的益友(A能够帮助自己上进的朋友；B 对自己道德品行产生不良影响的朋友；C讲“哥们儿义气”的朋友；D 缄口为自己的错误保密的朋友。7陶冶高雅生活情趣的起点是(A培养正当的兴趣、爱好和强烈的好奇心；，B 抛掉庸俗的生活情趣；C加强自我教育；D 培养良好的行为习惯。8观松树，不畏严寒，不惧酷暑，挺拔向上。四季常青。在人们看来有着某种引发人的联想，启动人的情思。古人称为“君子”。白居易赞叹“岁暮满山雪，松色郁青苍。彼知君
4、子心，秉操贯冰霜。”陈毅认为松树的风格象征着革命者的高尚情操。对松树的不同评价说明(A人们对生活的认识、理解会有差异、因而情趣也不尽相同，对松树的联想各有品味；B时代不同，评价就会截然相反；C他们的文化水平不同；D 松树总是变化的。9对爱国情操理解错误的是(A爱国情操是道德情操的重要组成部分；B爱国情操是一种情绪；C深刻的爱国认知，是爱国情操的基点；D强烈的爱国情感是爱国情操的核心。10爱国情操决定了人们对自己行为的取舍，一定是以( ) 为准则。A祖国的独立；B ，国家利益；C 自己的前途；D 家庭的利益。11下列情况不属于自律的是(A在班主任的监督下，才遵守纪律；B 自爱、自省；C自控；D
5、自尊、自强。12养成自省习惯的好方法是(A榜样法；B 自警法；C 慎独法；D 坚持记日记。三、不定项选择题。( 下列各题中，至少有一项符合题目要求请选出来，并把其字母代号填入括号里每题3 分，共21 分 )1养成自律习惯，提高自律能力，加强心理品质和道德情操的修养，归根到底，在于( )A要慎独；B 要有理想；C 要有方法；D 要有榜样。2自律，使人优秀起来，因为( )A自律，使人能够自知；B 自律，使人养成良好的行为习惯；C自律，使人学会战胜自己；D 自律，使人高尚起来。3爱国情操的表现有()A对祖国、家乡的热爱和深切眷恋；B对国家统一，民族团结的强烈企望；C对祖国的繁荣昌盛抱有坚定信念；D对
6、外来侵略者的无比痛恨。4庸俗的生活情趣是()A损害人的身心健康；B 使人眼界狭隘，庸庸碌碌；C道德和文化修养水平低下的表现；D对社会产生消极的影响。5法国作家雨果曾经这样形容人的心胸：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”发展友情，也需要有比天空更宽阔的气度。这说明我们在发展真挚友情时需要( )A用真诚换取友情，B 用原则纯化友情；C用宽容来维护友情；D 用热情培育友情。6良好的性格待点有()A正确的态度；B 坚强的意志；C积极的行动；D 健全的理智。7“虚心使人进步，骄傲使人落后。”“骄兵必败”说明了()A虚心才是自尊自信的表现；B 要自尊自信，不要自傲自
7、负；C要自等自信，不要自卑；D 要看到自己的长处和不足。四、简答题。( 共 30 分 )1为什么说自尊自信是一个人成才与成功的重要条件?(5 分)2怎样培养和塑造自己具有良好的性格?(5 分 )3为什么说友情促进了个人和集体的进步?(5 分 )4高雅的生活情趣有哪些表现?请举一例子说明。(5 分 )5我们怎样培养自己具有爱国情操?(5 分 )6什么是自律?自律的表现是什么?(5 分 )五、阅读材料，回答问题。( 共 13 分 )当自己知识不多的时候，需要战胜无知和幼稚；当有了一点科学文化的知识之后，又需要战胜自满自足；当觉得“己不如人”的时候需要战胜自卑而树立勇气和信心。请回答： 1上面的材料
8、说明了什么?2 要战胜自己，我们应该怎样做?六、分析说明题。(10 分 )在生活中，我们有时可以见到各种各样的“小来来”；中学生小黄做作业遇到了一道难题不想多费脑筋，就找要好的同学抄一遍现成答案，说是“小来来”；小张爱玩游戏机而耽误了学习， 也说这是“小来来，不要紧”； 有几个同学常常在一起偷偷抽烟。还说这是“小来来，好玩”，另有一位同学跟邻居玩大怪路子赌钱。竟然说：“钱不多，小来来，何必大惊小怪。”常言道：“千里之堤，毁于蚁穴。”于是我们有的中学为“小来来”之类的“蚁穴”开启绿灯，挡不住不良行为的诱惑。分析题中的这类“小来来”为什么是“来”不得的?怎样去克服生活中的这类“小来来”?七、辨析题
9、。( 先辨别对错，然后说明理由)(8分 )自由和纪律是我们生活中不可缺少的伴侣。八、论述题。( 共 12 分 )怎样才能够培养正确的自尊心和充分的自信心?一、辨别题：(12 分 )1 ； 2 ；3 4 ；5 ；6 ；二、 (24分 )1 C 2 B 3 A 4 D 5 B 6 C 7 A 8 A 9 B 10 B 11 A 12 D三、 (21分 )1 B； 2 ABCD； 3 ABCD； 4 ABCD； 5 C； 6 ， ABD； 7 AB四、 (30分 )1因为自尊自信使人不断进取；催人自强不息：使人道德高尚。(5 分 )2扬长避短培养良好的行为习惯，加强自我教育，把自己置身于集体的监督之
10、中。 (5 分 )3友情能使我们学习得更好；友情能使我们思想进步得更快；友情能使集体更有力量。 (5 分 )4健康的情趣、向上的、文明的、科学的情趣；(3 分) 举例必须恰当；(2 分 )5努力学习，丰富爱国情感；利用情境，陶冶爱国情感；在报国实际行动中，增进爱国情感。(5 分 )6自律，就是针对自身的情况，以一定的标准和行为规范指导自己的言行，严格要求自己和约束自己。(3 分 ) ；自爱、自省、自控。(2 分 )五、 1我们时时、处处、事事几乎都有战胜自己的任务。(3 分 ) 我们要学会战胜自己。(2 分 )2严于律己才能战胜自己。(2 分 ) 首先得了解自己，老老实实地承认自己有缺点和弱点
11、；(2 分 ) 随后得下决心，脚踏实地去克服缺点和弱点，战而胜之；(2 分 ) 还要努力巩固胜利的果实，防止“旧病重犯”。(2 分 )六、题中列举的这类“小来来”，多数属于学习和生活中的缺点，玩大怪路子赔钱已经是一种赌博行为。 这些人认为他们只是“小来来”，无非是其性质和造成的后果并不严重。(2 分 ) 但是，“千里之堤，溃于蚁穴”。我们首先要有鉴别能力，知道区别正确的与不正确的、良好的和不良的行为习惯、高雅生活情趣和庸俗生活情趣；(2 分 ) 还要认识到如果“小来来”之类的“蚁穴”开启绿灯，就会逐渐发展到恶习上瘾而不可自拔。甚至走上犯罪道路。(2 分 )必须拒绝生活中的“小来来”。要增强自律的能力，特别要防微杜渐，自觉清除不良行为习惯的侵袭和污染。(4 分 )七、对。 (1 分 )自由和纪律是不可分离的，相辅相成的，因而在我们生活中是缺一不可的。(2 分 ) 自由不是放任， 不是想怎么做就可以怎么做。人们在社会中共同生活，需要有一定的约束力量作为行动的准则，来保障大家有条不紊地学习、生活和工作，这就是纪律。(2 分 ) 如果没有纪律，每个人各行其事，就会造成混乱，大家都不可能有秩序地学习、生活和工作。反过来说，人们之所以需要纪律， 为的就是能够在社会生活中有活动的自由。如果离开了这个目的，
