河南省安阳市第六十三中学九年级人教版化学导学案:第七单元燃料及其利用

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1、 得分评卷人 一选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填入括号中)1下列灭火方法不恰当的是 ( )A森林着火,可在火区周围伐木开辟隔离带B高层住宅着火,可用高压水龙头灭火C精密仪器着火,可用液态二氧化碳灭火器灭火D电器短路着火,可用泡沫灭火器灭火2通常所说的燃烧、爆炸和缓慢氧化的相同点是 ( )A.都有发光、放热现象 B.反应都很剧烈C.都是氧化反应 D.都要达到着火点3下列物质属于易燃物的是酒精 白磷 氢气 石灰 食盐 液化石油气 硫 镁带 ( )A.只有B.只有 C.D.全部都是4在空气中敞口放置的一瓶无水酒精,没有燃烧的原因是 ( )A没有与氧气接触 B无水酒精是液体C没

2、有达到着火点 D酒精没有可燃性5.在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可以看到,造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物、二氧化硫和一氧化碳。下列对其形成原因的分析不合理的是 ( ) A植被破坏,粉尘随风飘扬B生活和生产以原煤为燃料C生活污水的随意排放D汽车等排放的尾气6下列物质与空气混合,接触到明火后,有发生爆炸危险的是 ( ) 氢气 汽油蒸气 煤炭粉尘 棉尘 天然气A仅 B仅 C仅 D7交通部门规定,旅客乘坐车船时,严禁随身携带易燃易爆物品,因为人员密集的车船上,这些物品一旦着火或爆炸,极易造成巨大危害。以下物品:蔗糖 酒精 烟花鞭炮 汽油。不准随身携带的是 ( )A B C D8通过学

3、习化学,要学会善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,下列说法错误的是 () A洗洁净等含表面活性剂的物质对油污有乳化作用B用燃着的火柴检查液化气钢瓶是否漏气C进入山洞探险,先做灯火实验D室内起火时不要急于打开所有门窗9石油没有固定的沸点,在炼油厂精馏塔中分馏后能得到汽油、煤油、柴油等产品,由此可以判断石油属于 ()A单质 B化合物 C混合物 D纯净物10.现已探明我国南海海底深处蕴藏着一种固体“可燃冰”,其化学成分是甲烷水合(CH48H2O)。下列叙述不正确的是 ( )A.可燃冰由碳、氢、氧三种元素组成 B.可燃冰燃烧后生成物是二氧化碳和水C.可燃冰分子中碳、氢、氧原子个

4、数比为1:20:8D.可燃冰分子中CH4和H2O的质量比为1:811目前,科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系(如右图)。下列说法错误的是 ( )A燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能B该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能C在此循环中发生了反应:2H2O 电解 2H2+O2D目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂得分评卷人二填空题12“西气东输”工程对我国经济建设具有重大意义。“西气东输”工程输送的是当今世界上最重要而又较洁净的气体化石燃料天然气。请你回答:(1)天然气的主要成分是 (填化学式)(2)煤矿有时会发生瓦斯爆炸事故,瓦斯的主要成分与天

5、然气相同,写出瓦斯爆炸的化学方程式: (3)另据报导,在我国南海、东海海底发现巨大的“可燃冰”带,“可燃冰”(CH4 nH2O)是由天然气和水在高压低温条件下形成的冰态物。若将天然气从其冰态物中分离出来,有两种方法:在一定温度下, 使气体从冰态物中分离出来;在一定压强下, 使气体从冰态物中分离出来。(4)化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭,我们在使用能源时应树立“一要节约能源,二要进一步开发、利用新能源”的观点。下列各图中表示我国节能标志的是( )A B C D 蘸有水的棉花棉花 图1 图2 (1) 通过图2所示的对比实验,可以探究出的燃烧条件是_。(2) 实验时如果不慎碰倒酒精灯,洒出的少量酒

6、精在桌上着火燃烧,最好的灭火方法是_ ,所依据的灭火原理是_。14某炼油厂因油罐泄漏,一拖拉机行驶至附近时,随着轰的一声巨响,瞬间油罐起火爆炸,后经及时扑救,大火于数小时后基本扑灭,但仍有消防队员用消防水龙头对油罐继续喷水至冷却。依据学过的化学知识,请回答下列问题:(1)油罐泄漏说明分子具有 的性质;油罐起火的原因是 ;(2)假设汽油用X表示,燃烧时只发生如下反应:X+11O27CO2+8H2O由此推断汽油X的化学式 ;(3)假若厨房油锅着火,你应采取的措施是 。15我市冬季集中供热所使用的化石燃料是煤,燃烧后生成大量二氧化碳的同时会生成_、氮的氧化物等,释放到大气中造成环境污染。请你根据所学

7、的知识推断:冬季空气中二氧化碳的含量通常 _ (填“高于”、“等于”、“低于”)夏季空气中 二氧化碳的含量。二氧化碳在自然界中是不断循环的,大自然消耗二氧化碳的途径之一是_,由于二氧化碳含量增高会对地球环境造成一定影响,你认为应该采取什么措施控制二氧化碳含量的继续增高?_ 。得分评卷人三、实验题16在高温下赤热的焦炭能与水蒸气发生反应,对其反应后的生成物,甲、乙、丙三位同学作了如下猜想: 甲认为有H2、CO生成;乙认为有H2、CO、CO2生成;丙认为除有H2、CO、CO2外,可能还有其它的含碳化合物生成。(1)探究小组组长丁认为三位同学的猜想均存在其合理性,请你从原子分子论的观点解释他们猜想的合理性。 。(2)乙同学为了证明他的猜想是正确的,设计了如下实验,实验装置图如下:请运用你所学到的化学知识评价乙同学设计的实验原理的合理性: 。命题人:彭丽

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