《语文：23 登上地球之巅 导学案（人教版七年级下）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文：23 登上地球之巅 导学案（人教版七年级下）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
23 登上地球之巅【预习案】一、 材料链接1、作者介绍郭超人，北京大学新闻系毕业后奔赴西藏，在十分艰苦的条件下从事新闻工作。1960年，他作为随登山队采访的一名记者，直接或间接地了解了许多感人故事，本文就选自他的长篇通讯报道红旗插上珠穆朗玛峰。二 、预习自测1、字音字形： 注音并解释整个词语。1、砭骨（ ） 2、履践（ ） 3、崔嵬（ ） 4、窒息（ ） 5、养精蓄锐（ ） 6、齐心协力（ ） 2、整体感知（1）登珠峰的英雄遇到哪些困难？是靠什么来战胜的？ （2）登顶成功，只是文中介绍的这四个人努力的结果吗？请说明原因。 （3）按一定的顺序理清运动员登顶主峰的几个阶段，分别用简短的语言概括出每一阶段的主要内容。 三、质疑【探究案】一 、内容探究1、找出文中令人感动、难忘的人物形象，并说说他的哪些行动给你留下深刻印象？从中表现出他怎样的优秀品质？ 2、读完全文你有哪些感受？12、他想给处在改革开放中的中华民族多注入一些阳刚之气，展示中国人生命价值的崇高与博大。他想以自己的行为来告诉大家，社会不但需要政治家、企业家，还需要奋发向上的、勇敢的探险家，强烈的民族自尊心和渴望创一番事业的念头，使他果敢地迈出了“壮行中华”的第一步。13、略
