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1、最新部编版六年级道德与法治下册期末考试题带答案(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、在自然灾害面前，我们要增强_的意识，提高_的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。2、陆地表面_、_。有连绵起伏的_，有低洼的_，有宽广的高原，有低平的平原。3、当我们思考过去的事情，并从中得到_时，就是在反思自己。4、在人类防御自然灾害的过程中，_也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。5、我国发生的自然灾害有_、_的特点。6、自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然_。7、_的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。8、_让彼此宽待、和睦相
2、处，它时我们和谐、美好生活的_。9、人们对世界的认识是一个_的过程。10、_建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。二、选择题（每小题2分，共20分）1、第一个登上月球的宇航员是（ ）A奥尔德林B美国阿姆斯特朗C迈克尔柯林斯2、以下人群，没有选举资格的是（ ）。A老年人 B小学生 C20周岁 D被剥夺政治权利的人3、下列关于舞蹈的表述，正确的是（ ）。A拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环B草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征C中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿 态，再现了原生态的文化特色D豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化4、（ ）
3、能让我们的生活更美好。A自立B宽容C斤斤计较D自私5、下列能体现出对他人尊重的是（ ）。在校园里主动向老师问好在家里遇见父母的朋友能主动打招呼在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议不愿与学习差的同学交往ABCD6、为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（ ）。A3月12日B6月5日C2月2日D4月22日7、在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（ ）。A所以我们可以袖手旁观B所以我们要躲得远远的C但是我们可以伸出援手D因此我们不必出手相帮8、下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（ ）。A越王勾践负荆请罪 B廉颇卧薪尝胆C楚庄王不鸣则已，一鸣惊人9、1
4、5世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行，它们是（ ）A郑和下西洋和达伽马航行 B郑和下西洋和哥伦布航海C达伽马航行和哥伦布航海10、原始农业的发展表现为（ ）。A从采集到农耕B从畜养到渔猎C从使用石器到青铜器D开始使用火把三、判断题（每小题2分，共20分）1、撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。 （ ）2、中国永不称霸，永远不搞扩张。（ ）3、为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（ ）4、中国是四大文明古国之一。（ ）5、保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（ ）6、气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（ ）7、我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临
5、时不知如何是好。（ ）8、曾子每日三省太麻烦了，完全不需要。（ ）9、我们犯错时要反思，没有犯错时不用反思。（ ）10、很多国家的风俗习惯和我国不一样，我们应当尊重。（ ）四、连线题。（共10分）1、连线题。哥白尼 研制飞机 瓦特 登上月球 莱特兄弟 日心说 阿姆斯特朗 蒸汽机五、简答题（4小题，共30分）1、和平共处五项原则的具体内容是什么？_2、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？_ 3、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？_ 4、怎样做到尊重他人？_参考答案一、填空题（共20分）1、防灾避险 自救自护2、高低起伏 形态多样 高山 盆地3、经验或教训4、法律5
6、、种类多 分布广6、和谐相处7、原始农业8、宽容 重要基础9、漫长10、一带一路二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、D3、C4、B5、C6、D7、C8、C9、B10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。2、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。3、（1）需要科学家们自己能够道德自律。（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。4、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。6 / 6
