吉林省长春市普通高中2021届高三质量监测(三)文科综合试卷政治答案

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吉林省长春市普通高中2021届高三质量监测(三)文科综合试卷政治答案_第1页
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1、长春市普通高中2021届高三质量监测(三)政治答案与解析12【试题情境】本题以新能源汽车免征车辆购置税为情境,属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】价格变动的影响【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题属于图像型试题。由题意可知,相关部门对新能源汽车免征车辆购置税,会降低新能源汽车的购置成本,增加其需求量,而与其互为替代品的传统能源汽车的需求量则会下降,这种变化不是由于传统能源汽车的价格变化引起的,所以,其图示的反映应

2、该是D曲线向左平移。A选项S曲线向左移动,表示供给减少,与题意不符;B选项S曲线右移,表示供给增加,与题意不符;C选项D曲线右移,表示非价格因素引起需求量增加,与题意不符;D选项D曲线向左平移,即非价格因素引起的需求量减少,符合题意。【参考答案】D13【试题情境】本题以第十三届光华工程科技奖为情境,属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】坚持新发展理念【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查政治立场与理想信念、思想品质与道德情操、科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题

3、解析】本题属于目的型试题。颁发光华工程科技奖的目的不是增加我国工程科技专利数量,不符合题意;向医务工作者和科研人员致敬,打赢新冠疫情防控阻击战,只是2020年向医务工作者颁奖的原因,但不应作为颁发光华工程科技奖的主要目的,不符合题意;奖励科技工作者的目的是推动科技创新,最终目的是为了提高综合国力,造福人民,正确且符合题意。 【参考答案】D14.【试题情境】本题以邮政业发展现状为试题情境,属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】新发展理念,建设现代化经济体系【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学

4、科素养】本题考查科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题属于措施型试题。邮政业是国家重要的社会公用事业,推动邮政业高质量发展,要完善高质量邮政业民生服务体系,统筹邮政快递网络基础设施的布局,向高品质和多样化升级,正确且符合题意;依据材料“邮政业发展大而不强、大而不优、快而不稳、快而不精的基本情况”可知,“扩规模、增速度”不能推进邮政业高质量发展,与题意不符;推动邮政业高质量发展,要实行更高水平开放,完善高效能的邮政业国际寄递体系,加强国际快递航空网络能力建设,正确且符合题意;推动邮政业高质量发展,要激发市场主体活力,引导初次分配比例适当向基层、向一线员工倾斜,表述错误。【参

5、考答案】B15.【试题情境】本题以发挥新型举国体制优势为情境,属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】社会主义基本经济制度、社会主义市场经济与政府宏观调控【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查政治立场与理想信念、科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题属于意义型试题。与传统举国体制以政府计划手段为主不同,新型举国体制是在中国特色社会主义市场经济条件下,以国家发展和国家安全为目标,科学统筹、集中力量、优化机制、协同攻关,以现代化重大创新工程聚焦国家战略制高点,

6、着力提升我国综合竞争力、保障实现国家安全的创新发展体制安排。新型举国体制的核心就是要发挥好政府引导、市场主导、社会协同三者间的作用,新型举国体制不仅需要有为政府,也要求有效市场。有效市场和有为政府有机结合,这是新型举国体制中最重要的“新型”表现。不断完善新型举国体制,更好地发挥中国特色社会主义制度的优越性,夯实我国的综合国力,增强抵御各种风险挑战的能力,防范和化解影响我国现代化进程的各种风险,筑牢国家安全屏障,便成为新发展阶段构建新型举国体制的应有之义和最高目标。正确且符合题意;表述错误。 【参考答案】A16.【试题情境】本题以健康中国建设为情境,属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目

7、标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】我国政府的职能和责任、我国的政党制度【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查政治立场与理想信念、思想品质与道德情操、科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题属于原因依据型试题。由题意可知,我国居民人均预期寿命增长和孕产妇和婴儿死亡率的下降,是我国主要健康指标优于中高收入国家平均水平的表现,与题意不符;我国主要健康指标优于中高收入国家平均水平正是因为健康服务的优化,健康环境的建设,健康产业的发展,正确且符合题意;健康中国建设为中华民族伟大复兴打下了坚实的健康基础,而不

8、是“政治基础”,表述错误;我国主要健康指标优于中高收入国家平均水平正是得益于中国共产党的领导和团结全国各族人民,实施健康中国战略,正确且符合题意。 【参考答案】C17.【试题情境】本题以湖南省湘潭岳塘法院巡回法庭来到下摄司街道半边街社区为情境,属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】公民的权利与义务、公民参与政治生活【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查科学认知与求真务实、价值判断与行为选择、法治思维和法治实践、公共参与与责任担当素养。【试题解析】本题属于思维发散型试题。由题意

9、可知,湖南省湘潭岳塘法院巡回法庭来到下摄司街道半边街社区主要可以引导公民学习法律,并在生活中自觉守法和让宪法精神贴近大众,营造良好法治环境,正确且符合题意;湖南省湘潭岳塘法院巡回法庭来到下摄司街道半边街社区并不属于“司法体制改革”,与提高司法行政效率无关,表述错误;司法旁听并非“公共法律服务”,表述不合理。 【参考答案】D18【试题情境】本题以全党集中开展党史学习教育为情境,属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】中国共产党的领导【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查政治立场与

10、理想信念、思想品质与道德情操、科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题属于思维发散型试题。由题意可知,全党集中开展党史学习教育可以用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量和用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,正确且符合题意。人民利益至上的思想,早在建党初期就已确立,表述错误;坚定共产主义是远大理想,中国特色社会主义是共同理想,表述错误。【参考答案】C19. 【试题情境】本题以广电总局印发通知,加强网络治理为情境,属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】发展中国特色社会主义文化【关键能力】本题考查辨

11、识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查思想品质与道德情操、科学认知与求真务实、价值判断与行为选择、法治思维与法治实践素养。【试题解析】本题属于思维发散型试题。由题意可知,近年来,网络秀场直播、电商直播节目大量涌现,成为互联网经济中非常活跃的现象和网络视听节目建设管理工作需要重视的问题,加强对网络秀场直播和电商直播的引导规范,强化导向和价值引领,营造行业健康生态,促进网络视听空间清朗,正确且符合题意;该通知不是对网民的要求,不符合题意;网络秀场直播平台、电商直播平台要坚持社会效益优先的正确方向,积极传播正能量,播出正确价值取向的直播节目,表述错误。【参考答案】B20.

12、 【试题情境】本题以制止餐饮浪费为情境,属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】文化的传承与创新、加强社会主义思想道德建设【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查思想品质与道德情操、科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题属于说明型试题。对中国传统的待客之道应辩证看待,不应简单的定义为糟粕文化,表述错误;将传统的待客之道的某些落后观念改为新观念不是一朝一夕的事情,文明建设任重道远,正确且符合题意;“没面子”变成“有面子”是思想文化问题,不能通过政府加大处罚力度

13、来实现,表述错误;把“没面子”变成“有面子”需要我们为热情好客的传统美德增加新的内涵以适应时代,正确且符合题意。【参考答案】C21. 【试题情境】本题以最新测量珠峰高度为情境,属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】实践和认识的关系、 真理性认识【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题属于体现型试题。由题意可知,我国将北斗卫星导航系统、重力仪等国产仪器应用于珠峰测量,得出最新高程,体现了实践的发展为认识深化提供新的条件,

14、我国在不同时期测量方法和手段的进步体现了实践具有社会历史性,正确且符合题意;借助现代科技手段并不是获得真理性认识的必要条件,表述不准确;认识产生于实践的需要,表述错误。【参考答案】B22.【试题情境】本题以推进长江大保护战略为试题情境,属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】联系客观性、事物发展是前进性与曲折性统一、发挥主观能动性、主次矛盾与矛盾的主次方面【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查政治立场与理想信念、科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题属于体

15、现型试题。推进长江大保护是关系国家发展全局的重大战略,长江经济带高质量发展,必须牢牢抓住长江生态环境保护这一重点任务,看到了长江生态环境保护与长江经济带高质量发展、国家发展全局的客观联系,正确且符合题意;推进长江大保护既是一场攻坚战,更是一场持久战看到了事物的发展道路是曲折的、迂回的,正确且符合题意;充分发挥主观能动性,不能突破了客观条件的制约,表述错误;明确了长江生态环境保护修复是重点,是善于抓重点,集中力量解决主要矛盾,表述错误。【参考答案】A23.【试题情境】本题以时代楷模张桂梅事迹为情境,属于表现内容、呈现形式较简单但情境复杂、测试目标比较单一的一般情境。考查高考基础性、应用性要求。【必备知识】价值判断与价值选择、实现人生价值【关键能力】本题考查辨识与判断能力、分析与综合能力、推理与论证能力。【学科素养】本题考查政治立场与理想信念、思想品质与道德情操、科学认知与求真务实、价值判断与行为选择素养。【试题解析】本题属于说明型试题。张桂梅扎根边疆、坚守滇西深贫山区教育事业数十年,投身教育扶贫,改变了贫困地区女孩失学辍学的现状,唤醒女性独立意识,创造了大山里的“教育奇迹”说明她充分发挥主观能动性,克服困难与挫折,牢固树立为人民服务的思想,积极投身精准扶贫、精准脱贫的人民事业,为贫困地区带来思想上的革新,被中宣部授予时代楷模称号。正确且符合题意;坚持

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