六年级道德与法治下册期中试卷及答案下载

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1、六年级道德与法治下册期中试卷及答案下载(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、自尊不是_,自信不是_,独立不是_。2、礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的_。不同的文化会有不同的礼仪。3、除了自然的原因外,人类在生产、生活中_会诱发或加重自然灾害。4、反思能够帮助我们_、_和_过去。5、人与自然是_共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及_,这是无法抗拒的规律。6、地球出现了_、_、_等问题。7、一句理解、尊重的话会给别人带来_和_。8、_的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。9、当我们的_遭受侵害时,要善于运用_武器,依法

2、维护自己的_。10、在校内受到欺负可以请_主持公道,也可以向_请求保护。二、选择题(每小题2分,共20分)1、作为未成年人,要从小养成( )的好习惯。A撒谎B偷懒C遵纪守法D违法2、处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明( )。A金无足赤,人各有别 B宽容是是非不分、懦弱的表现C善于宽容,利人利己 D宽容就是迁就别人3、以下哪一句是关于反思的名言警句( )A至今思项羽,不肯过江东。B吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?C位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。4、在具体问题的看法上,我们应坚持自己的想法,( )。A不听取别人的想法B同时也要听

3、取别人的想法C认为别人的想法都是错误的D认为别人应该听取自己的想法5、斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是( )。A古波斯B古中国C古罗马D古希腊6、我国确立( )为一项基本国策。A民族团结B扶贫C环境保护D发展经济7、欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行( )。A握手B贴面礼C拥抱礼8、在中国历史上位于长江流域的河姆渡人(距今约( )年)和位于黄河流域的半坡人(距今约( )年),早就开始了定居生活。A6000年和7000年B7000年和6000年C7000年和8000年D8000年和7000年9、当我们需要通过“打官司”讨回公道,而又无力支付法律服务费用时,我们( )。A可以到法律援助中心

4、,申请法律援助B可以借助自己的亲朋好友的力量对侵害者进行报复C只能自认倒霉,忍气吞声D只能放弃自己的权利10、建造半地穴式房屋的是我国的( )。A河姆渡人B半坡人C元谋人D山顶洞人三、判断题(每小题2分,共20分)1、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。( )2、地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。 ( )3、地球是我们的家园,我们的生存离不开地球。( )4、尊重他人既是道德要求,也是法律要求。( )5、俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。( )6、人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。( )7、近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。

5、( )8、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。( )9、用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。 ( )10、考试的成绩不理想,可以回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里。( )四、连线题。(共10分)1、各地不同风格的舞蹈连一连。 凯利舞 夏威夷 草裙舞 苏格兰 探戈、桑巴 中国西南地区 模仿花鸟虫鱼 拉丁美洲五、简答题(4小题,共30分)1、和平共处五项原则的具体内容是什么?_2、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?_ 3、说一说文化交流的意义和作用。_ 4、了解古代文明遗迹有什么意义?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、轻人 自满 孤立2、尊重3、不合理的行为4

6、、回顾 分析 总结5、命运 人类自身6、资源短缺 环境污染 生态破坏7、温暖 鼓励8、金字塔9、合法权益 法律 权利10、同学 老师二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、C3、B4、B5、C6、C7、C8、B9、A10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、和平共处五项原则的具体内容是:“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处”。2、我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。3、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时,文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解,而且有助于不同文化取长补短,共荣共存。4、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财富,需要我们去珍惜,领悟和传承。6 / 6

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