《冀教版五年级科学(下册)期末试题及答案（新版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版五年级科学(下册)期末试题及答案（新版）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、冀教版五年级科学(下册)期末试题及答案（新版）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、太阳能热水器是一种_、_、_的能源，人们正在大力使用太阳能。2、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_。3、水在一般情况下，沸腾时的温度是_摄氏度。4、光强温度就_，光弱温度就_。5、浅色物体反光能力_、吸收热的能力_。6、太阳是地球上最大的_和_。7、我国古代把一昼夜分为_个时辰，每个时辰相当于现在的_个小时。8、相同重量的物体放在同一种液体中，它的浮沉与_有关。_的物体容易沉；_的物体容易浮。二、选择题。（共20分）1、产生地震的主要原因是（）A地壳的运动B地下的温度太高C人类的
2、活动2、水钟能在（）使用。A白天B晴天C任何时候3、（）是指依靠液体或气体本身的流动而传热的过程。A热传导B热对流C热辐射4、当支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离时，我们感觉（）。A费力B省力C不费力也不省力5、热水器的瓶子背面用锡箔纸，是因为锡箔纸的（ ）。A吸热本领强B反光能力强C反光能力弱6、同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放置的角度不同， 吸收太阳热的本领最大的是( )。A 水平放置 B竖直放置C对着太阳光稍倾斜 D倾斜与太阳光垂直7、下列（）的衣服会明显热起来。A放在衣柜 B用常温水洗过 C刚熨烫过 D压在书本下8、能改变物体用力方向的是（）。A动滑轮B定滑轮C滑轮组9
3、、物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力是（ ）。A反冲力B重力C弹力10、齿轮传动和链条传动的差别是（ ）。A能否改变力的大小B能否改变用力的方向 C能否省力三、判断题。（共20分）1、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉。（ ）2、往空瓶子加水越多越容易沉。（ ）3、要使橡皮泥浮起来，可以在重量不变的情况下改变形状。 （ ）4、皮影戏不是利用光是沿直线传播的原理。（ ）5、要使橡皮筋动力小车运动得更快，就应增加皮筋绕的圈数。（ ）6、食物链通常是从绿色植物开始的。（ ）7、如果两杯水的重量一样，那么它们的体积也一定相同。（ ）8、不能透过放大镜和望远镜直接去看太阳。（ ）9、自
4、然界没有植物，动物照样能生存下去。（ ）10、我们应该质疑别人，也应该接受别人的质疑。（ ）四、连线题。（共10分）1、用能量转化的观点把相应的解释用线连起来。风力发电 机械能转化为热能摩擦生热 核能转化为电能电热毯 风能转化为电能电风扇 电能转化为热能核电站 电能转化为动能五、实验探究题。（共16分）1、如图，为了解释“谁先迎来黎明”，老师带领同学们来到操场上进行模拟实验。1同学们手拉手转成圆圈代表_，老师手举一个红色的气球代表_。2科学家们已经确定，地球自转的方向是_的。为了模拟这个方向，实验中应该采用的运动方式是（_）。A所有同学绕圆圈的中心按“方向A”转动B所有同学绕圆圈的中心按“方向
5、B”转动C松开手后每个同学原地顺时针转动D松开手后每个同学原地逆时针转动3按正确的方向运动过程中，_（填“小玲”或“小明”）会先看到老师手上的气球。4老师说，我们再来模拟_（填“托勒密”或“哥白尼”）的“地心说”。这时一圈同学站在原地不动，老师应该是_。六、简答题。（共18分）1、举例说明我们生活中产生新物质的变化有哪些？_ 2、当我们觉得冷的时候，可以采用哪些方式使自己热起来？（至少写三种方法）_ 3、在夜间观察小动物时，我们应该注意些什么？_ 参考答案一、填空题。（共16分）1、清洁 节能 安全2、食物链3、1004、高； 低5、强 弱6、光源 热源7、12， 28、体积 体积小 体积大二
6、、选择题。（共20分）1、A2、C3、B4、B5、B6、D7、C8、BC9、C10、B三、判断题。（共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、1 地球 太阳 2 自西向东 B 3小明4 托勒密 运动 六、简答题。（共18分）1、铁生锈生成氧化铁，食物变质，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，植物的光合作用，水通电生成氧气和氢气等。2、答：（1）多运动；（2）多穿衣服；（3）多吃热的东西。（4）外界给予热量，如太阳、温泉、空调、取暖机3、不伤害小动物；留下小动物活动痕迹；收集小动物留下的东西；不尝小动物留下的东西；调查后，恢复小动物原来的生活环境。6 / 6
