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1、五年级英语下册知识点复习总结Unit 1 My day1.询问对方何时做某事的句型 When do you + 动词（短语）原形 + 其他？ （表示事件）I（+频度副词）+动词（短语）原形 + at +时间点。注意：询问第三人称单数人称何时做某事的时候应将do改为does，其答语的主语为第三人称单数，动词部分应变为第三人称单数形式。（以下情况同样需注意此项）如：When does he get up? He gets up at 6：00 a.m. 译：他什么时候起床？ 他在上午六点起床。2.询问对方周末做什么的句型What do you do on the weekend? Saturday
2、s.I（+频度副词）+动词（短语）原形 + with sb（人） + on Sundays. the weekend.3. play的用法 体育运动：直接将运动项目，play basketball Play 乐器：先加the再加乐器，play the piano 电脑：play on the computer4. like的用法 名词（n）：喜欢某人或某物 like to do sth：喜欢做某事（着重于某一次喜欢） doing sth：喜欢做某事（着重于日常习惯爱好）例：I like reading,but I do not like to read this evening. 译：我喜欢读
3、书，但是今晚我不喜欢读书。5.be good 的区别 at 擅长 be good to 对好 for 有益于6.动词变第三人称单数的变化规则1)一般情况下，动词后面直接加-s; 例如work-works live-lives play-plays sing-sings 2)以辅音字母+y结尾的动词把y变为i再加-es; 例如study-studies try-tries carry-carries fly-flies cry-cries 注意：play-plays 因为a是元音 3)以ch,sh,s,x或o结尾的动词,在后面加-es; 例如 teach-teaches wash-washes
4、do-does go-goes fix-fixes4)不规则的； 例如 have-hasUnit 2 My favourite season1.询问对方最喜欢的季节的句型 Which season do you like best?I like + 某个季节 + best./某个季节. 或：What is your favourite season?My favourite season is + 季节.= 季节 is my favourite season.2.询问对方最喜欢某个季节的原因的句型 Why do you like + 季节+ best?/Why? like （查询like的使用
5、方法）.如：I like eating ice cream.Because I can + 动词原形. 如：I can swim.3.询问天气的句型What is the weather like + 其他?How is the weather + 其他?如:What is the weather like in Beijing in spring? 等同于：How is the weather in Beijing in spring? 译：北京春天的天气怎么样？4.特殊疑问词的区分 where：哪里（问地点） why：为什么 (问原因，回答用Because)what ：什么（问具体内容）w
6、hen：什么时候 (问时间)which：哪个 (问哪一个)whose：谁的 (回答用It is. These/Those are等)Unit 3 My school calendar1.询问节日在什么时候的句型When + is + 节日名称？节日名称 in + 月份. is It on + 具体某一天.2.询问某个节日时对方将要（为别人）做什么的句型What will you do（for sb） + on + 节日名称？I/We will + 动词（短语）原形 +（for sb）+ on + 节日名称.3.will的用法will表示将来时，表示这件事现在还没有发生，但是会发生在未来。Wil
7、l后面直接使用动词原形。4.a few的用法A few 一些，常修饰可数名词复数，表示肯定意义。 (例：We have a few fun things in spring.在春天，我们有一些有趣的事情。)few单独修饰名词复数时，表示否定意义，意为“不多，很少，几乎没有”。 (例：Mum,we have few eggs.妈妈，我们几乎没有鸡蛋了。)5.by的用法by可表示在之前。 (例：Please send me an email by March 23rd.请在3月23号之前给我发邮件。)6.at、in、on的区别at + 时间点in + 月份on + 具体某一天（几月几日）Unit
8、4 When is Easter?1.询问节日活动日期的句型When + is + 节日/活动名称？节日/活动名称 in + 月份. is 某月某日（具体某一天）. It on the+序数词+星期+in+月份.（几月的第几个星期几）2.基数词变序数词的方法（1）特殊变化的有3个:first (1st) 第一、second (2nd) 第二、third (3rd) 第三，需要逐个地硬记下来。（2）在基数词后加th:除去first，second，third，其他基数词变序数词一般直接在其后加th。注意five与twelve要先把ve变f，再加th;eight直接加h；nine去e再加th。（3）
9、整十序数词以ieth结尾：整十位的序数词先将十位整数词尾的y变为i，再加eth。如：twenty-twentieth。（4）表示几十几的序数词：十位数不动，把个位数变为序数词即可。3.小句式 （1）名词 + is the + 序数词 +其他内容。（译为：在中，名词是第几.）（2）There are + 基数词 + 名词。（译为：那有多少个.） （3）表示某人多少岁时用基数词。4.want的用法 sth：想要某物 Want to do sth：想要做某事 sb to do sth：想要某人做某事Unit 5 Whose dog is it?人称代词与物主代词一览表人称数主格宾格形容词性 物主代词
10、名词性 物主代词第一人称单数I（我）me（我）my（我的）mine（我的东西）复数we（我们）us（我们）our（我们的）ours（我们的东西）第二人称单数you（你）you（你）your（你的）yours（你的东西）复数you（你们）you（你）your（你们的）yours（你们的东西）第三人称单数he（他）him（他）his（他的）his（他的东西）she（她）her（她）her（她的）hers（她的东西）it（它）it（它）its（它的）its（它的东西）复数they（他们/她们/它们）them（他们/她们/它们）their（他们的/她们的/它们的）theirs（他们的东西/她们的东西/
11、它们的东西）名词性物主代词=形容词性物主代词+名词1)主格:作主语,表示谁怎么样了,干什么了。 如：I am a teacher.2)宾格:作宾语,用在动词或介词后表示动作行为的对象。 如：I can play with you.3)形容词性物主代词:后面+名词。如：This is my book.4)名词性物主代词：形容词性物主代词+名词，其后不加名词。如:The book is hers.1.询问某物属于谁的句型Whose + (名词物) + be动词 + 代词？ 如：Whose dog is this? It is 形容词性物主代词 + 名词. They are 名词性物主代词.2.询问
12、某物是否属于某人的句型Be动词 + 主语(物) + 名词性物主代词？ 如：Are these pictures ours?回答：肯定：Yes,主语（相应的代词）+be动词. 否定：No,主语（相应的代词）+be动词+not.3.表达某物属于某人的句型主语(物) + Be动词 + 名词性物主代词。 如：The carrots are theirs.4.所有格的用法（1）of所有格。 表示无生命的东西的所属关系多用of所有格。 如：a picture of beijing the windows of the room a map of the world the color of the clo
13、thes（2）s所有格。 表示有生命的东西的所属关系多用名词的s所有格。 如：Amys book. The rabbits carrots.5.询问某人/某物是否正在做某事的句型 Be动词+主语+现在分词+其他？ 如：Is he drinking water? 回答：肯定：Yes,主语+be动词. 否定：No,主语+be动词+not.6. 表示某人/某物正在做某事的句型 主语+be动词+现在分词+其他？ 如：Hes eating.7. 询问某人能否做某事的句型 Can+主语+动词（短语）+其他？ 如：Can I play with him now? 回答：肯定：Yes,主语+can. 否定：No,主语+can+not.8.
