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1、五年级英语下册知识点复习总结Unit 1 My day1.询问对方何时做某事的句型 When do you + 动词(短语)原形 + 其他? (表示事件)I(+频度副词)+动词(短语)原形 + at +时间点。注意:询问第三人称单数人称何时做某事的时候应将do改为does,其答语的主语为第三人称单数,动词部分应变为第三人称单数形式。(以下情况同样需注意此项)如:When does he get up? He gets up at 6:00 a.m. 译:他什么时候起床? 他在上午六点起床。2.询问对方周末做什么的句型What do you do on the weekend? Saturday
2、s.I(+频度副词)+动词(短语)原形 + with sb(人) + on Sundays. the weekend.3. play的用法 体育运动:直接将运动项目,play basketball Play 乐器:先加the再加乐器,play the piano 电脑:play on the computer4. like的用法 名词(n):喜欢某人或某物 like to do sth:喜欢做某事(着重于某一次喜欢) doing sth:喜欢做某事(着重于日常习惯爱好)例:I like reading,but I do not like to read this evening. 译:我喜欢读
3、书,但是今晚我不喜欢读书。5.be good 的区别 at 擅长 be good to 对好 for 有益于6.动词变第三人称单数的变化规则1)一般情况下,动词后面直接加-s; 例如work-works live-lives play-plays sing-sings 2)以辅音字母+y结尾的动词把y变为i再加-es; 例如study-studies try-tries carry-carries fly-flies cry-cries 注意:play-plays 因为a是元音 3)以ch,sh,s,x或o结尾的动词,在后面加-es; 例如 teach-teaches wash-washes
4、do-does go-goes fix-fixes4)不规则的; 例如 have-hasUnit 2 My favourite season1.询问对方最喜欢的季节的句型 Which season do you like best?I like + 某个季节 + best./某个季节. 或:What is your favourite season?My favourite season is + 季节.= 季节 is my favourite season.2.询问对方最喜欢某个季节的原因的句型 Why do you like + 季节+ best?/Why? like (查询like的使用
5、方法).如:I like eating ice cream.Because I can + 动词原形. 如:I can swim.3.询问天气的句型What is the weather like + 其他?How is the weather + 其他?如:What is the weather like in Beijing in spring? 等同于:How is the weather in Beijing in spring? 译:北京春天的天气怎么样?4.特殊疑问词的区分 where:哪里(问地点) why:为什么 (问原因,回答用Because)what :什么(问具体内容)w
6、hen:什么时候 (问时间)which:哪个 (问哪一个)whose:谁的 (回答用It is. These/Those are等)Unit 3 My school calendar1.询问节日在什么时候的句型When + is + 节日名称?节日名称 in + 月份. is It on + 具体某一天.2.询问某个节日时对方将要(为别人)做什么的句型What will you do(for sb) + on + 节日名称?I/We will + 动词(短语)原形 +(for sb)+ on + 节日名称.3.will的用法will表示将来时,表示这件事现在还没有发生,但是会发生在未来。Wil
7、l后面直接使用动词原形。4.a few的用法A few 一些,常修饰可数名词复数,表示肯定意义。 (例:We have a few fun things in spring.在春天,我们有一些有趣的事情。)few单独修饰名词复数时,表示否定意义,意为“不多,很少,几乎没有”。 (例:Mum,we have few eggs.妈妈,我们几乎没有鸡蛋了。)5.by的用法by可表示在之前。 (例:Please send me an email by March 23rd.请在3月23号之前给我发邮件。)6.at、in、on的区别at + 时间点in + 月份on + 具体某一天(几月几日)Unit
8、4 When is Easter?1.询问节日活动日期的句型When + is + 节日/活动名称?节日/活动名称 in + 月份. is 某月某日(具体某一天). It on the+序数词+星期+in+月份.(几月的第几个星期几)2.基数词变序数词的方法(1)特殊变化的有3个:first (1st) 第一、second (2nd) 第二、third (3rd) 第三,需要逐个地硬记下来。(2)在基数词后加th:除去first,second,third,其他基数词变序数词一般直接在其后加th。注意five与twelve要先把ve变f,再加th;eight直接加h;nine去e再加th。(3)
9、整十序数词以ieth结尾:整十位的序数词先将十位整数词尾的y变为i,再加eth。如:twenty-twentieth。(4)表示几十几的序数词:十位数不动,把个位数变为序数词即可。3.小句式 (1)名词 + is the + 序数词 +其他内容。(译为:在中,名词是第几.)(2)There are + 基数词 + 名词。(译为:那有多少个.) (3)表示某人多少岁时用基数词。4.want的用法 sth:想要某物 Want to do sth:想要做某事 sb to do sth:想要某人做某事Unit 5 Whose dog is it?人称代词与物主代词一览表人称数主格宾格形容词性 物主代词
10、名词性 物主代词第一人称单数I(我)me(我)my(我的)mine(我的东西)复数we(我们)us(我们)our(我们的)ours(我们的东西)第二人称单数you(你)you(你)your(你的)yours(你的东西)复数you(你们)you(你)your(你们的)yours(你们的东西)第三人称单数he(他)him(他)his(他的)his(他的东西)she(她)her(她)her(她的)hers(她的东西)it(它)it(它)its(它的)its(它的东西)复数they(他们/她们/它们)them(他们/她们/它们)their(他们的/她们的/它们的)theirs(他们的东西/她们的东西/
11、它们的东西)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词1)主格:作主语,表示谁怎么样了,干什么了。 如:I am a teacher.2)宾格:作宾语,用在动词或介词后表示动作行为的对象。 如:I can play with you.3)形容词性物主代词:后面+名词。如:This is my book.4)名词性物主代词:形容词性物主代词+名词,其后不加名词。如:The book is hers.1.询问某物属于谁的句型Whose + (名词物) + be动词 + 代词? 如:Whose dog is this? It is 形容词性物主代词 + 名词. They are 名词性物主代词.2.询问
12、某物是否属于某人的句型Be动词 + 主语(物) + 名词性物主代词? 如:Are these pictures ours?回答:肯定:Yes,主语(相应的代词)+be动词. 否定:No,主语(相应的代词)+be动词+not.3.表达某物属于某人的句型主语(物) + Be动词 + 名词性物主代词。 如:The carrots are theirs.4.所有格的用法(1)of所有格。 表示无生命的东西的所属关系多用of所有格。 如:a picture of beijing the windows of the room a map of the world the color of the clo
13、thes(2)s所有格。 表示有生命的东西的所属关系多用名词的s所有格。 如:Amys book. The rabbits carrots.5.询问某人/某物是否正在做某事的句型 Be动词+主语+现在分词+其他? 如:Is he drinking water? 回答:肯定:Yes,主语+be动词. 否定:No,主语+be动词+not.6. 表示某人/某物正在做某事的句型 主语+be动词+现在分词+其他? 如:Hes eating.7. 询问某人能否做某事的句型 Can+主语+动词(短语)+其他? 如:Can I play with him now? 回答:肯定:Yes,主语+can. 否定:No,主语+can+not.8.