语言运用综合训练题

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1、语言运用综合训练题 - 1 - 仇爱鹏编写语言运用综合训练题(一)(本资料由本人手工录入,可以用于教学参考,不的用于商业用途)1、 下列词语是广告设计中的谐音仿词。请改正故意用错的字,恢复其本来面目。1)衣衣不舍 (某洗衣粉广告) ( )2)闲妻良母 (某洗衣机广告) ( )3)鸡不可失 (某烤鸡店广告) ( )4)万室俱备 (某房地产公司广告) ( )2、 请分别选出括号中词语使用最恰当的一项。1)2002 年 5 月 17 日,在西班牙首都马德里举行的第二届拉美国家首脑会议发表了马德里宣言 ,强烈 (a 斥责 b 谴责)美国政府的单边主义政策。 ( )2)美国民主党对布什在“911”事件之

2、前接到情报而没有采取行动一事大加指责。在新闻发布会上布什竭力为自己 (a 辩解 b 辩护) ( )3)近一个星期来,一家中外合资的太阳能公司在中心广场搞产品宣传, (a 尽管 b 不管)天气阴冷,但接受宣传的人们热情依然很高涨。 ( )4)在广州举行的第十九届尤伯杯羽毛球决赛中,中国队在先失一局的情况下 (随机应变从容不迫) ,最终以 3:1 战胜韩国队,卫冕成功。 ( )3、 古代诗人如苏轼、岳飞、辛弃疾、陆游等,在诗词中都曾表达过一种挥之不去的情怀金戈铁马、驰骋疆场、为国立功。请写出三位诗人表达这种情怀的诗句,并写出作者姓名。不要求写出全诗,但意思尽可能完整。1) (作者: )2) (作者

3、: )3) (作者: )4、请仔细阅读短文,回答问题老骆驼在垂暮之年,又一次穿越了号称“ 死亡之海”的千里沙漠,载誉而归。马和驴请老英雄去介绍经验。“其实没有什么好说的, ”老骆驼说, “认准目标,耐住性子,一步一步往前走,就到了目的地。 ”“就这些?没有了?” 马和驴问。“没有了,就这 些。 ”“ ”马和驴都非常失望。任何来自于实践的经验之谈,都不复 杂,都是 简单的,关键看人们能否实实在在地运用到实际中去。1) 请为文中的空缺处补上一句话,要求符合马和驴的失望的心情。2) 最后一段有些噜嗦,请把它改的简明些。 (含标点在内不超过 25 字)5.选出的有语病的一项。A通过理论学习,全体干部进

4、一步提高了认识水平。B西部地区拥有丰富的自然资源和文化资源。c大学毕业后,他被分配到这所学校当英语教师。D,据有关专家鉴定认为,这科研成果总体上达到了国家先进。 答 6选出说法有错的一项。A望天门山渭城曲春夜喜雨都是唐朝诗人写的诗歌。B出师表中的“表”是古代向帝王上书言事的种文体。c成语“一鼓作气”、“扑朔迷离”、“讳疾忌医”分别出自于曹刿论战口技扁鹊见蔡桓公。语言运用综合训练题 - 2 - 仇爱鹏编写D在烈日和暴雨下节选自老舍的长篇小说骆驼样子。 答 7.排列下面句子的顺序,使语意连贯。另外,树木的年轮里,还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。人们所熟知的年轮,是树木

5、的年龄。因此,科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。一棵树被锯倒了,数一数树墩上有多少圈条纹,人们就知道这棵树有多大年龄了。排列的顺序是(只写序号)8下面这句话有两种不同的理解,请你加以修改,使句子只有一种明确的意思。原句:学校收到了许多出版社送来的图书。答:。9、 下列各组词语中画线字的读音,与所给的注音全都相同的一项是A. 提 t 提练 提防 提心吊胆B. 分 f n 过分 分析 分外妖娆C. 塞 s 堵塞 边塞 敷衍塞责D. 横 h ng 纵横 横竖 横行霸道10、 下面句子的空白处,应填入的一组汉字是_然他已经丧失了明_是非的能力,那么_使跟他争_得面红耳赤,恐怕也无济

6、于事。A. 即 辩 既 辨 B. 既 辩 即 辨C. 既 辨 即 辩 D. 即 辨 既 辩11、. 下列句子中画线词语的意思完全相同的一项是A. 他们制造恐怖,其实是他们自己在 恐怖啊!B. 人类语言的特点就在于能用 变化无穷的语音,表达变化无穷的意义。C. 母亲是个好劳动 母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。D. 你们杀死一个李公朴,会有千百万个 李公朴站起来!12、下面句中画线的词语使用恰当的一项是A. 目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战 一触即发。B. 在学习遇到困难的时候,我们要善于 虚张声势把大家的自信心树立起来。C. 日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本

7、文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。D. 听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷 忘乎所以地跳入水中去营救。13、下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是不是所有的笑容都表达喜悦,_;不是所有的喝彩都表达赞颂,_;不是所有的顺从都表达虔敬,_;不是所有的顺利都表达成功,_。就像不是所有的反对都表达憎恶 就像不是所有的眼泪都表达悲痛就像不是所有的沉默都表达否定 就像不是所有的挫折都表达不幸A. B. C. D. 14、 为了使下面的这段话简明、连贯,应做的修改是轮船在海上航行,需要灯塔指明方向,不然就可能搁浅或触礁沉没。航海史上这样的事故出的太多了,举不胜举。这类惨剧给

8、人类带来了生命财产的巨大损失,同时也给人以深刻的教训。在人生的道路上又何尝不是如此。要有所作为就要有正确的人生观作指导,否则,就会庸庸碌碌,虚度时光,甚至误入歧途。A. 删去句 B. 删去句 C. 删去句 D. 删去句语言运用综合训练题 - 3 - 仇爱鹏编写15、对杜甫的春夜喜雨这首诗赏析不恰当的一项是春夜喜雨杜 甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。A. 一、二两句以拟人的手法写春雨及时而降, “知”字用得极妙,把春雨写活了。B. 三、四句不仅对仗工整,而且细腻地写出了春雨轻柔无声的特点。C. 五、六句以“江船火独明 ”反衬“野径

9、云俱黑” ,写出了乌云密布、雨意正浓的景物特点。D. 最后两句实写作者所看到的雨后清晨美景:锦官城内到处盛开着湿漉漉、沉甸甸的鲜花。16下面句子中加点成语使用恰当的一项是 ( ) A 巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。B 北京电视台的几个经济类节目都办是栩栩如生,显示出编导很有水平。C 这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。D我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。17下面语段空白处应填入的恰当句子是 ( ) 我曾经乘船路过三峡,也游过三峡,相当程度来讲,是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精

10、华在哪儿? 想想看,那时候没有机器船,只有根根悠悠纤绳拉着的舟,江水伴着纤夫号子,时而间几声猿啼,有如闪电划破山谷,惊心动魄,余音撩绕,那才是峡谷中强劲的音符!李白歌:“两岸猿声啼不住” ,杜甫吟:“风急天高猿啸哀” ,高适唱:“巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书” 。在他们的诗里,三峡景物中,猿啼是最难忘的。A 诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断 ”令人心伤。B 唐诗中使人向往的猿啼之声。C 我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。D请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。18 对下面这首诗分析理解不当的一项是 ( ) 敕勒歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。A 这是一首北朝民歌。它

11、歌唱大自然的辽阔壮丽,大草原的肥活昌盛,反映了牧民们以天地为家的豪迈气概和对草原生活的亲切感情。B “天似穹庐,笼疬四野。 ”写天空像巨大比的贺顶毡帐,将整个大草原笼罩起来。比喻十分生动形象,充分显示出游牧民族的生活特色。C 诗中前几句写平川、大山、天空、四野,意境阔大恢宏,采用了静态勾画,形象逼真;最后一句转入动态描绘,使全诗动静结合,充满了勃勃生机。D诗的最后一句堪称点晴之笔,其中的 “风”字有极强的表现力。由于风气吹动使牧草低伏,人们才看见了草中洁白的羊群。19下面句子良读错误的一项是 ( 语言运用综合训练题 - 4 - 仇爱鹏编写)A 稻花香里说丰年,听限蛙声一片。(这两句应当用轻快的

12、语气读,表现诗人陶醉于丰收在望的欢乐之中)B 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。(朗读时,应该在“四”与“时“之间有短暂停顿,以体现六月西湖的特有美景)C “吹面不寒杨柳风” ,不错的,像母亲的手抚摸着你。(“母亲的手”和“抚摸”要重读,以突出春风温暖、柔和的特点)D蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。20下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是 ( )A鲁智深 - 倒拔垂杨柳B孙悟空 - 大闹天宫C诸葛亮 - 三顾茅庐D刘姥姥 - 进大观园21下面是噪声与人体健康关系的统计说明,新闻记者表格,回答问题。音 量噪声情况 与人体健康的关系40-60 分贝 一般说话的声音 不影响人体健康60-80 分贝 相当于一台打印机或一台割草机发出的声音人的心血管将受到伤害80-100 分贝相当于一辆从身边驶过的卡车或电锯发出的声音会对人的听力造成很大伤害100-12 分贝相当于贺锯或迪斯科舞厅、随身听、战斗机发出的声响严惩影响人们的听力,人们难以忍受,身心会常受到伤害120 分贝以上相当于爆破及有些打击乐发出的声响人们会失眠、心慌、精力无法集中,健康将会遭受极大伤害(1) 根据表格内容,用一句话概括概噪声与人体健康的关

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