青岛版三年级科学下册期中测试卷及答案2

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1、青岛版三年级科学下册期中测试卷及答案2班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共20分)1、我们生活在_上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的_,晚上可以看到明亮的_。2、早晨,大阳从_边升起,下午,太阳从_边落下。3、用_代替_是减少摩擦力常用的方法之一。4、我们日常用的温度单位是_,用字母符号表示_。5、月相实际上就是人们在_上看到的月球被_照亮的部分,由于观察的角度不同,所以看到的月相的亮面大小、方向也不同。6、测量物体时,直尺必须紧靠_的物体。7、_是测量降水量多少的装置。8、用_分离食盐和沙,用_的方法分离食盐和水。9、与水一样,生活中很多物质的_、_、_改变后,还

2、是原来的物质。物质本身的_却没有改变,如水的_。10、渗水性最强的土壤是_。二、选择题。(共20分)1、水沸腾后温度会( )。A下降B上升C保持不变2、下列不是分离混合物的方法有( )。A沉淀B过滤C摇匀D蒸发3、世界上第一支温度计是著名的科学家( )发明的。A伽利略B牛顿C爱迪生4、两块相同的条形磁铁接近时,它们产生了推开的力。这时接近的磁极( )。A一定是南极B一定是N极C一定是相同名称的磁极5、有一杯水和一杯白酒,用哪种方法能把它们区分出来?( )A用眼看B用手摸C用鼻闻6、关于土壤,你认为( )说法是正确的。A土壤就是土B土壤就是我们脚踩的大地C土壤就是陆地表面能够生长植物的疏松表层7

3、、呼吸次数少的人,肺活量就( )。A小B大C不变8、将三种物质放入烧杯中充分搅拌,观察到下面的现象,则( )烧杯里的物质能溶解在水里。ABC9、根据下图试管中冰块融化前后的变化,我们可以推测( )。A冰块融化后体积变小B冰块融化后温度上升C冰和水不是同种物质10、在研究分离食盐和水的活动中,我们曾做了如图这样的实验,实验结果发现( )。A蒸发皿上留下水B蒸发皿上留下白色颗粒C蒸发皿上没有留下任何物质三、判断题。(共20分)1、熄灭酒精灯时,我们不一定要用灯帽来熄灭,也可以用嘴吹。(_)2、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。(_)3、对同一个物体,我们只有一种方法能让它运动。(_)4、

4、像小鸡一样通过孵化出生的,我们称之为胎生。(_)5、食物、气温、有害气体、疾病等都会影响蚕的生存。(_)6、试管中的水完全结冰后,冰柱的高度比水高。(_)7、加热蒸发皿时,需要将蒸发皿放在三脚架上。(_)8、想知道一个物体的冷热程度,用手摸摸就可以了。(_)9、在使用天平的时候,我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。 (_)10、湿衣服会变干的现象是属于蒸发现象。 (_)四、连线题。(共10分)1、将影响摩擦力大小的因素用线连起来。接触面光滑接触面粗糙 摩擦力大被拉物体重 摩擦力小被拉物体轻五、图形题。(共12分)1、请在下列图中,标出蚕的一生经历的各种形态名称。六、简答题。(共18分)1、请说

5、出木头在生产和生活中的用途。(至少说出5种)_2、使用天平时,要注意某些事项才能精确测量,你能说出使用的三个步骤吗?_3、“水是生命之源”,我们如何节约用水?(至少写2条)_参考答案一、填空题。(共20分)1、地球 太阳 月球2、东 西 3、滚动 滑动4、摄氏度 5、地球 太阳6、被测量7、雨量器8、水 蒸发9、大小 形状 颜色状态 组成成分 三态变化10、沙质土二、选择题。(共20分)1、C2、C3、A4、C5、C6、C7、B8、B9、A10、B三、判断题。(共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、图形题。(共12分)1、卵 幼虫 蛹 成虫六、简答题。(共18分)1、木头在生产和生活中的用途:木头可以做桥梁、造船、做家具、做筷子、做玩具等。2、(1)调平衡:移动游码至“0”刻度处,旋转平衡调节螺母,直至指针居中。(2)乘凉:物品放左侧托盘,估计物品质量后,再选择合适的砝码放在右侧的托盘上。(3)读数:移动游码直至天平平衡,计算砝码和游码的总质量。3、(1)刷碗时用一个大盆装着水,不要让干净水白白流走。(2)洗手、洗脸、刷牙时不要长时间流水,不洗时关上水笼头。(3)水重复使用:淘米-洗菜-拖地-冲便池。(4)手洗衣服:先把水装在洗衣盆里,洗衣时要关上水笼头。(5)洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗能节约很多水。6 / 6

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