《部编人教版五年级语文下册《自相矛盾》课后练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版五年级语文下册《自相矛盾》课后练习（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版五年级语文下册自相矛盾课后练习一、 拼写能手。i m ln du mi tn min l ch r h pn mi sho zh lio fng i xin y 二、 给加点字选择正确的读音，打“”。嫌弃（xin xn） 镶嵌(qin qin ) 匣子(xi ji) 鸟喙( yun hu)相框(kung kung) 清澄(chng chn) 韵味(yn yn) 黛黑(di hi)三、 比一比，再组词。塔（_）据（_）掐（_）褒（_）搭（_）居（_）陷（_）堡（_）四、 把下列词语补充完整，并完成练习。难以（_）信 怒发冲（_） 不（_）其数同心（_）（_） 无（_）之（_） （_）所
2、（_）然无 （_）无（_） （_）（_）不提 负（_）请（_）1形容十分愤怒的词语是_，我还能写两个这样的词语：_、_。2用加点的词语写句子。_五、 选词填空。抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力（_）。2.语文老师每月拿出一百元钱,（_）一名失学儿童。3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想（_）自己的幼儿。4.海力布为了（_）乡亲们的生命,最后牺牲了自己。六、 根据课文内容填空。1自相矛盾选自 _ 。这则寓言中，楚国人在街上卖盾和矛。他先是夸他的盾坚固无比，_。接着又夸他的矛锋利无比，没有什么东西是它不能刺破的。当有人问他：“_”那个人就回答不出来了。2自相矛盾比喻_。告诉我们_。
3、3夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（1）“夫”在句中读_，放在句首，表示_。“夫”的另一个读音是_，“夫子”是旧时对_的尊称。（2）“陷”在句中的意思是_。在现代汉语中，“陷”有以下几种解释：掉进，坠人，沉下；凹进；设计害人；被攻破，被占领；缺点。在“他的眼睛深陷进去”中应选第（_）种解释；在“沦陷”一词中应选第（_）种解释。七、 课内阅读。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。1那个卖盾与矛的人说的自相矛盾的话是哪些？写在下面的横线上。_2“其人弗能应也”的原因是（）A吾盾之坚，物
4、莫能陷也B吾矛之利，于物无不陷也C夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立D他说的盾没有那么坚固，矛也没有那么锐利3对于那个人不能回答的表情，你会用哪些词语来形容？_4学习这则寓言后，你得到什么启示？（）A无论做什么事，都要想好之后再夸大其词。B说话、做事都要考虑周到，不要相互抵触，产生矛盾。C做生意不能同时卖两种东西。D同学之间要互相团结，不要发生矛盾。参考答案1、爱慕 懒惰 煤炭 勉励 耻辱 河畔 眉梢 治疗 妨碍 闲逸 2、xin；qin；xi ；hu； kung；chng；yn ；di；3、铁塔 根据 掐死 褒扬 搭手 居住 陷入 城堡4、置 冠 计 协 力 价 宝 理 当 穷 尽 绝 口 荆 罪 怒发冲冠 怒气冲冲 怒火中烧 这件事真是让人难以置信，可笑的是他却深信不疑。5、抢救 救助 挽救 拯救 6、韩非子难一 没有什么东西能够刺破它 以子之矛陷子之盾，何如？ 说话、做事互相抵触，不能自圆其说 说话、做事要前后一致 f 将发议论 f 学者 刺破 7、1“吾盾之坚，物莫能陷也。”“吾矛之利，于物无不陷也。”2C3目瞪口呆、哑口无言、张口结舌。4B4 / 4
