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1、2021部编版四年级语文下册宝葫芦的秘密训练一、 看拼音,写词语。xn m yn cng xio s mn ji dun zhng pn qing f rng w y 二、 在加点字正确的读音上画“”。澎湃(bi pi) 迟钝(dn tn) 繁衍(yn xng)效率(l shui) 开辟(p b) 隧道(su shu)三、 比一比,组词。 跪(_) 塘(_) 啄(_) 鹅(_) 脆(_) 搪(_) 琢(_) 饿(_) 四、 将下列词语补充完整,并完成填空。风华正(_) 积劳成(_) (_)而不舍 震耳(_)聋坚持不(_) 一如(_)往 鲲鹏(_)翅 九天(_)月1写三个像“震耳()聋”这样带有
2、“()”里字的成语:_、_、_。2“因长期工作,劳累过度而生了病”这个意思可以用成语“_”来概括。3选上面的词语填空。(_)的解放军官兵夜以继日地苦战攻关以确保“神舟十号”的顺利发射。在千年的寻梦过程中,中国人民充分表现了炎黄子孙(_)、(_)的精神。五、 选词填空。打扮装扮1.节日的广场(_)得特别美丽。2.小朋友们都(_)得漂漂亮亮的,准备上台表演了。拜见拜访3.扁鹊请求(_)蔡桓侯。4.爸爸带我去(_)了他的小学老师。工夫功夫5.很多外国朋友喜欢学习中国(_)。6.雨来只用了三天(_)就学会了游泳。六、 根据课文内容填空。1宝葫芦 作者是_,主要讲了宝葫芦的主人_在得到宝葫芦之前,经常听
3、_讲许多关于_的故事,非常希望也有那么一个_。“我”和“奶奶”之间约定的规矩是:_用文中的词语来形容故事的主人公王葆:_2巨人的花园巨人外出,孩子在花园里玩耍,花园是:_;巨人回来,禁止孩子们玩耍,花园是:_。孩子们偷偷钻进花园玩耍,花园的变化:_巨人训斥孩子们离开,花园又有变化:_。七、 课内阅读。我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦那是掘地掘出
4、来的。不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条冲着他摇尾巴,舔他的手。后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么样列式子,就由“8”字想到了宝葫芦假如我有这么一个“那可就省心了。”1结合短文,写出下列词语的近义词。幸福(_)联系(_)假如(_)2通过短文,我觉得奶奶是一个_的老人,“我”是一个_的孩子。3假如你也得到了
5、一个宝葫芦,你该怎么办?你想要些什么呢?_参考答案1、寻觅 隐藏 潇洒 敏捷 端正 贫穷 芙蓉 鸣咽2、pi dn yn l p su3、跪下 池塘 啄食 白鹅 干脆 搪塞 琢磨 饥饿 4、茂 疾 锲 欲 懈 既 展 揽 摇摇欲坠 昏昏欲睡 垂涎欲滴 积劳成疾 风华正茂 坚持不懈 锲而不舍5、装扮 打扮 拜见 拜访 功夫 工夫6、张天翼 张葆 奶奶 宝葫芦 宝葫芦 奶奶每逢要求我干什么,她就得给我讲故事。 平平常常的普通人,一个少先队员,很爱听故事。 春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声 北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。 阳光明媚,草翠花开,春意盎然 鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了7、1 快乐 联想 如果 2 善于讲故事、有智慧 天真、爱幻想 3假如我有宝葫芦,我实现的梦像就是,让自己变得强大而又魄力。4 / 4